<p class="ql-block"> 晨光里,學(xué)校剛翻起的碎水泥塊旁,圍著一群低頭尋覓的孩子,見(jiàn)他們專(zhuān)注的樣子,心里有些好奇。</p><p class="ql-block"> 我走近問(wèn):“在做什么呀?”</p><p class="ql-block"> 他們抬起小臉,眼神亮晶晶的,認(rèn)真回答:“老師,我們?cè)谡矣袷 ?lt;/p><p class="ql-block"> 那一瞬,尋常的水泥碎塊,在他們眼中成了藏寶圖上的秘境。我沒(méi)有糾正,只是悄悄舉起手機(jī),定格了這份專(zhuān)注。</p><p class="ql-block"> 原來(lái),童年里最珍貴的“寶玉”,從來(lái)不在遙遠(yuǎn)的礦山,而在一顆顆相信奇跡的心里。他們低頭尋找的是想象,而我,何其有幸,抬頭便尋見(jiàn)了——教育中最閃亮的寶藏:童心。</p><p class="ql-block">(謹(jǐn)以此圖此文獻(xiàn)給所有心懷“寶玉”的孩子們,以及愿意俯身傾聽(tīng)的大人們。)</p>