<p class="ql-block ql-indent-1">為落實(shí)“雙減”政策，減輕低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)更具趣味性、體驗(yàn)性，我校為一二年級(jí)孩子們開展了一場別開生面的無紙筆測評(píng)活動(dòng)。告別紙筆書寫，以趣味闖關(guān)的形式，將知識(shí)與游戲融合，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中展現(xiàn)所學(xué)、收獲快樂！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)前，老師們精心設(shè)計(jì)測評(píng)關(guān)卡，圍繞語文、數(shù)學(xué)核心知識(shí)點(diǎn)，搭配生動(dòng)的情境和趣味任務(wù)，布置出充滿童趣的測評(píng)場地，卡通貼紙、趣味道具讓孩子們瞬間充滿期待。語文闖關(guān)設(shè)置了“拼音大轉(zhuǎn)盤”“詞語小火車”“故事小主播”等環(huán)節(jié)，孩子們認(rèn)讀拼音、拼讀詞語、大膽表達(dá)，用清脆的聲音展現(xiàn)語言積累；數(shù)學(xué)闖關(guān)則有“口算小達(dá)人”“圖形找朋友”“生活小管家”等任務(wù)，孩子們動(dòng)手操作、靈活思考，在實(shí)踐中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡單問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">測評(píng)過程中，孩子們手持闖關(guān)卡，興高采烈地穿梭在各個(gè)關(guān)卡之間，面對(duì)老師的提問，自信作答、大膽展示，每闖過一關(guān)，就能收獲一枚可愛的獎(jiǎng)勵(lì)貼紙。老師們化身溫柔的評(píng)委，用鼓勵(lì)的話語、親切的笑容給予孩子肯定，“你讀得真標(biāo)準(zhǔn)！”“這個(gè)問題回答得太棒了！”一句句夸贊，讓孩子們的小臉上洋溢著自豪與喜悅。遇到小挑戰(zhàn)時(shí)，孩子們不慌不忙、認(rèn)真思考，在老師的引導(dǎo)下順利完成任務(wù)，在闖關(guān)過程中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)了自信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次無紙筆測評(píng)，打破了傳統(tǒng)紙筆測試的模式，將知識(shí)考查融入趣味游戲，既全面檢測了孩子們的知識(shí)掌握情況，又注重培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。在輕松的氛圍中，孩子們不僅展現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)成果，更感受到了學(xué)習(xí)的快樂，真正實(shí)現(xiàn)了“在玩中學(xué)、在評(píng)中成長”。</p> <p class="ql-block">拍照：周苗</p><p class="ql-block">撰稿：周苗</p><p class="ql-block">審核：姚迪</p>