青藍展新篇 數(shù)智賦課堂——奇臺農(nóng)場小學2025-2026學年（第一學期）“青藍工程”匯報課奇臺農(nóng)場小學 <p class="ql-block"> 冬陽暖照，教研正濃。為持續(xù)化推進教師隊伍高質量發(fā)展，促進青年教師專業(yè)成長，奇臺農(nóng)場小學于2025年12月26日上午隆重舉行“青藍工程”徒弟匯報課展示活動。本次活動聚焦數(shù)字化賦能、教學評一體化、生本課堂三大主題，旨在展現(xiàn)青年教師在導師引領下的教學風采與課堂創(chuàng)新力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?? 青藍相繼，傳承育人初心</b></p><p class="ql-block"> “青，取之于藍，而青于藍?！?“青藍工程”是我校促進教師梯隊發(fā)展的重要平臺。本學期，四位青年教師在導師的精心指導下，深耕課堂，不斷突破。此次匯報課既是對他們階段性成長的檢驗，也是對“傳、幫、帶”實效的生動呈現(xiàn)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?? 數(shù)字賦能，課堂智慧升級</b></p><p class="ql-block"> 在信息化教育浪潮中，青年教師展現(xiàn)出強烈的學習力與創(chuàng)新意識。匯報課上，老師們靈活運用智慧課堂平臺、互動課件、微課資源、實時評價工具等數(shù)字化手段，讓時空穿越，讓課堂“活”起來、學生“動”起來。</p> <p class="ql-block"> 語文課堂中，二年級曹心雨老師執(zhí)教的《雪孩子》情境朗讀融入動態(tài)畫面，讓輕輕的傷感劃過每一個稚嫩的童聲；三年級李曉芳老師執(zhí)教的《一定要爭氣》以國之脊梁微視頻直觀激發(fā)學生昂揚斗志。讓語文核心素養(yǎng)在字里行間點滴滲透。</p> <p class="ql-block"> 道法課堂上李泉老師執(zhí)教的《傳統(tǒng)美德 源遠流長》一課，Ai賦能讓美德少年與時空對話，小組辯論可視化讓思維成長，讓夢想與行動接軌。</p> <p class="ql-block"> 趙麗娟老師執(zhí)教的《二維碼伴我生活》一課，通過扎實的信息科技教學理念讓課堂成為數(shù)字工具的實踐場，思維與生活巧妙結合。 完美詮釋了技術不止于展示，更服務于學習。</p><p class="ql-block"> 此次匯報課緊隨課改推進，數(shù)字化正成為支持個性化、探究式學習的有力翅膀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?? 教學評一體，精準促進成長</b></p><p class="ql-block"> “教—學—評”一致性是本次課堂的突出亮點。青年教師們在設計中嵌入評價目標、設計過程性評價任務、運用多元評價工具，實現(xiàn)“即教即評、即學即反饋”。</p><p class="ql-block"> 評價不再是課后的環(huán)節(jié)，而是推動學生思考、調整教學節(jié)奏的“導航儀”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?? 生本課堂，看見每一個學生</b></p><p class="ql-block"> 課堂的中心永遠是學生。匯報課中，教師退向幕后，學生走向臺前：</p><p class="ql-block">· 自主探究、合作學習成為常態(tài)；</p><p class="ql-block">· 真實問題驅動深度學習；</p><p class="ql-block">· 課堂上有掌聲、有辯論、有創(chuàng)造。</p><p class="ql-block"> 青年教師用設計與耐心，構建起安全、平等、活躍的學習場域，讓每個孩子被看見、被激發(fā)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">?? 活動瞬間，定格成長光影</b></p><p class="ql-block">· 導圖說課——5分鐘清晰呈現(xiàn)教學設計邏輯；</p><p class="ql-block">· 專注聽課——導師與學科組教師細致觀察、記錄；</p><p class="ql-block">· 互動瞬間——學生舉手如林，眼中閃光；</p><p class="ql-block">· 反思共議——課后即時研討，言語中既有鼓勵也有啟迪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?? 結語：教育是一場溫暖的共行</b></p><p class="ql-block"> “獨行快，眾行遠。”青藍工程，傳承的是方法，沉淀的是情懷，激發(fā)的是活力。本次匯報課不僅是教學技能的展示，更是教育理念的對話、教師文化的涵育。</p><p class="ql-block"> 未來，我校將繼續(xù)推進數(shù)字化融合、課堂轉型與教師梯隊建設，讓每一節(jié)課堂都成為師生共赴的成長之旅，讓教育在傳承與創(chuàng)新中，生生不息。</p> <p class="ql-block">策劃：教務處</p><p class="ql-block">編輯：王立萍</p><p class="ql-block">初審：盧 皓</p><p class="ql-block">終審：俞萬剛</p>