<p class="ql-block">26年1月20日是24節(jié)氣里的最后一個(gè)節(jié)氣大寒日，清晨六點(diǎn)，天還未亮，我們幾位來自全國不同省份的候鳥們，南國攝協(xié)的老伙伴已驅(qū)車抵達(dá)?？诃偵絽^(qū)龍?zhí)伶?zhèn)的蛇橋，具體坐落于該鎮(zhèn)三聯(lián)村委會(huì)國倉村東南約兩千米處的美味河上。這處尚未開發(fā)的靜謐之地，藏匿于熱帶密林之間，傳聞曾是古時(shí)村民渡河的要道，如今只剩斷續(xù)石階與老樹盤根，訴說著歲月的沉寂。車輪碾過鄉(xiāng)間小路的碎石，空氣里彌漫著濕潤的泥土與草木清香，仿佛時(shí)間在這里放緩了腳步。</p> <p class="ql-block">當(dāng)我們的紅色SUV緩緩?fù)？吭诖蹇?，此時(shí)還不到七點(diǎn)，太陽還沒出來。我背上相機(jī)跟隨南國攝協(xié)老會(huì)長司德安、扎西和二月二老師的腳步，沿著蜿蜒小徑步入林間。清晨東方的第一縷陽光已現(xiàn)紅色，夜色中的棕櫚剪影仍清晰可辨，車影隱沒在綠意深處，四周靜得能聽見露珠從葉尖滑落的聲音。這片未被打擾的土地，正以它獨(dú)有的方式，迎接我們的到來。</p> <p class="ql-block">當(dāng)東方第一縷光線灑落，鏡頭下的世界緩緩蘇醒。蜿蜒的石板路在綠意中若隱若現(xiàn)，棕櫚與藤蔓交織成天然的穹頂，湖面如鏡，倒映著橙黃色的朝霞與枯枝的剪影，恍若時(shí)間凝固。遠(yuǎn)處幾座現(xiàn)代建筑在林隙間露出輪廓，與古老植被形成奇妙的對(duì)話——新與舊，在這一刻達(dá)成了某種靜默的和解。</p> <p class="ql-block">我們沿著石階緩行，腳底是青苔覆蓋的階石，耳邊是溪水輕淌的聲響。一堵斑駁石墻、一座殘舊門樓，皆成了取景框中的詩意存在。這些不經(jīng)意的瞬間，比任何構(gòu)圖都更動(dòng)人。</p> <p class="ql-block">此行特別之處在于，老會(huì)長與二月二老師新購入大江最新款無人機(jī)，特邀扎西老師現(xiàn)場授教航拍技巧。天剛微亮，霧氣如紗般浮在林梢，我們屏息凝神，觀看扎西老師將無人機(jī)在遙控器的引導(dǎo)下悄然升空。螺旋槳輕鳴，劃破晨的寂靜，它像一只初醒的鳥，穿越薄霧，飛向那片尚未被陽光完全照亮的天空。</p> <p class="ql-block">在南渡江邊的林間小徑旁，扎西老師演示無人機(jī)起飛前操作的要素和重點(diǎn)，我們?cè)谂詫Ｗ⒌芈犓v述。扎西老師熟練的操控著遙控器，帽子壓低，目光緊盯屏幕。無人機(jī)在空中劃出優(yōu)雅弧線，掠過樹冠，俯瞰整片秘境。這一刻我們細(xì)心領(lǐng)會(huì)，開始操作各自的無人機(jī)。用科技之眼，捕捉它最本真的呼吸。</p> <p class="ql-block">抬頭望去，無人機(jī)在藍(lán)天白云間飛行，螺旋槳末端的綠燈如星辰閃爍。它不再是冰冷的機(jī)器，而成了我們延伸的視線，帶我們看見那些無法抵達(dá)的高處——樹冠的律動(dòng)、湖面的波紋、山巒的輪廓，都在它的軌跡中一一呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">茂密的樹林中，一棵老樹撐起巨大的拱形枝干，陽光透過葉隙灑下斑駁光影。樹下那塊紅色標(biāo)牌隱約可見，像是某種無聲的提醒：這里雖無人煙，卻有記憶留痕。我們走過石階，踩著落葉，仿佛踏在歷史的脈絡(luò)上。