<p class="ql-block">課文</p><p class="ql-block">①茅盾《白楊禮贊》</p><p class="ql-block">緊扣“白楊樹不平凡，我要贊美白楊樹”</p><p class="ql-block">內(nèi)容結(jié)構(gòu)：生長環(huán)境/形（干枝葉皮）/神（不是樹中好女子，而是樹中偉丈夫）/人→精神</p><p class="ql-block">主要寫法：象征，對比，比喻，環(huán)境烘托</p><p class="ql-block">②周敦頤《愛蓮說》：</p><p class="ql-block">蓮之出淤泥而不染…</p><p class="ql-block">象征/對比/襯托（牡丹/菊）</p><p class="ql-block">③宗璞《紫藤蘿瀑布》</p><p class="ql-block">畫面直接開頭：</p><p class="ql-block">我不由得停下腳步。</p><p class="ql-block">賞花：所見所聞→花開，形色態(tài)擬人→憶花：十多年</p><p class="ql-block">悟花：生死謎，手足情?；ㄅ?，生命的長河沒有止境）</p><p class="ql-block">首尾呼應(yīng)結(jié)尾，行文穩(wěn)中有變：我不由得加快了腳步</p><p class="ql-block">④冰心《荷葉·母親》</p><p class="ql-block">拓展閱讀</p><p class="ql-block">賈平凹《一顆小桃樹》</p><p class="ql-block">賈平凹《落葉》</p><p class="ql-block">張曉風(fēng)《敬畏生命》</p><p class="ql-block">畢淑敏《沒有一顆小草自慚形穢》</p><p class="ql-block">《蘭草》</p><p class="ql-block">知能</p><p class="ql-block">現(xiàn)代文閱讀</p><p class="ql-block">《幽幽七里香》3</p><p class="ql-block">《端午梔子味》14</p><p class="ql-block">《失根的蘭花》42</p><p class="ql-block">《會(huì)跳舞的小桃樹》43</p><p class="ql-block">《向一棵樹鞠躬》45</p><p class="ql-block">主題閱讀第五冊</p> <p class="ql-block">關(guān)于蓮的主題</p> <p class="ql-block">默寫《愛蓮說》</p> <p> 讀一讀：雨荷</p><p> 張曉風(fēng)</p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 有一次，雨中走過荷池，一塘的</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">綠云綿延</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">，</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">獨(dú)</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">有一朵半開的紅蓮</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">挺</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">然其間。</span></p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我一時(shí)為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮！</span></p><p> 漫天的雨紛然而又廣漠，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我立在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。</p><p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">生命也如一場雨嗎？你曾無知地在其間雀躍，你曾癡迷地在其間沉吟--但更多的時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寥，并且以晴日的幻想度日。</span></p><p> 可是看那株蓮<span style="color: rgb(25, 25, 25);">花，</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在雨中怎樣地唯我而又忘我！當(dāng)沒有陽光的時(shí)候，它自己便是陽光；當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候，它自己便是歡樂！</span>一株蓮花里有那么完美自足的世界。</p><p> 一池的綠，一池?zé)o聲的歌，在鄉(xiāng)間不惹眼的路邊--豈只有哲學(xué)書中才有真理？豈只有研究院中才答案？一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善，一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的傲骨！</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> （很愛這篇小短文，爭取背下？）</span></p> <p class="ql-block">回憶：荷葉·母親</p><p class="ql-block"> 冰心</p><p class="ql-block"> 父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。</p><p class="ql-block"> 八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊（zǐ）妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞?！