<p class="ql-block">中學(xué)教育教學(xué)需要深?yuàn)W或高新的理論嗎？某以為未必。很多時(shí)候，某總以為中學(xué)教育教學(xué)核心任務(wù)還是“啟蒙”“開慧”“成長(zhǎng)”，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更重要，畢竟基礎(chǔ)教育是為青少年日后進(jìn)德修業(yè)、研究探索做足準(zhǔn)備。俗語：“還未學(xué)好走路，就想能飛跑?！睆哪撤N層面說，此語可為長(zhǎng)鳴之警鐘，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)基本功的過硬性?！叭暝R步，不復(fù)他顧?！崩先瓗熕?xùn)亦如此。時(shí)下的教學(xué)者、教育管理者不妨深思慎行，且取之唯道。</p>