<p class="ql-block">團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)：冼老師和本群的管理員以及線下活動(dòng)策劃組的志工們。??????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">本美篇視頻序號(hào)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.男女聲小合唱《紅河谷》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.昆、萬(wàn)發(fā) 男聲二重唱《空中草原那拉提》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.楚宜《我是你放牧的那朵云》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4.向歌 獨(dú)唱《向往神鷹》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5.逗豆、珍貞《藍(lán)色的蒙古高原》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">6.胡江 獨(dú)唱《卓瑪》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">7.小敏、何冠儒 對(duì)唱《茶香夜雨》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">8.阿新 獨(dú)唱《有你有我》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">9.鄧日明 獨(dú)唱《從此眼里都是你》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">10.小婉子《好人好夢(mèng)》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">11.李寶國(guó) 獨(dú)唱《我愛(ài)你中華》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">12.華子、珍貞、黃佩《美麗的草原我的家》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">13.卓悅 獨(dú)唱《永遠(yuǎn)的牧歌》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">14.李耀威 獨(dú)唱《最美的歌兒唱給媽媽》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">15.馮柳容 獨(dú)唱《準(zhǔn)格爾之戀》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">16.浩然 獨(dú)唱《駱駝草》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">17.麥啟洲 《沁園春·雪》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">18.賴(lài)冠權(quán) 獨(dú)唱《愛(ài)永在》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">19.大合唱《老師我想你》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">20.大合唱《十月的芳香》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">21.全體人員參加大合唱《今夜無(wú)眠》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">22.活動(dòng)花絮視頻①</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">23.活動(dòng)花絮視頻②</span></p> <p class="ql-block">1.雷軍、實(shí)在、庾偉、胡江、卓悅、何冠儒、賴(lài)冠權(quán)、寶哥、羅穗萍、敏華，關(guān)萍萍、棠棣、秀、珍貞、黃佩、小草 男女聲小合唱《紅河谷》</p> <p class="ql-block">2.