保ú鍞ⅲ?lt;/span></p><p class="ql-block"> 半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">我覺得有些煩悶。</span>從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨天還是菡（hàn )萏(dàn)的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">仍是不適意！</span>——徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右攲（qī）斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面……</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我不寧的心緒散盡了！</span></p><p class="ql-block"> 雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">我心中深深地受了感動(dòng)——</span></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？（抒情、悟理）回憶：</span></p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們喜歡看人物命運(yùn)跌巖起伏、故事情節(jié)一波三折的文章，而對于花鳥魚蟲的關(guān)注可能少之又少。</p><p class="ql-block"> 作家張麗鈞曾寫過一文《誰能脫口說出你的芳名》中列出小孩可以叫出各種車的名字，而對各種植物、鳥鳴卻忽略了，＂在我看來，鳥獸草木之名，甚實(shí)是我們自己的別名。”</p><p class="ql-block"> 其實(shí)，所有的植物自帶芬芳，自帶光環(huán)。人與植物在無形中建立神秘的情感鏈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ＂花非識面常含笑，鳥不知名時(shí)自呼＂，</p><p class="ql-block"> ＂欣欣此生意，聞風(fēng)坐相悅＂</p><p class="ql-block"> ＂感時(shí)花濺淚， 恨別鳥驚心＂，</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ＂苔花如米小，也學(xué)牡丹開。白日不到處，青春恰自來＂。</p><p class="ql-block"> ＂豈不罹凝寒，松柏有本心＂。</p><p class="ql-block"> ＂歲寒，然后知松柏之后凋也＂。</p><p class="ql-block"> "蘭葉春葳蕤， 桂華秋皎潔。＂</p><p class="ql-block"> 草木有本心，讓我們走進(jìn)草木，學(xué)習(xí)她的清香，正直，自足，奉獻(xiàn)，堅(jiān)守。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p>這一本書很豐富！</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">看首尾，理結(jié)構(gòu)，記語言，悟?qū)懛?，明主?lt;/h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 心田上的百合花開</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。 它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！?有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！?公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟<font color="#191919">我們一樣?！?lt;/font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?lt;/font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>首尾</h3><h3><br></h3><h3>紫藤蘿瀑布（宗璞）</h3><h3><br></h3><h3>開頭：我不由的停下了腳步。</h3><h3><br></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">結(jié)尾：</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵朵花，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">（首尾呼應(yīng)，點(diǎn)題。開頭一句話很簡潔，設(shè)置懸念，吸引讀者，引出下文對所見紫藤蘿的具體描述。</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">結(jié)尾照應(yīng)開頭，點(diǎn)明中心主旨，由紫藤蘿聯(lián)想到生命的長河。加快腳步照應(yīng)前面停下了腳步，結(jié)構(gòu)渾然一體，充滿前進(jìn)力量。）</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"><font color="#ed2308"><br></font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"><font color="#ed2308"><br></font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">敬畏生命（張曉風(fēng)）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">開頭：那是一個(gè)夏天的長得不能再長的下午，在印第安那州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹。正在飄散一些白色的纖維，大團(tuán)大團(tuán)的，象棉花似的??