<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，一學(xué)期的教育教學(xué)工作已近尾聲。為夯實(shí)教學(xué)根基，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，明確新學(xué)期教學(xué)方向，我園于2026年1月24日開(kāi)展了學(xué)期末教師培訓(xùn)會(huì)。</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)“聚焦深度學(xué)習(xí)“、“探究活動(dòng)深化”、“教學(xué)計(jì)劃制定”三大核心內(nèi)容，干貨滿滿，實(shí)效十足，為老師們注入了新的教育靈感與前行力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">?? 聚焦深度學(xué)習(xí)</b></p><p class="ql-block"> 教材是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要載體，理解教材、用好教材是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。培訓(xùn)中全體教師深入解讀了新學(xué)期教材的編寫(xiě)理念、結(jié)構(gòu)體系與核心目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 從各年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，培訓(xùn)老師逐領(lǐng)域、逐主題拆解教材內(nèi)容，重點(diǎn)分析了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教學(xué)重難點(diǎn)，以及各主題活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)案例分享、分組研討等形式，引導(dǎo)老師們思考如何將教材內(nèi)容與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，如何靈活調(diào)整教學(xué)方法適配不同發(fā)展水平的幼兒，讓教材真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的“橋梁”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?? 干貨分享</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——楊倩老師帶你解鎖探究活動(dòng)新境界</b></p><p class="ql-block"> “如何讓幼兒的探究活動(dòng)從‘有趣的現(xiàn)象’走向‘深度的學(xué)習(xí)’？”這是很多老師在教學(xué)實(shí)踐中面臨的困惑。巴南園教研組長(zhǎng)楊倩老師，帶來(lái)了主題分享《探究活動(dòng)的深度推進(jìn)策略》。</p><p class="ql-block"> 楊倩老師結(jié)合本園的教學(xué)實(shí)踐與典型案例，從“捕捉與生成—探究與支持—反思與表征”三個(gè)維度，講解了教師要學(xué)會(huì)做幼兒探究活動(dòng)的“支持者、引導(dǎo)者、合作者”，在活動(dòng)過(guò)程中，以開(kāi)放性問(wèn)題引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、自主探索；在活動(dòng)后期，幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)提升，將零散的探究發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> ?? 以探究為鑰，啟童年之智——大渡口園教研組長(zhǎng)唐燕老師分享主題教育的思考與實(shí)踐 ??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?? 凝心聚力，共繪新學(xué)期教學(xué)藍(lán)圖</b></p><p class="ql-block"> 為確保新學(xué)期教學(xué)工作有序、高效開(kāi)展，各年級(jí)組圍繞“新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃制定”開(kāi)展了分組研討，并均初步完成了新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的框架搭建，為新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 教育之路，學(xué)無(wú)止境。相信通過(guò)本次培訓(xùn)，全體教師將以更飽滿的熱情、更專業(yè)的素養(yǎng)投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中，將所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)踐中，深耕細(xì)作，潛心育人，為幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航，共同書(shū)寫(xiě)幼兒園教育事業(yè)的新篇章！</p>