昆、萬(wàn)發(fā) 男聲二重唱《空中草原那拉提》</p> <p class="ql-block">3.楚宜《我是你放牧的那朵云》</p> <p class="ql-block">4.向歌 獨(dú)唱《向往神鷹》</p> <p class="ql-block">5.逗豆、珍貞《藍(lán)色的蒙古高原》</p> <p class="ql-block">6.胡江 獨(dú)唱《卓瑪》</p> <p class="ql-block">7.小敏、何冠儒 對(duì)唱《茶香夜雨》</p> <p class="ql-block">8.阿新 獨(dú)唱《有你有我》</p> <p class="ql-block">9.鄧日明 獨(dú)唱《從此眼里都是你》</p> <p class="ql-block">10.小婉子《好人好夢(mèng)》</p> <p class="ql-block">11.李寶國(guó) 獨(dú)唱《我愛(ài)你中華》</p> <p class="ql-block">12.華子、珍貞、黃佩《美麗的草原我的家》</p> <p class="ql-block">13.卓悅 獨(dú)唱《永遠(yuǎn)的牧歌》</p> <p class="ql-block">14.李耀威 獨(dú)唱《最美的歌兒唱給媽媽》</p> <p class="ql-block">15.馮柳容 獨(dú)唱《準(zhǔn)格爾之戀》</p> <p class="ql-block">16.浩然 獨(dú)唱《駱駝草》</p> <p class="ql-block">17.麥啟洲 《沁園春·雪》</p> <p class="ql-block">18.賴(lài)冠權(quán) 獨(dú)唱《愛(ài)永在》</p> <p class="ql-block">19.大合唱《老師我想你》，領(lǐng)唱：庾偉、關(guān)萍萍、李向榮、楚宜，朗誦：逗豆</p> <p class="ql-block">20.大合唱《十月的芳香》領(lǐng)唱：鄧日明、浩然、陳家月、羅穗萍；朗誦：張本國(guó)</p> <p class="ql-block">21.全體人員參加大合唱《今夜無(wú)眠》</p> <p class="ql-block">吳如、李向榮 對(duì)唱《愛(ài)如電》</p> <p class="ql-block">燕子 粵曲《荔枝頌》</p> <p class="ql-block">冬日暖陽(yáng)、春風(fēng)楊柳 對(duì)唱《寒江雪》</p> <p class="ql-block">敏華每次群活動(dòng)都要負(fù)責(zé)前期的節(jié)目收集編排、打印，活動(dòng)中全程錄像，活動(dòng)結(jié)束后還要收集整理視頻和照片做美篇，工作量滿滿。??????</p> <p class="ql-block">專(zhuān)業(yè)攝影師鄧連海，熱心為我們這次活動(dòng)全程錄像和拍攝照片。??????</p> <p class="ql-block">棟哥這次活動(dòng)管理全部的音響，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。??????</p> <p class="ql-block">22.活動(dòng)花絮視頻①</p> <p class="ql-block">23.活動(dòng)花絮視頻②</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">吳如老師2025.12.29活動(dòng)大會(huì)發(fā)言（書(shū)面補(bǔ)充）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">珍貞主席辛苦了！</span></p><p class="ql-block">記得2020年初，新冠疫情期間當(dāng)時(shí)清歌沙龍冼老師的核心教學(xué)群醉亭因群主人選困難，面臨冼老師因身體精力原因無(wú)法兼顧群主工作與聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作無(wú)奈欲忍痛退群的危機(jī)，此時(shí)您受冼老師委托挑起了群主擔(dān)子，團(tuán)結(jié)全體群管志工，發(fā)揮您的領(lǐng)導(dǎo)才干和人格魅力帶領(lǐng)醉歌園健康地走到今天，群管理事務(wù)、群慶活動(dòng)及大小群聲樂(lè)活動(dòng)全由您協(xié)同一眾默默奉獻(xiàn)的群管志工們一桿子包攬，冼老師因此得以專(zhuān)心于聲樂(lè)教學(xué)指導(dǎo)繼續(xù)為愛(ài)歌學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)她的專(zhuān)業(yè)和經(jīng)驗(yàn)……醉歌園日益壯大，群線上聲樂(lè)交流活躍，線下大小音樂(lè)會(huì)舉辦頻繁，冼老師線上線下公益聲樂(lè)科普授課育人，桃李芬芳……大家有目共睹您輔助支持冼老師開(kāi)展線上線下公益聲樂(lè)教學(xué)，為群的建設(shè)和健康發(fā)展做了許許多多有益的事情。