</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">（直接點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)事件）</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">結(jié)尾：至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少，我知道，有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地，在一個(gè)過客的心之峽谷里蔚然成陰，教會(huì)她怎樣敬畏生命。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">（<font color="#ed2308">用比喻生動(dòng)形象寫出不停歇的飄散的種子給我?guī)淼挠绊?，點(diǎn)題，深化中心）</font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">《紫藤蘿瀑布》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的<font color="#ed2308">疑惑</font>，關(guān)于疾病的痛楚。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>《蘭草》</h3> <h3>落葉</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="caret-color: rgb(237, 35, 8); color: rgb(237, 35, 8);">互為移用。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 我抬起頭來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見守候在殘堤上的父老鄉(xiāng)親們,心潮起伏,思緒難平.在父老鄉(xiāng)親的身上,我看到了蘭草的秉性；在蘭草的身上,我看到了父老鄉(xiāng)親的希望.（蘭草）</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><br></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">細(xì)致描繪（比喻、擬人）</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">《紫藤蘿瀑布》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺1的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">（挑逗：挑撥、逗引，用擬人的手法，把紫藤蘿花賦予人的動(dòng)作，寫出其活潑，可愛，頑皮，表現(xiàn)其生機(jī)勃勃，抒發(fā)自己歡喜、贊美之情。）</font></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">每一朵盛開的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8); color: rgb(237, 35, 8);">（用比喻的修辭手法，把紫藤蘿花比作帆、船艙、笑容，生動(dòng)形象寫出其外形，給人美好歡快的感覺，抒發(fā)自己喜愛、贊美之情。＂仙露瓊漿＂想象豐富，虛實(shí)相生）</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8); color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919">《蘭草》它們婀娜嬌艷，翠潤如玉。</font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919"><br></font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919"><br></font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919"><br></font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919"><br></font></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>對比，襯托</h3><h3>1．惡劣的環(huán)境</h3><h3>2．同伴的嘲笑</h3><h3>3．眾人的忽略</h3><h3>4．其他花草對比、烘托</h3><h3><br></h3> <h3>賈平凹《一棵小桃樹》節(jié)選</h3> <p>馬亞偉的《會(huì)跳舞的小桃樹》</p><p>比較一下異同？</p> <h3>畢淑敏《沒有一棵草自慚形穢》</h3> <h3>樹的著墨太多?？珊喪?。</h3><h3>加自己在日常生活的＂被忽略＂的事件或心情。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">＂小草昂然立著，我向它吐了一口氣，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動(dòng)著，我向它吐了一口氣，它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻安然。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">草是卑微的，但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們?nèi)f物靈長的人類?。?lt;/h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">文章主旨是不管身處何種環(huán)境、地位如何卑微，都沒有理由也不應(yīng)該自慚形穢，而應(yīng)像小草那樣坦然、快樂地生活。小草雖纖細(xì)、柔弱、不受重視，卻依然能昂然立著、怡然挺立、安然生活。