<p class="ql-block"> 2026年1月16日上午，張家口市崇禮區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一二年級全體學(xué)生迎來了一場特別的“期末探險”。校園變身為趣味盎然的“動物城”，孩子們手持暢游卡，在十道精心設(shè)計的關(guān)卡中穿梭，用知識與能力點(diǎn)亮自己的成長夢想。</p> 闖關(guān)開始：我們都是動物城勇士 <p class="ql-block"> 沒有試卷，沒有鉛筆，只有一張張色彩斑斕的“探險地圖”。孩子們化身小小探險家，眼神里寫滿期待，腳步輕快地奔向各個關(guān)卡，一場融合知識、能力與趣味的闖關(guān)之旅正式開啟。</p> 一年級：趣味闖關(guān)，快樂啟航 <p class="ql-block"> 語文五關(guān)從“古韻拼讀會”的朗朗誦讀，到“反義小玄機(jī)”的思維碰撞；“經(jīng)典詠流傳”傳唱詩文，“詞句巧搭配”玩轉(zhuǎn)語言，最后在“圖里藏故事”中盡情想象。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)五關(guān)則涵蓋“讀數(shù)小能手”、“口算小達(dá)人”、“列式小行家”、“圖形小偵探”和“應(yīng)用小天才”，將算理、圖形、應(yīng)用融入生動情境，數(shù)學(xué)變得好玩又實(shí)用。</p> 二年級：能力進(jìn)階，創(chuàng)意飛揚(yáng) <p class="ql-block"> 語文關(guān)卡以“靈馬”為主線：“拼音歡樂秀”夯實(shí)基礎(chǔ)，“字詞尋寶記”積累語言，“詩文小劇場”演繹經(jīng)典，“創(chuàng)意造句屋”自由表達(dá)，“故事編織機(jī)”激發(fā)無限想象。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)世界同樣精彩：“口算小達(dá)人”比速度，“趣味人民幣”學(xué)運(yùn)用，“開心找規(guī)律”練思維，“看圖列式計算”結(jié)合形與數(shù)，“應(yīng)用小天才”解決真問題。</p> ?? 印章見證成長 <p class="ql-block"> 每過一關(guān)，收獲一枚動物印章。集章的過程，是展示更是學(xué)習(xí)。根據(jù)印章數(shù)評定A、B、C、D等級，但比等級更動人的，是孩子們完成挑戰(zhàn)時臉上洋溢的自信與喜悅。</p> ?? 樂考背后：教育溫情的深度探索 <p class="ql-block"> 這場別開生面的樂考，將游戲化情境與學(xué)科素養(yǎng)巧妙融合：趣味闖關(guān)點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)熱情，多元能力在挑戰(zhàn)中自然展現(xiàn)；印章替代分?jǐn)?shù)的評價方式，讓每個孩子都能在鼓勵中被看見、被肯定；而知識也在生動的生活情境中煥發(fā)出真正的活力——這既是一次輕松活潑的期末評價，更是一場守護(hù)學(xué)習(xí)興趣、建立成長自信的溫暖實(shí)驗(yàn)。</p> 闖關(guān)樂考，照亮童年的光 <p class="ql-block"> 上午的活動在孩子們的歡聲笑語中落下帷幕，孩子們手中蓋滿印章的闖關(guān)卡，已成為一枚枚閃亮的成長勛章。這趟奇妙之旅，不止是一次別開生面的期末樂考，更是一段被智慧、勇氣與鼓勵點(diǎn)亮的童年敘事。它讓我們看見：當(dāng)評價化為探險，學(xué)習(xí)便擁有了故事的溫度；當(dāng)教育注入創(chuàng)意，成長便被賦予了發(fā)光的翅膀。這份光，正溫柔地照亮每個孩子腳下延伸的路，也映照著教育充滿無限可能的未來。</p> <p class="ql-block"> 崇禮區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這次探索，恰似一扇被輕輕推開的窗——窗外，是雪落崇禮、萬物澄凈的冬日光景；窗內(nèi)，是知識如光、童年被溫柔點(diǎn)亮的燦爛時刻。那十枚蓋在暢游卡上的小小印章，不僅是闖關(guān)成功的印記，更是一句無聲的告白：教育，是讓每個孩子在屬于自己的季節(jié)里，迎著光、長成自己最好的模樣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯/王會娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片/米林波</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審/劉曉娜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審/張志兵</p>