做出了卓越貢獻(xiàn)……您睿智能干有魄力，熱情大愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)，行事雷厲風(fēng)行，做事果斷高效有擔(dān)當(dāng)，令人敬佩，贏得大家的稱(chēng)贊和擁戴您</p><p class="ql-block">是冼老師的得意學(xué)生更是冼老師的得力助手，冼老師因得遇您而使耄耋之年藝術(shù)生命散發(fā)出更加耀眼的光彩，清歌沙龍因得遇您充滿活力，感謝您的付出與貢獻(xiàn)，感謝您為清歌沙龍醉歌園所做的一切，感恩遇見(jiàn)，感恩有您！????????</p><p class="ql-block"> 2026年元旦</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">珍貞有感而發(fā)：</span></p><p class="ql-block">看了吳如老師的聊天記錄，非常感動(dòng)！而且還保存當(dāng)年我的就職演說(shuō)，有心了！冼老師建創(chuàng)的清歌沙龍醉歌亭不容易，她的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，為愛(ài)歌者奉獻(xiàn)了她的心血，我們?cè)跄馨堰@份情緣割舍，有大批學(xué)員想要得到她的傳教，說(shuō)真的，是冼老師的知識(shí)才華和大愛(ài)無(wú)邊的精神感動(dòng)著我，也是吳如老師您的領(lǐng)導(dǎo)才能和大愛(ài)精神感染了我，多年來(lái)我不僅得到冼老師的培養(yǎng)和細(xì)心指導(dǎo)，也得到吳老師很多管理傳教，同時(shí)更要感謝歌友們的愛(ài)戴，才得以把清歌群的小伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)，歡歌敘情，一次又一次的活動(dòng)中我們建立了深厚的感情，親如兄弟姐妹，我愛(ài)每一位歌友，真心希望每一位歌友在清歌群玩得開(kāi)心，因此愿意為大家服務(wù)，愿意為大家擔(dān)當(dāng)，再次謝謝吳老師字里行間中透露真情！????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">冼老師感言：</span></p><p class="ql-block">看了珍貞?、吳如老師的話，非常感謝你們的回顧和感言。??</p><p class="ql-block">在我病得一塌糊涂，想解散沙龍時(shí)是@珍貞?臨危受命自告奮勇，接受挑戰(zhàn)，擔(dān)在重任，制定群規(guī)團(tuán)結(jié)全群的人繼續(xù)向前才使清歌沙龍走到今天，減少了我的壓力，我也才能活到今天。</p><p class="ql-block">吳如老師更是開(kāi)群功臣，過(guò)去每次的策劃，組織活動(dòng)，甚至我每次講的課，她都打印成頁(yè)發(fā)出來(lái)給大家學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">值得一提的是她做為一個(gè)群管，每次都捐助上千元的贊助費(fèi)給群搞活動(dòng)……所以，清歌沙龍發(fā)展到今天，吳如老師功不可沒(méi)。</p><p class="ql-block">感謝珍主！感謝吳如！感謝我們現(xiàn)在的管理組和活動(dòng)策劃組的精英們，你們是清歌沙龍的核心，大家團(tuán)結(jié)在你們的周?chē)欢〞?huì)把群帶得更純更好更有發(fā)展。</p><p class="ql-block">在此我也說(shuō)一句關(guān)于我們的財(cái)務(wù)工作人員燕子和棠棣，都一絲不茍地管理著群里僅有那點(diǎn)可憐的經(jīng)費(fèi)，有時(shí)還用自己的錢(qián)去試吃，看菜品如何，才親自訂餐，買(mǎi)水果花藍(lán)等雜事也親力親為，真是好管家的好幫手。</p><p class="ql-block">再說(shuō)本群自己的攝影敏華和助手明媚，每次都以大局為重，全心全意放在攝錄工作上，自己唱不唱都不計(jì)較，給大家留下一次又一次美好的記念。