</p> <p class="ql-block">當(dāng)朝陽灑落南渡江湖面，我站在岸邊，手握相機(jī)，心中感慨：蛇橋雖未能見，但此處仍很原始，有一種末開發(fā)之美。沒有圍欄，沒有解說牌，只有風(fēng)、水、樹與光的自然交響。我仔細(xì)的尋找蛇橋的蹤影，但眼前汪洋一片，南渡江水形成了一大湖釁，蛇橋被水淹沒。我們只能用鏡頭記錄這片土地的寧靜與深邃。</p> <p class="ql-block">湖邊，一位同伴佇立拍攝，前景的樹枝在夕陽中化作剪影，勾勒出靜謐的輪廓。他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛與這片湖光山色融為一體。那一刻，我忽然明白，攝影不是占有，而是凝視，是與自然的一次短暫對(duì)望。</p> <p class="ql-block">朝陽下，天空漸次染成橙紫，云朵在天際輕舞。湖面波光粼粼，倒映著整片朝霞，遠(yuǎn)處山巒在薄霧中若隱若現(xiàn)。鏡頭里的世界如此迷人，可更動(dòng)人的，是此刻我們并肩而立，共享這片刻的寧靜與美好。</p> <p class="ql-block">金光穿透云層，灑在湖面上，河水如熔金般流動(dòng)。在太陽升起的地方南國威尼斯城歐式建筑群在陽光下形成一道剪影，仿佛也在聆聽這光與影交接的私語。我們邊收設(shè)備，心情無比愉悅。太陽升空的僅僅數(shù)十分鐘，我們已將晨光收集于相機(jī)，留下了美好的回憶。</p> <p class="ql-block">石板路旁，二月二老師彎腰檢測(cè)剛放飛的無人機(jī)，目光專注。湖光、樹影、石墻，都在他的取景器中凝結(jié)成詩。這是一場與光影的對(duì)話，也是一次對(duì)時(shí)間的挽留。</p> <p class="ql-block">司德安老會(huì)長依然舍不得喚回?zé)o人機(jī)，站在河邊，專注地操控遙控器，背景是石階與樹影。他的側(cè)臉被朝陽鍍上一層金邊，那一刻，我看見的不只是技術(shù)的操作，更是一種虔誠——對(duì)自然的敬畏，對(duì)美的追尋。</p> <p class="ql-block">三位伙伴并排站在巖石旁，司會(huì)長操作無人機(jī)，扎西老師在指導(dǎo)如何操作，而二月二凝望天空。清澈的河水在腳下流淌，落葉與石塊鋪滿地面。我們雖來自全國不同城市的候鳥，此刻卻更親如兄弟，我們有共同的愛好和追求，在這里能找到了知己，真是人生幸事也，快樂舒暢這是人性最本真的表象。</p> <p class="ql-block">大家清點(diǎn)好攝影裝備和行囊，沿河邊石階踏上了回歸的行程，扎西的紅色外套在綠意中格外醒目，他走在前面，就像這次活動(dòng)的領(lǐng)頭人，帶我們攀上攝影領(lǐng)域的高峰。小船停在岸邊，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備載人駛向湖心。我們走過的每一步，都在這片未開發(fā)的土地上留下輕微的痕跡，卻又迅速被自然撫平。</p> <p class="ql-block">鏡頭中的兩位背包客沿綠樹環(huán)繞的石階，緊跟扎西老師之后前行。陽光透過葉隙灑在肩頭。他們身背著相機(jī)和無人機(jī)，步履輕緩，像在進(jìn)行一場無聲的朝圣。今天試飛無人機(jī)又有了新的體會(huì)，把大寒節(jié)氣的海南陽光與美好的心情，一同裝進(jìn)了無人機(jī)的儲(chǔ)存硬盤中。</p> <p class="ql-block">當(dāng)我們從河岸爬行到坡頂，視野更加開擴(kuò)，南渡江湖面寬廣，景色更加迷人。