<p class="ql-block"> 一個學期即將要結(jié)束了,簡單總結(jié)一下,一個學期來同學們都做了些什么:</p><p class="ql-block"> 1.學期伊始,以小組為單位,走出校門,進行了一次采訪活動,通過大家的美篇反饋,大家收獲很多。</p><p class="ql-block"> 2.國慶前夕,進行了課本劇展演活動,從編劇到導演到選人,從動作到道具到編排,完全由同學們自主完成,一系列的過程體現(xiàn)了孩子們的認真,我非常感謝大家的配合,相信孩子們也積累了很多的經(jīng)驗教訓。</p><p class="ql-block"> 3.在A3或8k紙上,運用思維導圖形式,完成了兩個專題學習活動。</p><p class="ql-block"> 4.元旦假期,再次用美篇形式總結(jié)了自己滿意的和遺憾的五件事情,我發(fā)現(xiàn)很多孩子寫到,要幫助爸爸媽媽做家務(wù),不與媽媽頂嘴,與父母搞好關(guān)系。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">在這,我想跟家長說,其實孩子更想得到父母的贊美與肯定,所以,請家長盡量走進孩子的內(nèi)心,讓他熱愛生活,努力學習,有一個積極向上的態(tài)度。大棒與懷柔都得有,不能一味譴責 ,也不能一味嬌寵,有問題就要指出并堅定改正,有成績就要不吝贊美,你要學會去愛,你要讓孩子感受到愛,你要讓孩子也能夠去回報愛,這樣,愛才能形成閉環(huán)。</b></p><p class="ql-block"> 5.寫了很多篇日記,主題有很多,如去程顥書院等</p><p class="ql-block"> 6.做了本學期兩個必讀名著的多篇讀書筆記。</p><p class="ql-block"> 7.去大同研學,帶給孩子們很多美好的回憶。</p><p class="ql-block"> 8.秋季運動會,有的孩子取得好成績,兩天的活動,應(yīng)該記憶猶新。</p><p class="ql-block"> 9.元旦活動,進行了歷史劇和英語劇的展演,參與面廣,大家展現(xiàn)了自己的另一面。</p><p class="ql-block"> 10.進行了四次考試,對所學知識是好是壞,每個人的內(nèi)心都很清楚。</p><p class="ql-block"> 11.期中考試完,要求每天讀一篇優(yōu)秀作文,有同學每天堅持,一定讀有所獲,有的同學三天打魚兩天曬網(wǎng),甚至從來沒讀過,效果可想而知。</p><p class="ql-block"> 梳理一個學期,發(fā)現(xiàn)我們也做了很多事,成就感滿滿;也有很多遺憾,我們盡量要去彌補。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">無論生活,還是學習,我們都要認真對待,該玩耍的時候玩耍,該學習的時候?qū)W習,該吃飯的時候吃飯,什么時候該做什么事,就什么時候去做,如果不在該做的時間段去做,那就是放縱自己,生活、學習一定是一團糟。不要僥幸,不要找理由,優(yōu)秀的習慣成就優(yōu)秀的人生!</b></p><p class="ql-block"> 希望我們從現(xiàn)在開始,好好生活學習,不留不該有的遺憾。</p><p class="ql-block"> 下面展示的是本學期最后一次作業(yè):專題學習活動“身邊的文化遺產(chǎn)”,對照優(yōu)秀,查找不足。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>