</p><p class="ql-block">我還要說(shuō)一下，我們?nèi)旱暮眯鰲澑?，他是群主的丈夫，用?shí)際行動(dòng)支持我們的最好的女婿，默默無(wú)聞地在背后做了很多工作，甚至開(kāi)過(guò)刀在醫(yī)院動(dòng)了大手術(shù)也來(lái)為我們做DJ，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。</p><p class="ql-block">最后我要感謝的是29號(hào)群慶結(jié)束后，把我從現(xiàn)場(chǎng)一直抬到餐廳的各位男生們，一路都是石階，輪椅無(wú)法推動(dòng)，一群哥們聯(lián)手把我抬了一級(jí)又一級(jí)……我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表示我的感謝，只有今天向大家叩謝吧！??????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">逗豆的發(fā)言：</span></p><p class="ql-block">吳如?老師早上好！??</p><p class="ql-block">看了您的聊天記錄，您真是一個(gè)有心人！您在百忙中默默的關(guān)注我群，用心記錄了清歌沙龍醉歌園群的成長(zhǎng)歷程，讓我們重溫了珍貞群主為這個(gè)群所做出的貢獻(xiàn)！</p><p class="ql-block">感恩冼老師十年如一日的奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block">感謝珍貞群主多年來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)。</p><p class="ql-block">感謝吳如老師的默默支持。</p><p class="ql-block">正因?yàn)橛心銈冞@么好的管理者，清歌沙龍一定會(huì)越辦越好。</p><p class="ql-block">感謝清歌沙龍所有的歌友們，你們愛(ài)群，愛(ài)歌，愛(ài)老師，有你們真好！????</p> <p class="ql-block">??<span style="color:rgb(237, 35, 8);">冼老師2025年最后一堂課：</span></p><p class="ql-block">親愛(ài)的同學(xué)們，今天是2025年的最后一天，也是我們清歌沙龍微課堂2025年最后一堂課。</p><p class="ql-block">因?yàn)?9號(hào)我們剛舉辦了群慶晚會(huì)，今天既是總結(jié)，也是新一年的開(kāi)張。</p><p class="ql-block">所以作為你們的聲樂(lè)導(dǎo)師要站好2025年的最后一班崗。</p><p class="ql-block">明天起再同大家續(xù)寫(xiě)新篇章。</p><p class="ql-block">我先給大家分享下面這篇簡(jiǎn)單的知識(shí)：清歌清談之（140）章</p><p class="ql-block">歌唱最好要做到十大要求：</p><p class="ql-block">1.形象思維，意念歌唱；</p><p class="ql-block">2.上哼下嘆，輕松歌唱；</p><p class="ql-block">3.點(diǎn)線相連，律動(dòng)歌唱；</p><p class="ql-block">4.接地通天，整身歌唱；</p><p class="ql-block">5.以字行腔，感情歌唱；</p><p class="ql-block">6.以頭行聲，高位歌唱；</p><p class="ql-block">7.以胸為基，支點(diǎn)歌唱；</p><p class="ql-block">8.三腔共鳴，混聲歌唱；</p><p class="ql-block">9.既開(kāi)又貼，聲道通暢。</p><p class="ql-block">10.不求聲宏，但求舒暢。</p><p class="ql-block">（云淡風(fēng)清冼老師文／2022.7.18</p><p class="ql-block">接著，再來(lái)講一講，我們歌唱，要先有狀態(tài)后出聲（先要有說(shuō)不盡便要唱出來(lái)的狀態(tài)，要有歌唱的欲望，你的腔道才能興奮地打開(kāi)）。</p><p class="ql-block">一、關(guān)于歌唱的狀態(tài)。