<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 一、西南聯(lián)大</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 昨天是共讀第十一天，老師講的是主題是西南聯(lián)大，是《西南聯(lián)大中文系》、《泡茶館》和《跑警報》三篇。講到了通識教育的好處，講到了大師風范和文人風骨，由清華、北大和南開三所大學在抗戰(zhàn)年代組成的西南聯(lián)大書寫了中國大學史非常了不起的一頁。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 西南聯(lián)大有多牛？老師講到全面抗戰(zhàn)是1937年開打，西南聯(lián)大成立，全面抗戰(zhàn)是1945年結(jié)束，西南聯(lián)大解散。全面抗戰(zhàn)打了8年，西南聯(lián)大存在了8年。這8年同學們是教授們工資發(fā)不出來的8年，是科研經(jīng)費申請不下來的8年，是正上著課，你隔壁的女同學就被炸死了的8年，是每100名學生里面就有14名學生棄筆從戎走上戰(zhàn)場的8年。就是這樣的8年，同學們，西南聯(lián)大走出了2名諾貝爾獎獲得者，走出了8位兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，走出了175位兩院院士，走出了聞一多、朱自清、華羅庚、楊振寧、李政道、鄧稼先、朱光亞、陳省身、錢穆、馮友蘭、沈從文、汪曾祺、費孝通、吳晗這些大師。不得不說在整個人類的教育史上，你都很難找出西南聯(lián)大這樣的奇跡來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 今天課少，也在B站用倍速看了《真實的西南聯(lián)大》，是廈門電視臺制作的紀錄片。以前還看過《無問西東》，但是全忘了，快速重溫一下，讓我對西南聯(lián)大的理解更深入一些。那么艱苦的年代，那么落后的條件，那么漫長的遷徙與重建，但是，師生們卻又那樣的堅守和節(jié)操，看得非常感動，眼淚都嘩嘩的……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 個人感覺，汪曾祺對于西南聯(lián)大的回憶，與大師們的交往的記錄，使他的文章有一種活化石般承載。感謝汪老的筆耕不輟，讓我們得以窺見那個年代的學者風貌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 昨晚老師還講到了一個美好的句子：“只要想起一生中后悔的事，梅花便落滿了南山?！比河颜f:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">可算是明白了為啥全國的讀書人都喜愛范大山老師，咱班同學們也都是給自己的同學朋友大力推薦大山老師的共讀，大山老師講課，就頗有西南聯(lián)大教授的風范，妥妥的通識教育??！ </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 二 我欣賞的兩位老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 前幾天我說，為什么你讀書讀不出大山老師那樣深刻，是因為閱歷不夠，閱是閱讀量不夠，歷是經(jīng)歷不夠。今天我還想說，像董宇輝啊，范大山啊，他們之所以能講出我們感受到卻說不出來的文章之美，還有一點就是他們在各個領(lǐng)域都有所涉獵，甚至在文學之外的多個領(lǐng)域還有很深的了解。比如，董宇輝老師對歷史、音樂、文化傳播、英語教育、直播電商、農(nóng)業(yè)助農(nóng)、文旅融合等領(lǐng)域涉獵廣泛且了解深入，小時候又在農(nóng)村長大，再加上表達力和共情力都非常強，所以不管是推薦書非常有感染力。再說，董老師對藝術(shù)特別是音樂也有非常高的領(lǐng)悟力，辦了兩年的跨年樂享會，節(jié)目個個都是精品，他不但能直播賣貨講書，歌唱得還那么好聽，還能導(dǎo)演晚會，真不是一般人能夠做到的。誰能想到，幾年前他只是一名英語老師呢。范大山老師同樣是在各個領(lǐng)域都有相當廣泛的深入研究，歷史不消說，是老師的主業(yè)，老師的寫作功力也非常之強，《回村三天，二舅治好了我的精神內(nèi)耗》我最先是被文本感動的，后來看了視頻，拍的也非常好，老師在B 站視頻選題、視角都很獨特，款款幾乎都是爆款。再看抖音和視頻號上大山老師講睡前故事，有妻子錦上添花應(yīng)和逗哏，有給小孩講作文，切入都很獨特，再加上大山老師博覽群書，講課旁征博引，滔滔不絕，激情投入，極其具有感染力，所以老師的共讀一開課很快就滿員了。最逗的是老師還對童謠有深入研究，哈哈哈????</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 上面提到了董宇輝老師，其實我是很少提到他的，有空余時間只是默默的看，悄悄的點贊，對于一個文化傳播者，一個將正能量帶來大流量，又把大流量用于正能量的年輕人來說，怎么不能大大方方的說一聲支持呢？只是網(wǎng)上歪風邪氣太甚，這里把兩位老師放在一起，就是想說，他們一樣都是值得我們學習尊重敬佩的人，不要拉踩。學習不就是要兼容并蓄，取長補短嗎？網(wǎng)上有個怪現(xiàn)象，兩位出名的人如果放在一起，必定會引起比較拉踩，為啥不能都用欣賞的眼光去看待呢？上學時，你不可能只有一位老師，用互聯(lián)網(wǎng)學習，更不可能只能欣賞一個人了。我欣賞很多人，我想把我的觀點分享出來，并放大這個聲音。</span></p>