人應(yīng)該像小草一樣。</h3> <h3>茅盾《白楊禮贊》</h3><h3>黃土高原的環(huán)境（雄偉到單調(diào)懨懨欲睡）一吃驚，叫我一聲一一形（干枝葉皮）一神（精神意志）</h3><h3>首：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">白楊樹實(shí)在不是平凡的，我贊美白楊樹！</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></span></h3><h3>尾：<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見，極易生長的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹！</span></h3><h3><br></h3><h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">形：那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出7。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈8，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。</h3></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！</font></h3><h3><br></h3> <p> 向日葵。心向陽光，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，明亮坦蕩。</p><p> 從此，花花愛上向日葵。</p><p> 這愛，不僅想想而已，有關(guān)向日葵的書與文章、繪畫也會(huì)關(guān)注。例如凡高的向日葵，李娟的《遙遠(yuǎn)的向日葵地》。從中學(xué)習(xí)描寫的方法、吸取情感的力量。</p><p> 這愛，還力求取得感性的認(rèn)識，例如關(guān)注身邊的向日葵，或者試著種下向日葵瓜子，風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，三五天這種子便萌芽，便破殼而出，小芽驕傲地頂著小殼，日日見長。</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 梵高的一生幾乎都被擠迫在命運(yùn)的邊緣，飽嘗世態(tài)炎涼和接踵而至的創(chuàng)傷，但他反而鞭策著自己在逆境中尋找陽光，更強(qiáng)悍地成長。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 帶著對凡高苦難人生的理解，再度審視這幅作品，眼前的向日葵不再是簡單的植物，而是誠摯而熱烈綻放著的生命，猶如凡高本人。凡高通過描繪向日葵，向世人表達(dá)了他對生命的理解，并且展示出了他個(gè)人獨(dú)特的精神世界：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> 懷著感激之心對待家人，懷著善良之心對待他人，懷著坦誠之心對待朋友，懷著赤誠之心對待工作，懷著感恩之心對待生活，懷著一顆欣賞之心享受藝術(shù)，宛若眼前那燦若花開的向日葵。</span></h3> <p class="ql-block">祖母的葵花</p><p class="ql-block"> 丁立梅</p><p class="ql-block"> 我總是要想到葵花，一排一排，種在小院門口。</p><p class="ql-block"> 是祖母種的。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">①祖母伺弄土地，就像她在鞋面上繡花一樣：一針下去，綠的是葉，再一針下去，黃的是花。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 記憶里的黃花總也開不敗。</span></p><p class="ql-block"> 絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">②扁扁的綠葉在風(fēng)中婆婆，那些小黃花，就開在葉間，很妖嬈地笑著。</span>南瓜多數(shù)是趴在地上長的，長長的蔓，會(huì)牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對遙遠(yuǎn)的地方懷了無限向往，蓄著勁兒要追尋了去；，在一路的追尋中，綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷，是化不開的情。</p><p class="ql-block"> 還有一種植物，被祖母稱作"烏子"的。它像爬山虎似的，順著墻角往上爬，枝枝蔓蔓都是綠綠的，一直把整座房子包裹住了才作罷。忽然一日，嘩啦啦花都開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，房子插了滿頭黃花呀，美得讓人心醉。</p><p class="ql-block"> 最突出的，還是葵花。它們挺立著，情緒飽滿，斗志昂揚(yáng)，迎著太陽的方向，把頭顱昂起，再昂起。小時(shí)候我曾奇怪于它怎么總迎著大陽轉(zhuǎn)呢，伸了小手，拼命拉扯那大盤的花，不讓它看太陽，但我手一松，它彈跳一下，頭顱又昂上去了，永不可折彎的樣子。</p><p class="ql-block"> 凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黃來渲染葵花。畫中，一朵一朵葵花，在陽光下怒放，仿佛是"背景上進(jìn)發(fā)出的燃燒的火焰"。凡高說，那是愛的最強(qiáng)光。在頗多失意頗多彷徨的日子里，那大朵的葵花，給他幽暗沉郁的心，注入最后的溫暖。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 我的祖母不知道凡高，不懂得愛的最強(qiáng)光，但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里，院門前那一排排葵花，在我們心頭，投下最明艷的色彩；葵花開了，就快有香香的瓜子嗑了。</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">這是一種香香的等待，這樣的等待很幸福。