</p><p class="ql-block">第1，</p><p class="ql-block">是積極的狀態(tài)。</p><p class="ql-block">唱歌時(shí)，自己首先要有歌唱的欲望，初唱不識(shí)歌滋味，再唱已是歌中人！</p><p class="ql-block">第2，</p><p class="ql-block">是放松的狀態(tài)，</p><p class="ql-block">先有輕松，才能有通和透，</p><p class="ql-block">第3，</p><p class="ql-block">就是自信的狀態(tài)，我在臺(tái)上，我就是最美的。最好的。</p><p class="ql-block">二、平時(shí)練聲，最忌諱沒(méi)有目標(biāo)和針對(duì)性，三天打魚(yú)兩天哂網(wǎng)。</p><p class="ql-block">練聲不只是用來(lái)開(kāi)開(kāi)嗓子的。</p><p class="ql-block">有的同學(xué)不識(shí)譜，連起碼的簡(jiǎn)譜也不愿學(xué)，這樣是很吃虧的（歌譜不但標(biāo)記了節(jié)奏，也標(biāo)記了裝飾音，連貫音，頓音，強(qiáng)弱音符點(diǎn)音等等的指引，是這首歌最初的結(jié)構(gòu)，地基，框架，我平時(shí)太忙，學(xué)新歌時(shí)也沒(méi)時(shí)間找每一首歌的原譜來(lái)看，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)過(guò)樂(lè)理知識(shí)，有了基礎(chǔ)，光聽(tīng)就可以把譜手記下來(lái)，基本不差）。若是零基礎(chǔ)的同學(xué)只會(huì)跟著別人唱，就只能照搬別人的優(yōu)缺點(diǎn)了，即便唱了很多歌，但沒(méi)有一首是規(guī)范發(fā)聲的。所以，不識(shí)譜，不學(xué)基本樂(lè)理，不重視基本功的訓(xùn)練，那是要吃大虧的。</p><p class="ql-block">愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：如果給我一個(gè)小時(shí)解答一道決定我生死的問(wèn)題，我會(huì)花55分鐘來(lái)弄清楚這道題到底是在問(wèn)什么，我一旦清楚了它到底在問(wèn)什么，剩下的5分鐘已足夠回答這個(gè)問(wèn)題了。</p><p class="ql-block">努力很重要，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。但沒(méi)有方向的努力，如同無(wú)頭蒼蠅亂撞，心中沒(méi)針對(duì)的目標(biāo)，終會(huì)碰壁。</p><p class="ql-block">唱歌也一樣，搞不清歌曲的主題，搞不懂自己適合唱什么歌，所有的歌都想唱，卻沒(méi)一首能唱得像樣的。</p><p class="ql-block">我記得有一位我很尊敬的專(zhuān)家說(shuō)過(guò)一句金句“音樂(lè)無(wú)須懂”。</p><p class="ql-block">他指的是：人的本能，哪怕一兩歲的兒童聽(tīng)到悲悲切切的旋律也會(huì)哭，聽(tīng)到律動(dòng)性強(qiáng)的旋律也會(huì)跟著扭動(dòng)小身體，一千個(gè)觀眾聽(tīng)同一首音樂(lè)都會(huì)產(chǎn)生不同的感想。所以“音樂(lè)無(wú)須懂”，只要跟著旋律走就行了，因?yàn)槿藢?duì)音樂(lè)的感受會(huì)本能作出反應(yīng)，不是非要懂音樂(lè)的人才會(huì)懂音樂(lè)，欣賞音樂(lè)，這話基本在理。</p><p class="ql-block">但對(duì)于演唱這首歌并想唱好這首歌的人來(lái)說(shuō)，就不是這么簡(jiǎn)單了。</p><p class="ql-block">作為歌唱者本身，應(yīng)該要了解你要唱的歌是什么主題的？它是在什么時(shí)代背景下產(chǎn)生的？還要懂得它是抒情型的歌還是力量型的歌？要明白用什么技巧和手段來(lái)配合才能唱好這首歌？這點(diǎn)總要有設(shè)計(jì)的吧？</p><p class="ql-block">詞曲作者的意向，都要轉(zhuǎn)化成聲音的具體質(zhì)感的，比如：孤獨(dú)者的清冷，向望者的期待，失望者的堅(jiān)守等等你都不理解或“無(wú)需懂”的話，唱出來(lái)的就只是一堆音符，沒(méi)有深度，沒(méi)有靈魂的聲音。