<p class="ql-block"> 在廣東省“全口徑、全方位、融入式”基礎(chǔ)教育結(jié)對(duì)幫扶政策指引下，為推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源跨區(qū)域流動(dòng)，縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，2026年1月9日，虎門三中、虎門五中幫扶團(tuán)隊(duì)?wèi)汛Ы逃裏岢?，奔赴仁化縣董塘中學(xué)，以“送課到?！睘榧~帶，開啟了一場(chǎng)深耕細(xì)作的教育幫扶之旅?；㈤T三中、虎門五中與董塘中學(xué)的結(jié)對(duì)情誼，在一次次深度互動(dòng)中愈發(fā)深厚，共同書寫著區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的動(dòng)人篇章 。</p> 校園探訪話初心 座談共商謀發(fā)展 <p class="ql-block"> 虎門送教團(tuán)隊(duì)一行走進(jìn)董塘中學(xué)校園，在郭樟華校長(zhǎng)的陪同下，實(shí)地參觀了教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等場(chǎng)所，細(xì)致了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、師資配置和育人特色。整潔的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位參觀者感受到董塘中學(xué)深耕教育的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> </p> 共話發(fā)展，感恩同行 <p class="ql-block"> 座談會(huì)上，董塘中學(xué)郭樟華校長(zhǎng)詳盡介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)及取得的進(jìn)步，尤其對(duì)虎門教師長(zhǎng)期以來(lái)不辭辛勞、傾情奉獻(xiàn)的支教幫扶表達(dá)了深深的敬意與由衷的感謝：“正是你們毫無(wú)保留的指導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)資源的共享，讓我校教師的專業(yè)能力不斷提升，學(xué)生的成長(zhǎng)空間持續(xù)拓展。支教老師的身影，已成為董中師生心中最溫暖的風(fēng)景?！睒銓?shí)的話語(yǔ)里，滿是對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的認(rèn)可與期許。</p> <p class="ql-block"> 虎門鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨委委員、虎門五中黨總支書記何炳南在講話中強(qiáng)調(diào):“教育幫扶是促進(jìn)教育公平、推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。這不僅是對(duì)國(guó)家教育戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐，更是教育人踐行初心使命、促進(jìn)教育公平、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)。幫扶送來(lái)的不僅是知識(shí)和方法，更是對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)子成才的深切期望和對(duì)董塘中學(xué)未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)定支持?；㈤T三中、虎門五中將始終堅(jiān)守幫扶初心，以受援方需求為導(dǎo)向，在教學(xué)研討、師資培養(yǎng)、資源共享等方面持續(xù)發(fā)力，通過(guò)融入式幫扶實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”，讓結(jié)對(duì)之花在兩地教育沃土 上結(jié)出更豐碩的果實(shí)?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 仁化縣教師發(fā)展中心主任謝普綱在座談中表示：“深化協(xié)作內(nèi)涵，追求幫扶實(shí)效，是教育高質(zhì)量發(fā)展的必由之路?；㈤T送來(lái)的不僅是幾堂精品課，更是先進(jìn)理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的寶貴源泉。這要求我們要實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵轉(zhuǎn)變，將幫扶思路由‘輸血式’向‘造血式’轉(zhuǎn)變，由單方支援向互利共贏轉(zhuǎn)變；其次，要深化教研協(xié)作，充分借鑒虎門名師智慧，聚焦課堂教學(xué)效率提升，錘煉本土教師教學(xué)技能；還要激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力， 依托幫扶東風(fēng)，激活董塘教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力，為仁化教育整體躍升注入磅礴動(dòng)能。衷心期盼兩地學(xué)校在教育共進(jìn)的航程中，友誼之舟乘風(fēng)破浪，協(xié)作之花璀璨綻放！”</p><p class="ql-block"><br></p> 優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采 五育并舉潤(rùn)心田 <p class="ql-block"> 本次送課涵蓋初中三個(gè)年級(jí)，涉及歷史、道法、英語(yǔ)、體育四門學(xué)科，四位教師精心備課、巧思設(shè)計(jì)，為董塘中學(xué)的師生們呈現(xiàn)了四堂精彩紛呈的示范課。