<p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，進一步提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)與育人能力，芳草湖農(nóng)場小學(xué)六年級組近期組織開展了系列化、系統(tǒng)化的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。本次活動注重理論學(xué)習(xí)與實踐反思相結(jié)合，通過多種形式引導(dǎo)教師明規(guī)矩、守底線、鑄師魂、揚師風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)活動內(nèi)容全面、重點突出。在法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面，教師們通過個人自學(xué)、組內(nèi)研討與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，以及《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《中小學(xué)教師“十不準”》等規(guī)范性文件，強化了法治觀念和職業(yè)行為邊界意識，進一步明確了自身的權(quán)利、責(zé)任與義務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 在精神引領(lǐng)與道德熏陶方面，教師們認真研學(xué)了《新時代“四有”好老師》《兵團精神》《胡楊精神》等專題資料，并學(xué)習(xí)了師德優(yōu)秀典型先進事跡，從榜樣中汲取力量，堅定了教育理想與職業(yè)信念。同時，通過深入剖析《師德警示教育——違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》，進行了深刻的反思與自查，切實做到以案為鑒、警鐘長鳴。</p> <p class="ql-block"> 此外，年級組積極倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，鼓勵教師通過閱讀專業(yè)書籍、利用網(wǎng)絡(luò)平臺等多種途徑，不斷更新教育觀念、豐富專業(yè)知識、提升業(yè)務(wù)能力，努力向創(chuàng)新型、科研型教師發(fā)展，以更好地適應(yīng)新時代教育發(fā)展的需求。</p> <p class="ql-block"> 通過此次系統(tǒng)、深入的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，芳草湖農(nóng)場小學(xué)六年級組全體教師的思想認識得到了進一步統(tǒng)一，職業(yè)操守得到了進一步錘煉。大家紛紛表示，將在今后的教育教學(xué)工作中，持續(xù)加強自我修養(yǎng)，恪守職業(yè)道德，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，爭做學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的新時代好教師，為農(nóng)場基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。</p> <p class="ql-block">編輯：潘美琴</p><p class="ql-block">初審：閆立霞</p><p class="ql-block">復(fù)審：馬宏</p><p class="ql-block">終審：張欣</p>