</span></p><p class="ql-block"> 葵花結(jié)籽，亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的，望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個(gè)時(shí)候，它的頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子，一日一日成型，飽滿，吸足陽光和花香。葵花成熟起來，蜂窩一般的。祖母摘下它們，輕輕敲，一顆一顆的瓜子，就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬，會(huì)聞到花朵的香氣。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">③一顆瓜子，就是一朵花的魂啊。</span></p><p class="ql-block"> 瓜子曬干，祖母會(huì)用文火炒熟，這個(gè)孩子口袋里裝一把，那個(gè)孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過去了。</p><p class="ql-block"> 如今，祖母老了，老得連葵花也種不動(dòng)了，老家屋前，一片空落的寂靜。七月的天空下，祖母坐在老屋院門口，坐在老槐樹底下，不錯(cuò)眼地盯著一個(gè)方向看。我想：那里，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">一定有一棵葵花正在開放，開在祖母的心窩里。</span></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1．葵花、絲瓜花、黃瓜花、南瓜花、鳥子花</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2．<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">①"香香的"表現(xiàn)出葵花子誘人的香味；</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">②使用疊詞，朗期上口，有韻律美；</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">③表現(xiàn)出等待的幸福快樂；</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">④體現(xiàn)了"我們"的童真童趣。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">3．<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">①句運(yùn)用比喻的手法．表現(xiàn)祖母的細(xì)心和認(rèn)真；寫出了在祖母的精心照顧下，葵花長得很茂盛。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">②句運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象地描繪了綠葉在風(fēng)中搖擺的姿態(tài)和小黃花的可愛情態(tài)，表現(xiàn)出作者的喜愛之情。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">③句瓜子是花經(jīng)歷日月風(fēng)光結(jié)出的果實(shí)，它是祖母深沉的愛的積淀。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">4<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">大朵的葵花是</span>愛的最強(qiáng)光。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">給凡高注入溫暖。這是藝術(shù)的葵花對人的鼓舞。院門前葵花給我們投下最明艷的色彩。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">藝術(shù)中的葵花與現(xiàn)實(shí)中的葵花，虛實(shí)結(jié)合，豐富了文章的內(nèi)涵，襯托了那段歲月里，葵花的珍貴和對人們的鼓舞。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3> <p class="ql-block">和向日葵一起踏上旅程</p><p class="ql-block"> 梅山中學(xué)8年級9班 許諾</p><p class="ql-block"> 我最喜歡的花是向日葵。</p><p class="ql-block"> 看到它，我會(huì)心生喜悅，清爽的像重新活了過來，這樣的花總是讓我不自禁的感到心動(dòng)。見到它，見到這樣可愛的花，總有種和理想碰面的錯(cuò)覺——我的理想它開了艘船，揚(yáng)著金色的帆，從天空飄到我面前來，而載體正是向日葵。也許你會(huì)笑我天真，但相信世上的愛與善良能有什么壞處呢？</p><p class="ql-block"> 在我看來，它的樂觀，積極，向陽而生是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。許多人是悲觀的，悲觀的人會(huì)放大每一次失敗，放大每一次不愉快，疏忽的世間萬物的美好：比如窗外整齊的樓房，鱗次櫛比的高樓，迎面而來的暖風(fēng)，偶爾下落的綠葉。向日葵總是在陽光普照時(shí)面向光明，從不懼怕它的刺眼。在夜晚明月光籠罩大地時(shí)不卑不亢，從不逃避。也許這樣夸張了點(diǎn)，但有言：萬物皆有靈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 就算我各方面都不那么出挑，但每當(dāng)我想到向日葵，就依舊對生活充滿希望。有時(shí)我走在上學(xué)路上會(huì)開心的跳起來：清早對我來說是最令人愉悅的時(shí)刻，尤其當(dāng)我看見校門口外一大片樹的綠葉，就不自覺想象到今天可能發(fā)生的樂事。