</p> 英語(yǔ)課堂：聚焦寫作技巧，提升應(yīng)試能力 <p class="ql-block"> 鐘太岳校長(zhǎng)為九年級(jí)學(xué)生帶來(lái)《How to improve writing skills exams》專題課。針對(duì)中考英語(yǔ)寫作的核心考點(diǎn)與得分技巧，鐘校長(zhǎng)從審題立意、結(jié)構(gòu)搭建、句型優(yōu)化、詞匯運(yùn)用等方面展開細(xì)致講解，通過(guò)范文分析、即時(shí)練筆、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生理清寫作思路、掌握實(shí)用方法。同學(xué)們積極參與互動(dòng)，在實(shí)戰(zhàn)演練中快速提升寫作信心與應(yīng)試能力。</p> 歷史課堂：銘記崢嶸歲月，厚植家國(guó)情懷 <p class="ql-block"> 孫艷華老師帶來(lái)八年級(jí)歷史課《中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》。課堂上，孫老師以豐富的史料、生動(dòng)的案例為依托，通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)、問(wèn)題探究等方式，帶領(lǐng)學(xué)生重回烽火連天的抗戰(zhàn)歲月，深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用。一個(gè)個(gè)感人至深的英雄故事、一組組觸目驚心的歷史數(shù)據(jù)，讓學(xué)生們?cè)诨赝麣v史中懂得珍惜和平，在精神洗禮中激發(fā)愛國(guó)情懷，讓偉 大抗戰(zhàn)精神代代相傳。</p> 道法課堂：思政潤(rùn)心，成長(zhǎng)賦能 <p class="ql-block"> 何美穎老師的道法《追求美好人生》單元復(fù)習(xí)課，是一堂優(yōu)質(zhì)高效的思政示范課。課程將“目標(biāo)、態(tài)度、價(jià)值”三大核心模塊系統(tǒng)串聯(lián)，框架清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)中，教師精準(zhǔn)提煉考點(diǎn)，通過(guò)選擇題闖關(guān)、“審聯(lián)構(gòu)組”實(shí)戰(zhàn)演練等形式強(qiáng)化知識(shí)落實(shí)，整堂課兼顧知識(shí)梳理與價(jià)值引領(lǐng)，互動(dòng)設(shè)計(jì)貼合學(xué)生認(rèn)知，既夯實(shí)了學(xué)科基礎(chǔ)，又引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀，充分體現(xiàn)了思政課“立德樹人”的核心使命，為校際教學(xué)交流提供了良好示范。</p> 體育課堂：錘煉身體素質(zhì)，涵養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 <p class="ql-block"> 郭輝城老師的體育課《籃球雙手胸前傳接球》，將趣味性與專業(yè)性完美結(jié)合。郭老師通過(guò)分解示范、分組練習(xí)、趣味競(jìng)賽等形式，耐心指導(dǎo)學(xué)生掌握傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)范與團(tuán)隊(duì)配合的重要性。操場(chǎng)上，同學(xué)們揮汗如雨、奮勇爭(zhēng)先，在奔跑與協(xié)作中錘煉身體素質(zhì)，在競(jìng)技與互助中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，充分展現(xiàn)了青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。</p> 教研研討促提升 攜手同行向未來(lái) <p class="ql-block"> 課后，授課教師與董塘中學(xué)的學(xué)科教師分組開展深度研討。大家圍繞課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)情把握、評(píng)價(jià)方式等核心問(wèn)題各抒己見，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流育人心得。董塘中學(xué)的教師們紛紛表示，示范課的教學(xué)理念新穎、教學(xué)方法實(shí)用，為自己的課堂教學(xué)提供了新思路、新方向；虎門的教師們也結(jié)合聽課感受，為董塘中學(xué)的課堂優(yōu)化提出了針對(duì)性建議。</p> <p class="ql-block"> 思想的碰撞催生智慧的火花，真誠(chéng)的交流凝聚發(fā)展的共識(shí)。這場(chǎng)跨越地域的教研互動(dòng)，不僅是教學(xué)技能的切磋，更是教育理念的交融，有效促進(jìn)了兩地教師專業(yè)能力的共同提升。</p> <p class="ql-block"> 教育無(wú)界，大愛無(wú)疆。此次送課到?；顒?dòng)，是虎門三中、虎門五中與董塘中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的生動(dòng)實(shí)踐，更是廣東省推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的一個(gè)縮影。未來(lái)，三所學(xué)校將繼續(xù)深化結(jié)對(duì)情誼，在資源共享、師資共建、教研共促的道路上穩(wěn)步前行，讓優(yōu)質(zhì)教育的陽(yáng)光照亮每一位學(xué)生的成長(zhǎng)之路，為推動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力，共同繪就“各美其美、美美與共”的教育新圖景！</p> <p class="ql-block">編輯：羅艷芬</p><p class="ql-block">一審一校：曾劍平 劉金華</p><p class="ql-block">二審二校：李有華</p><p class="ql-block">三審三校：郭樟華</p>