<p class="ql-block"> 【引言】：一幅天津市老年大學(xué)繪畫系寫意花鳥創(chuàng)作班翟鴻濤老師課堂教學(xué)2／4尺示范畫作。用精煉的構(gòu)圖，瀟灑酣暢墨色，勾點結(jié)合的技法，表現(xiàn)出濃郁江南水鄉(xiāng)的生動畫面：枝繁葉茂，綠蔭掩映下，芙蓉綻放，色彩艷麗，池畔浮萍，微風(fēng)水靜，清澈明亮，一只黑色鷺鷥悠然自在，在清淡素染背景下，格外醒目，靈動活潑，動靜相宜地烘托出中國寫意畫優(yōu)美深遠的意境…</p><p class="ql-block"> 此畫作，詩情畫意，內(nèi)涵豐富，正應(yīng)本文的主題：“晨露潤繁花，丹青炫晚霞”。</p> <p class="ql-block"> 乙巳歲末，歲寒仲冬，歷經(jīng)四季輪回的春華秋實，不經(jīng)意間，又到了學(xué)期末，即將結(jié)束一個學(xué)期的教學(xué)全部內(nèi)容?；仡欉^往，寫意花鳥畫創(chuàng)作班學(xué)員，在翟鴻濤老師的傳授下，重點學(xué)習(xí)了中國寫意畫傳統(tǒng)題材，也是深受老年朋友喜愛的“牡丹、芍藥、芙蓉”等三種大型花卉的畫法，運用勾、點、兼工帶寫的筆墨技法，多形式、多角度，追求完美，力求突破來表現(xiàn)寫意花鳥畫的“精、氣、神、韻”，使我們在寫意畫精髓的認知程度上，以及創(chuàng)作水平等方面有了很大提升，收獲滿滿…</p> <p class="ql-block"> 翟鴻濤老師作為一代津派寫意花鳥畫傳承杰出代表，始終以中國寫意畫的繼承和創(chuàng)新為己任，在數(shù)十年的筆墨技法探索實踐中，逐漸形成超凡脫俗，新穎灑脫，清雅俊秀，剛?cè)嵯酀睦L畫風(fēng)格，精湛的筆墨技法…</p><p class="ql-block"> 翟鴻濤老師是天津市老年大學(xué)繪畫系專職教師，在其40余年的教學(xué)實踐中，憑借著對老年人教育事業(yè)的摯愛和執(zhí)著，不僅總結(jié)出一套適合老年朋友學(xué)習(xí)書畫藝術(shù)有針對性的教學(xué)方法，而且還培養(yǎng)出一批“大器晚成”脫穎而出的老有所學(xué)老有所為銀發(fā)學(xué)子，確切地說，翟老師用自己的藝術(shù)青春，書寫下夕陽晚霞最為濃墨重彩的一筆，一幅落日余暉精美絕倫的畫卷，可謂桃李滿天下，為老年教育事業(yè)做出了突出貢獻。</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期翟鴻濤老師的教學(xué)課件，包括課堂示范教學(xué)的錄像資料…供學(xué)員課下臨摹練習(xí)，完成作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 這種“課上和線下“雙線”教學(xué)方法，很適合銀發(fā)學(xué)子，對于記憶減退，筆記緩慢的老年朋友，通過視頻影像資料，反復(fù)研習(xí)，特別是因種種原因不能出勤的，更能提供保證，課上缺課線下補，很有針對性和學(xué)習(xí)效果…</p> <p class="ql-block"> 在翟鴻濤老師獨創(chuàng)的“六步課堂教學(xué)法”中，每學(xué)期末的最后三堂課上，都要親自執(zhí)筆，為每一位學(xué)員修改完善一幅2／4尺大幅作品，以此作為本學(xué)期的教學(xué)成果…</p><p class="ql-block"> 三個不同階段的繪畫班，百人以上的學(xué)員 ，大幅作品，無論是從畫面構(gòu)圖，作品韻味，意境表達，還是筆墨技法等方面，翟老師為此要付出很大的辛苦，沒有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感和使命感，很難做到，更談不上推出高水平的作品…</p> <p class="ql-block"> 課堂上觀摩翟老師修改完善學(xué)員作品，是教學(xué)內(nèi)容最為重要的一環(huán)…。一方面零距離親眼目睹翟老師對作品大勢引導(dǎo)，對應(yīng)關(guān)系，添枝加葉、皴石渲染，水墨襯托，色彩調(diào)配，筆鋒變化等繪畫技法，另一方面，在邊修改邊講解的過程中，悟出門道，拓展思路，豐富想象，把握重點，進一步夯實基礎(chǔ)，使中國寫意畫的精髓深入人心。</p><p class="ql-block"> “我就是喜歡看翟老師改畫”?！暗岳蠋煾倪^的畫，真完美！連我自己都不認識了”…這是學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的贊嘆！</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block"> 課堂上，學(xué)員認真仔細圍觀老師修改完善作品，客觀上反應(yīng)廣大老年學(xué)員老有所學(xué)老有所為的態(tài)度，對美好生活的追求，對書畫藝術(shù)“潤物細無聲”柔美的熱愛！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過翟老師修改完善的每一幅作品，無論是從畫面構(gòu)圖，整體布局，韻味意境，還是筆墨技法等方面，都完美體現(xiàn)翟老師教學(xué)嚴謹，追求完美，以及探索和實踐，繼承和創(chuàng)新的治學(xué)理念。</p><p class="ql-block"> “胸懷大局，下筆有神，行云流水，一氣呵成”…每一幅作品，布局合理，構(gòu)圖巧妙，生動活潑，靈秀飄逸，妙趣橫生，筆墨到位，大氣磅礴，意境悠遠，具備了中國寫意花鳥畫的“雅、意、靈、秀、韻、美”等六要素，使作品更具思想內(nèi)涵和優(yōu)美深遠的境界，更具中華民族優(yōu)秀文化底蘊的詩情畫意，更具中國寫意畫的風(fēng)韻，給人以耳目一新的感覺。