每當(dāng)我看著太陽，暖和的像把我裝進(jìn)蒸烤箱，恍惚間，我覺得自己也成了那金黃色的花。</p><p class="ql-block"> 一直到我見到向日葵前，我都不知道該用什么來形容曾經(jīng)聽過的美滿故事，曾經(jīng)唱過的勇敢頌歌，曾經(jīng)看過的貼心留言。</p><p class="ql-block"> 我有個(gè)朋友，叫他小沈吧，以前的他真的很活潑，作為轉(zhuǎn)學(xué)生的他最是主動(dòng)來找別人玩，一度成為班上最受歡迎的同學(xué)。幾個(gè)月后，又也許是一年，他出了場車禍，沒留下病，但這之后總是像霜打的茄子，蔫了吧唧的，成績一落千丈，對任何事情都提不起興趣。我總是逗他開心，可那會(huì)他只是點(diǎn)點(diǎn)頭。再后來，他對我說不想保持現(xiàn)狀，于是我便試著開導(dǎo)了他些日子，慢慢的，一切都好了起來，作為他的朋友，我感到由衷的高興。那朋友也慢慢變成的開導(dǎo)別人的那個(gè)，他也慢慢變成了向日葵。</p><p class="ql-block"> 開導(dǎo)他的那段時(shí)間，我覺得自己每天都是愉快的，每天都是幸福的。我認(rèn)為，人生的意義不在于身外之物，而在于幫助了他人，在于可能改變了他人。與其說向日葵是美的，不如說對他人抱有善意的人是美的。</p><p class="ql-block"> 也許你從未發(fā)覺，你的內(nèi)心已經(jīng)滿是愿望，只要相信，就能讓美夢成真。</p><p class="ql-block"> 那就趁現(xiàn)在，和向日葵一起踏上旅程。</p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">《像向日葵一樣燦爛》</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">去年冬天，我的工作、婚姻相繼出了問題。我?guī)е鴿M心的頹廢和落寞，回到鄉(xiāng)下老家。像一只冬眠的丑蛤蟆，整日蟄伏在房里，回避鄰人關(guān)切的詢問和眼光，躲避著世俗的熱鬧和喧囂，沉湎在惆悵和憂傷里，一天天地萎靡、凋敝。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">??</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">父親從鎮(zhèn)上種子站買回一小袋葵花子兒。他在前頭一個(gè)坑一個(gè)坑地點(diǎn)肥，我在后頭往坑里丟一粒葵花子，然后用腳輕輕撥些土蓋上。幾天后，麥地四周就冒出了一株一株嬌嫩的新綠。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">向日葵苗在春風(fēng)、煦日的撫慰下，一天天地長高、茂盛。五月，已長到半人多高，蒲扇似的葉片婆娑有聲，搖曳著一片蔥郁和繁茂。父親卻用一把剪刀，把向日葵莖上多余的新枝、杈頭，全部剪除掉。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">……<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"> </span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">人生就會(huì)像向日葵一樣傲立挺拔，綻放美麗，燦爛如錦。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p>續(xù)寫。</p> <p>1．摘抄點(diǎn)評仿寫專題至少兩頁。</p><p>2．結(jié)合具體例子，歸納總結(jié)閱讀答題技巧，</p><p>至少五種題型，單獨(dú)成活頁。</p><p>3．練筆二選一</p><p>（1）在植物的世界里，我情愿做??</p><p>（2）遇見??</p><p><br></p><p><br></p> <p class="ql-block">誰能脫口叫出你的芳名</p><p class="ql-block">張麗鈞</p><p class="ql-block"> ①“操場那邊有一棵不知名的樹，開紅色的花，我們管它叫‘高考花’，因?yàn)樗婚_花，就要高考了；西門旁邊長著一片綠色的低矮植物，開白色的花，我們管它叫‘開學(xué)花’，因?yàn)樗婚_花，就要開學(xué)了……”這是高二一個(gè)才女寫的作文。頭一回看到有人為花取這樣的“綽號”，忍不住笑了起來。但笑過之后，又忍不住想跟作者說：“你為什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看標(biāo)牌上標(biāo)注的它們的芳名呢？”這樣想著，紅筆就分別在“紅色的花”、“白色的花”處畫了圈，扯至頁眉，鄭重書曰：合歡花！玉簪花！</p><p class="ql-block"> ②我友之子果果，三歲時(shí)，即能準(zhǔn)確無誤地指認(rèn)出大街上跑的30多種車，還能夠分辨出20多種不同牌子的空調(diào)。但是，沒有人教果果認(rèn)識身邊的花草樹木。</p><p class="ql-block"> ③去一家苗圃選花。被告知那些花木分別叫“金娃娃”“富貴竹”“招財(cái)草”“元寶樹”“搖錢樹”“發(fā)財(cái)樹”……我呆了。它們原本都不叫這名字的，是時(shí)代賦予了它們這金光閃爍的名字。我想知道花木的感受。它們接受這名字嗎？不接受的話會(huì)選擇怎樣的抗議方式？</p><p class="ql-block"> ④只要聽到一聲鳥啼，我就會(huì)問自己：“這是什么鳥呢？”我曾經(jīng)跟一個(gè)愛鳥成癡的朋友說：“你開一個(gè)網(wǎng)站吧，就叫‘鳥啼網(wǎng)’，網(wǎng)友隨便點(diǎn)開一種鳥，就能聽到它的啼鳴。”--我多么渴望有這樣一個(gè)網(wǎng)站呀！我的家鄉(xiāng)有一種鳥，叫聲響亮而悲切，外祖母管它叫“臭咕咕”，母親管它叫“野鴿子”，妹妹說老師講那是“斑鳩”，有個(gè)朋友肯定地說那是“大杜鵑”……真恨不得飛上樹梢，臉對臉親口問問那咕咕啼鳴的鳥：“親，你究竟叫什么名字？”</p><p class="ql-block"> ⑤“花非識面常含笑，鳥不知名時(shí)自呼”。莫非，那蘇軾也曾有過我這般的困惑糾結(jié)？看到不認(rèn)得的花，問它：你是誰？咱們未曾謀過面哦，卻為何對我這般笑臉相迎？聽到不知名的鳥鳴叫，就猜：它一路呼喚著的，即是自我芳名了吧？--布谷不就癡情自呼嗎？