<p class="ql-block"> 為推動原陽教育教學質(zhì)量提升，2026年1月13日上午，原陽縣教體局副局長胡文俊同志攜教研室全體人員、局屬中小學業(yè)務校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）業(yè)務校長、全縣初中數(shù)學骨干教師在原陽縣第二初級中學開展“原陽縣中小學業(yè)務校長第三次聯(lián)席專題教研暨解題說題微課同課異構(gòu)展示”活動。</p> <p class="ql-block"> 參加本次活動的領導有原陽縣教育體育局副局長胡文俊、原陽縣教育教學研究室主任毛克學、尹學艷，原陽縣第二初級中學校長吳亞靜。本次活動由尹學艷主任主持。分兩大塊進行，第一大塊解題、說題、微課；第二大塊中小學業(yè)務校長聯(lián)席。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣第二初級中學負責人吳亞靜校長發(fā)言。吳校長在發(fā)言中介紹了學校課改教研活動開展情況。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣第五初級中學數(shù)學教師劉坤老師的解題說題微課展示。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣第二初級中學數(shù)學教師周文惠老師的解題說題微課展示。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣第五初級中學數(shù)學教研組長孫中平老師評課。孫老師充分肯定了劉老師的解題示范、說題剖析和微課講解，緊扣課標，服務于課堂教學。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣第二初級中學數(shù)學備課組長李紅霞老師評課。李老師根據(jù)結(jié)合近幾年中招卷中23題的壓軸考題變化，對周老師的解題說題微課展開點評。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣教育教學研究室教研員盧洪波肯定了兩位數(shù)學教研組長的點評，并對兩節(jié)微課進行了深入剖析。在解題說題微課展示活動中，兩位老師分別進行了精準展示解題示范和說題分析思維環(huán)節(jié)，從命題導向入手，結(jié)合學生學情，根據(jù)命題設計及評分標準和易錯點，梳理出審題—提取信息—數(shù)學模式—驗證實際意義，精準定位教學。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣第五初級中學業(yè)務校長郭麗麗同志就五初中“教考銜接”教研活動進行經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣第二初級中學教科研主任郭然就二初中“教考銜接”教研活動進行經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block"> 原陽縣教研室主任尹學艷同志總結(jié)初中學校教學工作。</p> <p class="ql-block"> 最后，原陽縣教研室主任毛克學同志關于“怎么上好微課”進行了詳細指導和要求，并舉例如何上好每一節(jié)常態(tài)課，以及對下一步教學工作進行了詳細安排。</p> <p class="ql-block"> 胡文俊副局長就教學質(zhì)量提升和解題說題微課活動的開展做了要求，也對各校今后在教育教學上的發(fā)展給予了厚望。</p> <p class="ql-block"> 此次活動為教師搭建了學習與交流的平臺，通過專家引領與經(jīng)驗分享，有效提升教師的“教考銜接”和專業(yè)素養(yǎng)。原陽縣教育教學研究室將持續(xù)推進解題說題微課同課異構(gòu)展示活動，深化教研，助力原陽教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p>