</p><p class="ql-block">還有，技巧訓(xùn)練當(dāng)然很重要，但聲必須為情服務(wù)。必須既有好的技術(shù)護(hù)航，又要有深度文化底蘊(yùn)的基礎(chǔ)，才能真正打動(dòng)人心。這是完全不同層次的審美觀，如果我們的歌者過(guò)度聚焦在技術(shù)層面上，那就只是一個(gè)會(huì)發(fā)聲的機(jī)器。</p><p class="ql-block">為什么有的歌者，有激情卻缺少真情，有亮度卻沒(méi)有深度，有廣度卻沒(méi)有厚度？這就像是一枚硬幣的兩面，一面是技術(shù)，一面是故事的情感，缺了哪一面都不行。我們的大腦也是，左腦像一位邏輯管家，負(fù)責(zé)定規(guī)則的（主要負(fù)責(zé)語(yǔ)言，邏輯分析和細(xì)節(jié)處理），右腦像一位創(chuàng)意導(dǎo)演，則主導(dǎo)整體感知，音樂(lè)、繪畫(huà)等非語(yǔ)言的藝術(shù)創(chuàng)作，激發(fā)想象力和審美，情感的和整體思維的。</p><p class="ql-block">所以左右腦必須緊密配合，缺了那一邊的功能也是不行的。我們平時(shí)練聲到底要解決什么問(wèn)題？心中要有數(shù)的。東唱一首西唱一首，越唱越?jīng)]底氣，毛病一旦形成，積習(xí)就難改了。</p><p class="ql-block">三，除以上說(shuō)的，在這次群慶歌會(huì)中發(fā)揮得不大好的同學(xué)，還有一個(gè)共同的毛病，就是對(duì)聲帶的被動(dòng)閉合和主動(dòng)閉合在實(shí)際運(yùn)用中還沒(méi)有弄懂其原理。</p><p class="ql-block">其實(shí)，聲帶被動(dòng)閉合是需要加大氣流通過(guò)聲帶時(shí)的速度造成的，速度越快，氣壓越強(qiáng)，聲帶閉合越好。而聲帶的主動(dòng)閉合需要肌肉的力度。聲帶周?chē)∪猓谞钴浌?，環(huán)甲肌的正確運(yùn)作，同時(shí)要丹田與橫隔膜的彈性舒張支持下獲得的壓力，而這種肌肉的能力≠蠻力，力不等于氣，但力可以控制氣。所以，某些發(fā)揮得不盡人意的同學(xué)，平時(shí)都有一個(gè)毛病，就是不注急聲帶與氣、與力的三方關(guān)系，要不就是氣淺了，然后覺(jué)得聲音還不夠響，還得再放一放，那么，你唱這個(gè)字力量多一些，那個(gè)字力量再多一些，尤其是高音，光有力是不行的，不恰當(dāng)?shù)牧α渴浅杀对鲩L(zhǎng)的，成了喊歌，而不是唱歌了。其實(shí)，光追求聲音宏大，而不集中，聲音反而是散的。</p><p class="ql-block">比如平時(shí)群里我經(jīng)常聽(tīng)到有些發(fā)揮得不夠好的同學(xué)，他們唱高音時(shí)太過(guò)用力。</p><p class="ql-block">很容易不在自己的控制范圍之內(nèi)。</p><p class="ql-block">比如耳朵習(xí)慣了放出去的聲音，突然弱下來(lái)，總怕別人聽(tīng)不見(jiàn)，于是，力量就使得太過(guò)，為了聲音而聲音，當(dāng)然就累。</p><p class="ql-block">無(wú)控的聲音，就是失敗的聲音。</p><p class="ql-block">四.再談?wù)劥蟾栊〕膯?wèn)題。</p><p class="ql-block">一些歌在很多地方其實(shí)不用把線條拉那么大，需要“說(shuō)著唱”，才有松緊，你可以想象，這只是你歌劇里的一首歌，或者你在某次同學(xué)聚會(huì)里唱的一首歌，那么該省的時(shí)候一定要省，該用的時(shí)候一定要用，有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得很嗨，甚至有點(diǎn)累，這是越唱越爽的累!</p><p class="ql-block">比如這次的@珍貞的獨(dú)唱@小草的獨(dú)唱，@楚宜的獨(dú)唱，@海茲思熊總幾位帥哥的合唱，@昆歌和萬(wàn)發(fā)的二重唱，@新哥，@向歌的與觀眾互動(dòng)很煽情很放松的歌唱，@雷軍和胡江的合唱，@鄧局的流行歌，@黑牡丹的藏族歌@佩佩，@陳家月的演唱，@劉敏和何冠儒的對(duì)唱，還有幾首小合唱，大合唱的朗誦，領(lǐng)唱都很出彩。首先他/她們舞臺(tái)的形象，站上去就很自信很放松，只想著怎么表達(dá)歌里的感情，沒(méi)想其它多余的想法。