<p class="ql-block">時(shí)光流轉(zhuǎn)，書香滿徑。隨著元月的到來，本學(xué)期在收獲與喜悅中圓滿落幕?；赝^去幾個(gè)月，二（4）班的同學(xué)們攜手完成了一場(chǎng)精彩的“閱讀闖關(guān)之旅”，用書香裝點(diǎn)了成長的每一天。</p> <p class="ql-block">?? 我們的閱讀足跡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本學(xué)期，我們共同遨游在五本經(jīng)典童書的世界里：</p><p class="ql-block">《小狗的小房子》、《小鯉魚跳龍門》、《孤獨(dú)的螃蟹》、《“歪腦袋”木頭樁》、《一只想飛的貓》</p><p class="ql-block">每一個(gè)故事都像一扇窗，為孩子們打開了不同的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">?? 創(chuàng)意展示：我們的讀書手抄報(bào)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)期中，同學(xué)們將閱讀的收獲化為一幅幅精美的手抄報(bào)。每一份作品都閃耀著獨(dú)特的創(chuàng)意與思考：</p><p class="ql-block">- 有的用畫筆生動(dòng)描繪了故事場(chǎng)景</p><p class="ql-block">- 有的認(rèn)真摘錄了書中的精彩語句</p><p class="ql-block">- 有的真誠寫下了自己的閱讀感悟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這些手抄報(bào)不僅是閱讀的總結(jié)，更是思考的結(jié)晶，在班級(jí)展示中構(gòu)成了美麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block">?? 閱讀檢測(cè)：見證成長</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)期末進(jìn)行的閱讀趣味檢測(cè)，見證了同學(xué)們對(duì)故事的深刻理解。大家通過問答、分享等方式，展現(xiàn)了各自的閱讀收獲，體現(xiàn)了良好的閱讀習(xí)慣與思考能力。</p> <p class="ql-block">?? 榮譽(yù)時(shí)刻：收獲的喜悅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的閱讀成果頒發(fā)了特別獎(jiǎng)狀：</p><p class="ql-block">- 獎(jiǎng)勵(lì)在手抄報(bào)創(chuàng)作中展現(xiàn)出色創(chuàng)意與用心的同學(xué)</p><p class="ql-block">- 表彰在閱讀檢測(cè)中表現(xiàn)優(yōu)秀、認(rèn)真思考的同學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一份份獎(jiǎng)狀，不僅是對(duì)努力的肯定，更是繼續(xù)前行的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block">?? 老師寄語</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看著孩子們從閱讀中獲得的快樂與成長，我們深感欣慰。希望這份對(duì)書籍的熱愛能夠一直延續(xù)，讓閱讀成為伴隨一生的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">感謝家長們一學(xué)期以來的支持與配合。新的一年，讓我們繼續(xù)攜手，陪伴孩子們?cè)跁愕暮Ｑ笾锌鞓非靶小?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">祝大家寒假愉快，新春快樂！</p><p class="ql-block"><br></p>