<p class="ql-block"> 為深入貫徹“三新”高考改革要求，精準把握2026年高考物理、政治學科命題趨勢，切實提升教師解題析題與教學指導能力，1月27日上午，潞城中學西校區(qū)在五樓錄播教室舉辦“聚焦三新高考，精研習題策略”高考解題研討活動（物理、政治專場）。</p><p class="ql-block"> 本次活動緊扣“解題—研題—議題—評題”主線，創(chuàng)新采用名師引領(lǐng)、案例展示、互動研討等多元形式，為教師搭建起高質(zhì)量的交流研討平臺?；顒拥捻樌_展，有效助力學校高考備考工作向科學化、精準化方向穩(wěn)步推進。</p> <p class="ql-block"> 第一項：解題答題開始。</p> <p class="ql-block"> 第二項：研題析題開始。</p><p class="ql-block"> 由成江濤，楊君，景璇，劉言增四位物理教師和原慧玲，馬嫣兩位政治老師依次對抽取的高考真題展開深入剖析。他們從命題意圖、考點分布、解題思路、方法拓展、易錯警示等多個維度進行解讀，體現(xiàn)了從“解題”到“教題”的專業(yè)轉(zhuǎn)化能力。</p> <p class="ql-block"> 第三項：交流研討環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 高三年級組長趙雅剛組織同學科教師展開交流探討。</p> <p class="ql-block"> 潞城中學黨委副書記、西校區(qū)執(zhí)行校長常李斌作總結(jié)講話，指出活動緊扣高考改革方向與學科命題規(guī)律，回應教學痛點，落實“重基礎(chǔ)、重思維、重素養(yǎng)”備考要求。他強調(diào)，研題要突破“做題講題”，物理學科需深挖科技前沿、真實情境的命題設計，政治學科要把握家國情懷、文化自信的考查導向，透過習題掌握高階思維考查特色，以研題優(yōu)化教學、提升備考效率。他希望教師將教研成果轉(zhuǎn)化為課堂實效，精準對接高考基礎(chǔ)與創(chuàng)新雙重要求，推動教學提質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動立足高考命題特點，圍繞物理真實情境探究、政治價值引領(lǐng)考查等核心方向，聚焦真題精研、分層突破等備考策略展開研討，進一步明晰兩學科復習重點，強化教師備考實操能力。潞城中學西校區(qū)將持續(xù)深耕教研，以研賦能教師專業(yè)發(fā)展，精準對接新高考要求，助力學子高效備考、逐夢考場。</p>