</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員參照翟老師畫冊，用勾寫技法創(chuàng)作的“鶴棲圖”，挺拔俊秀，枝繁葉茂，一對仙鶴悠然其間…寫意出竹子堅韌不拔，平安吉祥，“節(jié)節(jié)高升”的寓意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “山登絕頂我為峰”，“寶劍鋒從磨礪出”，在翟鴻濤老師繪畫藝術(shù)生涯和數(shù)十年的教學(xué)實踐課，一貫秉承創(chuàng)新是中國寫意畫的靈魂這一宗旨，潛心修煉筆墨精髓，獨創(chuàng)出新穎灑脫，風(fēng)格別樣的寫意花鳥畫技法：比如“勾點結(jié)合寫意牡丹花卉技法的探索實踐”，把中國傳統(tǒng)工筆畫的“線”和寫意畫的“面”高度契合…細膩柔美，清淡高雅，又層次分明，意境深邃，涵蓋“點、線、面”筆墨丹青之奧妙，以實現(xiàn)寫意畫的升華，進而通達至臻完美。</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block"> 勾寫技法創(chuàng)作的國花牡丹花…</p> <p class="ql-block"> 勾點結(jié)合的牡丹圖…</p> <p class="ql-block"> 勾花點葉的牡丹花卉圖…</p> <p class="ql-block"> 勾點結(jié)合的芙蓉花…</p> <p class="ql-block"> 勾葉點花的典型作品…</p> <p class="ql-block"> 作為翟鴻濤老師的教學(xué)成果，體現(xiàn)在四個方面：一是現(xiàn)場觀摩翟鴻濤現(xiàn)場改畫，親眼目睹其“因勢利導(dǎo)”的筆鋒運用，墨色的變化等寫意畫的靈魂，這種“沉浸式”言傳身教的教學(xué)方式，不僅帶來美的感受，而且勝過單一的課堂教學(xué)，進一步豐富了教學(xué)內(nèi)容。二是學(xué)員的作品都具備參展水平，能夠入選社會各界“主題畫展”，協(xié)會畫院，報社媒體等征稿，包括書畫藝術(shù)進社區(qū)的拓展延伸活動。三是作為銀發(fā)學(xué)子，作品是對自己老有所為，老有所學(xué)，一段刻骨銘心快樂時光的珍藏，一種精神的慰籍，更是努力付出的肯定。四是出于對中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的熱愛，以畫結(jié)友，書畫相伴，樂在其中，有利于老年人修身養(yǎng)性，陶冶情操，身心健康，為平淡的老年生活增添豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)翟鴻濤老師親自指導(dǎo)，執(zhí)筆修改完善的學(xué)員作品“喜事多多”，在天津今晚報社“主題畫展”中獲獎，并被收錄畫冊…</p> <p class="ql-block"> 主攻中國寫意山水畫，并具備很高水平的學(xué)員作品：吉瑞幽香。采用傳統(tǒng)的“三角形”構(gòu)圖，布局合理，用勾寫技法，表現(xiàn)百合花開，寧靜淡雅，清香幽遠的祥和家園…既有山水畫的空靈飄逸，大氣磅礴之勢，又有花鳥畫的細膩清秀，輕柔曼妙之美…</p><p class="ql-block"> 一幅小寫意花鳥畫作品，兩幅山水畫作品，同時參加本學(xué)期末老年大學(xué)書畫院優(yōu)秀作品展。</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block"> 幾位學(xué)員作品，參加本學(xué)期末，天津市老年大學(xué)書畫院教學(xué)成果曁迎新年書畫展…</p> <p class="ql-block"> 部分學(xué)員作品展覽…</p><p class="ql-block"> 一幅幅經(jīng)翟老師修改完善的學(xué)員作品，主題鮮明，風(fēng)格獨特：酣暢淋漓的大寫意氣勢，小寫意花鳥畫的精巧柔美，簡潔雅致，引人入勝…師出一門，潛移默化的日積月累，頗具“鴻韻濤風(fēng)”，盡顯中國寫意畫的筆墨情懷，優(yōu)美深邃的意境…</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員在翟老師修改完善的作品前，展開熱烈討論，交流學(xué)習(xí)體會，這是跟隨翟老師多年逐步形成的良好的學(xué)習(xí)氛圍…</p> <p class="ql-block"> 看著自己學(xué)習(xí)成果，學(xué)員無不感慨萬分，跟隨翟老師習(xí)畫多年，有的多達近20年…從一個“筆墨小白”，于黃昏暮年拜師走上阡陌藝術(shù)之路，歷盡春華秋實，執(zhí)著追求，越走越遠，越走越寬闊，終于有所收獲，內(nèi)心深處油然涌起一種感恩和自豪之情！</p><p class="ql-block">…</p> <p class="ql-block"> 【結(jié)束語】：中國寫意畫博大精深，是中華民族奉獻于人類的絢爛瑰寶，其幽深綿長的意境，筆尖行走黑白間的萬千變化，豐富的傳統(tǒng)文化精髓…探索和求學(xué)之路永無止境。</p><p class="ql-block"> 既然選擇于筆墨之道，入墨海暢游，并以此為學(xué)習(xí)生活之伴侶，樂此不疲，那么，我們將在有生之年，繼續(xù)享受翰墨飄香那片美麗的晚霞，寫意只屬于我們中華民族的山川河流，春夏秋冬…。</p><p class="ql-block"> 時2025年12月26日于津</p>