鹡鸰不就癡情自呼嗎？</p><p class="ql-block"> ⑥在遷西縣城見過一只神奇的鷯哥，小東西居然會(huì)惟妙惟肖地模仿警笛聲！被囚籠中的它，旁若無人“嗚兒--嗚兒--”地鳴著警笛，圍觀者愈眾，它鳴得愈亢奮。我以為我是懂它的--它只是在跟自己逗悶子，而不是像有人所說的那樣在抖威風(fēng)。</p><p class="ql-block"> ⑦永遠(yuǎn)忘不了在梵凈山看到的一塊警示牌，上面赫然書曰：“我們并不是這里的主人……”是啊，與人類的到來時(shí)間比較起來，草木來得更早一些，鳥獸來得更早一些。我們沒有理由以“主人”自居。當(dāng)我們以“過客”的身份來到這里，理應(yīng)向“主人”致意，學(xué)會(huì)輕聲對它們說：“謝謝你在這里耐心等我。”</p><p class="ql-block"> ⑧孔夫子說得好：“多識于鳥獸草木之名。”在我看來，鳥獸草木之名，其實(shí)是我們自己的別名。萬物間有千千結(jié)。當(dāng)我們懷著一顆傲慢到跋扈、輕鄙到無視的心走過鳥獸草木時(shí)，我們已經(jīng)對它們構(gòu)成了“軟傷害”；而這種“軟傷害”帶來的痛，遲早要蔓延到我們身上。</p><p class="ql-block"> ⑨人說：叫出一個(gè)人的名字，是對那人別樣的贊美。那么，對于鳥獸草木呢？誰能脫口叫出它們的芳名？誰還懷有脫口叫出它們芳名的熱望……。</p><p class="ql-block">（1）文章結(jié)尾說：當(dāng)我們懷著一顆傲慢到跋扈、輕鄙到無視的心走過鳥獸草木時(shí)，我們已經(jīng)對它們構(gòu)成了“軟傷害”，這種軟傷害具體表現(xiàn)在哪些事上，請?zhí)羁铡?lt;/p><p class="ql-block">①高二才女給合歡花、玉簪花取綽號；</p><p class="ql-block">②</p><p class="ql-block">苗圃賦予花木金光閃爍的名字</p><p class="ql-block">；</p><p class="ql-block">③</p><p class="ql-block">家鄉(xiāng)人對聲音響亮而悲切的鳥叫法眾多</p><p class="ql-block">；</p><p class="ql-block">④眾人圍觀鷯哥鳴叫。</p><p class="ql-block">（2）聯(lián)系上下文，品味劃線詞語的表達(dá)效果。</p><p class="ql-block">真恨不得飛上樹梢，臉對臉親口問問那咕咕啼鳴的鳥：“親，你究竟叫什么名字？”</p><p class="ql-block">（3）下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是</p><p class="ql-block">D</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">A．文章開頭用高二一個(gè)才女寫的作文語段，引入話題，吸引讀者，激發(fā)了讀者閱讀興趣。</p><p class="ql-block">B．文章多處運(yùn)用“引用”的手法，使文章富有詩韻。</p><p class="ql-block">C．文章結(jié)尾的一系列疑問，既是深深的憂慮，更是為了喚起大家的人文關(guān)懷。</p><p class="ql-block">D．作者寫本文的目的主要是告訴我們花草樹木是我們的“主人”，他們比我們更重要，我們應(yīng)該回到原始狀態(tài)。</p><p class="ql-block">（4）對待自然的態(tài)度，古人說：人定勝天；嚴(yán)春友說：敬畏自然；周國平說：順應(yīng)自然；本文作者說：向“主人”（自然）致意。請結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">1）本題考查對文章脈絡(luò)的梳理與歸納能力。解答時(shí)，先分析出選文的行文思路，再找出文段的關(guān)鍵句子加以概括即可。人們對鳥獸草木的輕視，取名的傲慢對它們構(gòu)成了“軟傷害”，文中的例子有；第③段，苗圃中的花木被隨便賦予了“金娃娃”“富貴竹”等金光閃爍的名字；第④段，家鄉(xiāng)人對那種叫聲響亮悲切的鳥不加思索就取了無數(shù)綽號等；第⑥段，遷西縣城里眾人圍觀鷯哥模仿警笛聲。綜合上述分析，整理得出答案。 （2）本題考查對關(guān)鍵詞語作用的分析能力。解答時(shí)，結(jié)合語句內(nèi)容來分析詞語表達(dá)效果。結(jié)合語句內(nèi)容，“究竟”有強(qiáng)調(diào)之意，在這里強(qiáng)調(diào)了問句，表明作者的困惑；動(dòng)形象地寫出了作者想要親近自然，了解自然的心情。 </p><p class="ql-block">（3）本題考查對文章內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后一一判斷正誤即可。 A．分析正確。 B．分析正確。 C．分析正確。 D．作者寫這篇文章的目的是告訴我們應(yīng)該順應(yīng)自然，與自然和諧相處，否則人類給自然帶來的痛，遲早要蔓延到我們身上；分析不正確。 故選：D </p><p class="ql-block">（4）本題屬于開放性題目。解答時(shí)，理解全文中心思想，聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)。首先明確對自然的態(tài)度，題干給出的提示有三種：戰(zhàn)勝自然、敬畏自然、順應(yīng)自然。根據(jù)自己的真實(shí)想法，聯(lián)合實(shí)際的例子作答即可，注意回答要有理有據(jù)。 答案： （1）②苗圃賦予花木金光閃爍的名字；③家鄉(xiāng)人對聲音響亮而悲切的鳥叫法眾多。</p><p class="ql-block"> （2）“究竟”強(qiáng)調(diào)作者內(nèi)心的困惑糾結(jié)。表現(xiàn)了作者親近自然，尊重自然的熱望。</p><p class="ql-block"> （3）D </p><p class="ql-block">（4）示例：我認(rèn)為人類應(yīng)該順應(yīng)自然，人類作為自然的一部分，既不能過于順從自然，不敢深入自然、開發(fā)自然，也不能隨意踐踏自然破壞環(huán)境?，F(xiàn)在很多地方破壞耕地建設(shè)休閑農(nóng)莊，就是任意踐踏自然的行為</p>