</p><p class="ql-block"> 還有也唱得不錯(cuò)的孩子也不少，如：實(shí)在，李向榮和鄭淑玲對(duì)唱，南宮伊菲萍，寶哥哥，關(guān)萍萍，君子蘭，逗逗，黑牡丹，燕子，卓越，麥工……等等，包括新進(jìn)群的同學(xué)，平時(shí)就有一定的實(shí)力或基礎(chǔ)，這次照常發(fā)揮我就不一一點(diǎn)名了。</p><p class="ql-block">讓我嘆息的是，平日唱得很好的幾位同學(xué)，不知因?yàn)槭裁丛颍?9號(hào)下午卻發(fā)揮得不盡人意，有的是上臺(tái)緊張，記不住臺(tái)詞，或臨時(shí)換了一首自己不熟的歌，或越想表現(xiàn)好些，就思想開(kāi)小差了，失去平時(shí)的水準(zhǔn)，甚至有的在唱高音時(shí)很吃力！表情木納，從頭到尾，只出一種聲音，于是演出效果就大大打了折扣。</p><p class="ql-block">要知道你們現(xiàn)在是站在舞臺(tái)上表演，是要有表達(dá)和演示的，如果光唱聲音，那怎么叫表演呢？</p><p class="ql-block">總的來(lái)說(shuō)，絕大部份的同學(xué)唱的還是很有進(jìn)步的。少部分同學(xué)一時(shí)失誤也許是當(dāng)天身體不適，把握不住，有些失手也還是情有可原的，帕瓦羅蒂也有失手的時(shí)候。</p><p class="ql-block">我們來(lái)分析一下，</p><p class="ql-block">唱得效果不大好的原因大致有幾點(diǎn)：①因?yàn)槲枧_(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，上臺(tái)緊張，唱錯(cuò)詞的也有，手抖的也有，我久沒(méi)上臺(tái)也會(huì)緊張手抖。②有些孩子唱歌，太專(zhuān)注聲音，沒(méi)有把自己變成歌中人，為唱而唱，表情木納，不能感動(dòng)自己更不能感動(dòng)別人。</p><p class="ql-block">③中低音力量不平衡，中音出不來(lái)，高音也悶。</p><p class="ql-block">如果中低聲區(qū)力量不平衡，到了強(qiáng)高音時(shí)，用的氣與力是成倍增長(zhǎng)的，于是嗓子很容易疲憊，會(huì)把自己唱倒在舞臺(tái)上的!</p><p class="ql-block">④思想上認(rèn)為唱聲音宏大才能讓人聽(tīng)得見(jiàn)，所以用蠻力上高音，卻聲高氣低用不上勁。</p><p class="ql-block">唱話筒和音樂(lè)廳，盡可能忍住不拼蠻力，尤其音響聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候。</p><p class="ql-block">⑤就是對(duì)歌曲的處理不夠細(xì)致，情感發(fā)揮不到位，不少同學(xué)為唱而唱，引不起觀眾的心理共鳴，不會(huì)巧唱。</p><p class="ql-block">對(duì)中國(guó)字的吐字咬得生硬，元音進(jìn)腔時(shí)，中音到高音的過(guò)渡沒(méi)做到無(wú)痕……等等。</p><p class="ql-block">不過(guò)不要緊，只要虛心堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要達(dá)到情聲相依是指日可待的事。比努力更重要的事，是用你最擅長(zhǎng)的方式去做一件你最熱愛(ài)的事，你就能成功，不要恢心，不要怕批評(píng)，不要諱疾忌醫(yī)，就可以不斷進(jìn)步。</p><p class="ql-block">對(duì)于歌唱藝術(shù)，我們提倡的是“對(duì)事不對(duì)人”的學(xué)術(shù)上的討論，批評(píng)與自我批評(píng)，這樣對(duì)我們的歌唱藝術(shù)才有提高，所以，在清歌沙龍學(xué)習(xí)唱歌的群里，我也贊同大家多多發(fā)表自已的學(xué)習(xí)心德，交流，溝通學(xué)習(xí)成果，誠(chéng)心誠(chéng)意講真話，使得學(xué)習(xí)氣氛更濃厚，俗話說(shuō)：三人行必有我?guī)?，既便是與老師討論，也可以教學(xué)相長(zhǎng)的。</p><p class="ql-block">命運(yùn)總是眷顧那些不知疲倦的探索者和堅(jiān)守者。</p><p class="ql-block">新年已來(lái)臨，回頭看 ，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，向前看， 前路漫漫亦燦爛，等到春暖花開(kāi)，希望你腳下有路，遠(yuǎn)方有光。孩子們，加油！???</p>