</p> <p class="ql-block">我們開車回歸路上，正好遇到一群當(dāng)?shù)卮迕瘢⑼＼囋儐?，蛇橋在何方？一位穿紅衣的年輕男子很熱情的回答，待春節(jié)前后你們?cè)賮恚菚r(shí)水位降低，古老的蛇橋?qū)⒙冻稣嫒荩嗍亲罴训挠^景時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">回程路上，我們特意轉(zhuǎn)道來到了石巖村，將古村落的人文收集于相機(jī)中。</p> <p class="ql-block">一條古樸的鄉(xiāng)村小巷延伸向遠(yuǎn)方，石板路濕潤，兩側(cè)是瓦房與石墻。有人背著包走過，身影漸漸隱沒在巷子盡頭。那一刻，我仿佛看見了六十年前的自己，也正沿著這條路，走向未知的晨光。</p> <p class="ql-block">一堵老石墻布滿青苔，藤蔓纏繞，陽光透過樹葉灑下斑駁光影。它不言不語，卻比任何碑文都更清晰地訴說著時(shí)間的故事。我們拍下它，其實(shí)是在閱讀一本無字的書。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)村莊，只見一電動(dòng)車載著一小孩在長滿青苔的石墻巷道中穿行，綠植從縫隙中探出頭來。墻身斑駁，卻透出一種沉靜的力量。歲月在這里不是侵蝕，而是滋養(yǎng)，讓石頭也生出了柔軟的心。</p> <p class="ql-block">幾只雞棲息在石墻上，公雞昂首，母雞低頭覓食。它們不懼生人，仿佛早已習(xí)慣這片土地上的來來往往。它們是這里真正的主人，用最樸素的方式，活著。</p> <p class="ql-block">在一古老的小院內(nèi)，卻見一家人笑容滿庭，充滿了歡樂。生活雖豐淡，快樂永常留。</p> <p class="ql-block">我們?cè)谑A邊駐足，看雞群踱步于青苔石上，也見同伴蹲在溪畔調(diào)試設(shè)備，專注的身影融入自然。一堵斑駁石墻、一座殘舊門樓，皆成取景框中的詩意存在。這里沒有游客，沒有喧囂，只有風(fēng)穿過樹梢的低語，和我們輕得幾乎聽不見的呼吸。</p> <p class="ql-block">石墻圍成的小巷幽深寧靜，左側(cè)高墻覆滿苔蘚，右側(cè)矮墻后探出幾枝綠葉。巷子盡頭，一盞路燈在暮色中亮起微光，像在等待歸人。我們走過，腳步輕緩，生怕驚擾了這份沉靜。</p> <p class="ql-block">狹窄的石板巷中，司會(huì)長緩步前行，手中握著相機(jī)，目光掃過四周。石墻粗糙，瓦片陳舊，每一塊石頭都刻著歲月的痕跡。他沒拍照，卻在用腳步丈量這片土地的記憶。</p> <p class="ql-block">二月二老師站在石砌建筑的門口，手持相機(jī)拍攝亦沉思。古老的墻、斑駁的瓦、藍(lán)天白云，都在鏡頭中凝固。他不說話，只是按下快門，仿佛在說：我來過，我看見，我銘記。</p> <p class="ql-block">古老的石磨靜置于石墻旁，青苔與藤蔓纏繞其間。它早已不再轉(zhuǎn)動(dòng)，卻仍散發(fā)著一種沉靜的力量。我們拍下它，不只是因?yàn)樗爬?，更是因?yàn)樗嵝盐覀儯河行〇|西，慢下來，才看得見。</p> <p class="ql-block">我們?cè)谑瘞r村轉(zhuǎn)悠了一圈，卻鮮見有村民還居住在這古老的石房中，這應(yīng)該是一種鄉(xiāng)愁與情懷，使他們舍不得離開這世代人居住之地。這里有他們的童年和青春時(shí)光，更有他們難以割舍的故事。</p>