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【安全教育】防欺凌致家長(zhǎng)一封信——西湖陽(yáng)光幼兒園&大湖春天幼兒園

西湖陽(yáng)光幼兒園

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!近來(lái),大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)能夠經(jīng)??吹揭恍╆P(guān)于校園欺凌事件的報(bào)道,校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著孩子的身心健康,為了預(yù)防此類(lèi)事件的發(fā)生,西湖陽(yáng)光幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化了安全管理?,F(xiàn)將關(guān)于“校園欺凌”相關(guān)事宜在此發(fā)給大家,希望引起家長(zhǎng)們的關(guān)注和重視,保護(hù)好自己的孩子。</p> <p class="ql-block">什么是校園欺凌</p><p class="ql-block">校園欺凌是指同伴間一方(個(gè)體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。</p> <p class="ql-block">校園欺凌的不良影響</p><p class="ql-block">1.孩子欺負(fù)人是一種主動(dòng)攻擊行為,是不會(huì)妥善處理人際關(guān)系的表現(xiàn)。2.被同伴欺負(fù)的孩子在身心健康上會(huì)遭受很大的傷害。經(jīng)常被同伴欺負(fù)的孩子情緒低落,注意力分散,自信心不足,內(nèi)心充滿孤獨(dú)感和挫敗感,更嚴(yán)重的還可能會(huì)出現(xiàn)失眠,受害人還可能轉(zhuǎn)化為加害人。3.被欺負(fù)的孩子的童年生活、性格傾向,甚至是未來(lái)人生都會(huì)受到嚴(yán)重的消極影響。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校園欺凌的行為表現(xiàn)</p><p class="ql-block">1.粗暴的肢體行為,例如踹、掐、捏、打等。2.話語(yǔ)的欺負(fù),比如給小朋友起外號(hào)、嘲諷、罵人等。3.心理的欺負(fù),例如,帶頭孤立他人,不讓小朋友和他玩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子如何保護(hù)自己</p><p class="ql-block">在幼兒園里,同伴之間要友好相處。當(dāng)別人欺負(fù)自己時(shí),一定要學(xué)會(huì)勇敢地保護(hù)自己,對(duì)不友好的行為勇敢地說(shuō)“不”。必要的時(shí)候要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),說(shuō)出自己的想法,尋求他們的幫助。當(dāng)你的朋友遇到欺負(fù)時(shí),你也要大聲地說(shuō)出自己的感受,用自己的智慧保護(hù)自己和朋友的安全。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做</p><p class="ql-block">1.選擇性地給孩子講一些校園暴力傷害的案例,讓這些事件對(duì)孩子有一個(gè)警醒的作用。2.平時(shí)可以讓孩子進(jìn)行一些跆拳道、散打之類(lèi)的訓(xùn)練強(qiáng)身健體,尤其女生。3.家長(zhǎng)平時(shí)要多和老師聯(lián)系多溝通,及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況。4.給足孩子安全感和信任感,讓孩子在發(fā)生事情后能第一時(shí)間告知。5.關(guān)注孩子從幼兒園回家的日常表現(xiàn),例如身體是否有傷痕、孩子是否表現(xiàn)出不想去幼兒園或怕上幼兒園的情緒。6.給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào),不要過(guò)于招搖。7.教育自己的孩子不要去挑逗比較霸道和強(qiáng)悍的同伴;在幼兒園不主動(dòng)與小朋友發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決8.教育孩子,如果他在某些方面與別人不一樣,這也沒(méi)有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn),孩子會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感,會(huì)認(rèn)同自己,感到自己也同樣值得尊重9.為防止孩子的物品在幼兒園丟失或被侵犯者偷去,可以在孩子的物品上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于自己孩子的,起到防止侵犯的作用。10.欺凌事情發(fā)生后,父母有必要保持冷靜,并把發(fā)生的情況告訴孩子的老師、園長(zhǎng)。嚴(yán)重的暴力行為應(yīng)以法律方式來(lái)維護(hù)自身權(quán)益。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">防欺凌繪本分享</p><p class="ql-block">1.《手不是用來(lái)打人的》</p><p class="ql-block">2.《膽小鬼威利》</p><p class="ql-block">3.《別想欺負(fù)我》</p><p class="ql-block"> 我們一定要時(shí)刻不忘加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,保護(hù)好自己!</p>