李杰副縣長一行赴古田一中蓮橋分校調(diào)研 聚焦教育提質(zhì)與師生發(fā)展海風(fēng)乍起 <p class="ql-block"> 2026年1月28日下午，古田縣政府副縣長李杰、教育局黨組書記、局長包飛等領(lǐng)導(dǎo)深入古田一中蓮橋分校開展教育工作專項調(diào)研，實(shí)地察看校園環(huán)境與教學(xué)設(shè)施，圍繞學(xué)生營養(yǎng)餐、師生身心健康、師資隊伍建設(shè)等關(guān)鍵議題與學(xué)校管理層深入座談，提出系列指導(dǎo)性意見，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展指明方向。</p> <p class="ql-block"> 調(diào)研團(tuán)隊重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生營養(yǎng)餐保障工作，實(shí)地查看食堂食材儲存、加工流程與餐食留樣情況。強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)把食材安全關(guān)，選擇資質(zhì)齊全、信譽(yù)良好的供應(yīng)商，建立食材溯源機(jī)制；優(yōu)化營養(yǎng)搭配方案，結(jié)合青少年生長發(fā)育需求，合理搭配蛋白質(zhì)、維生素與碳水化合物，確保餐食營養(yǎng)均衡、口感適宜；暢通學(xué)生與家長反饋渠道，定期收集對餐食質(zhì)量、種類的意見建議，及時調(diào)整優(yōu)化供餐服務(wù)，讓營養(yǎng)餐真正滿足學(xué)生需求、讓家長放心。</p> <p class="ql-block"> 在教師隊伍建設(shè)方面，調(diào)研明確兩項核心舉措：一是穩(wěn)步提高教師待遇，擴(kuò)大福利普惠覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)獲得感與幸福感；二是充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，通過教研帶動、師徒結(jié)對等方式，提升教師隊伍整體教學(xué)水平，為學(xué)校教育質(zhì)量提升提供人才支撐。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 調(diào)研同時要求學(xué)校全面開展困難學(xué)生摸排工作，建立健全幫扶檔案，整合家校社資源為困難學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活救助等精準(zhǔn)支持，確保不讓一名學(xué)生因家庭困難掉隊。針對校園安全問題，特別強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化防欺凌教育與管理，建立健全校園欺凌排查處置機(jī)制；重點(diǎn)加強(qiáng)女生防性侵安全教育，通過專題講座、案例警示等多種形式，提升女生自我保護(hù)意識與能力，構(gòu)建全方位的校園安全防護(hù)網(wǎng)。</p> <p class="ql-block"> 師生身心健康保護(hù)成為調(diào)研重點(diǎn)內(nèi)容。針對學(xué)生心理壓力主要源于家庭環(huán)境與作業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)狀，調(diào)研團(tuán)隊提出多元解決方案：班會課應(yīng)邀請具備家庭教育經(jīng)驗的家長分享育人心得，推動家庭營造和諧輕松的育人氛圍；嚴(yán)格控制考試頻次，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)壓力；優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)文體活動統(tǒng)籌，讓學(xué)生在豐富的實(shí)踐中釋放壓力、陶冶情操；建立重點(diǎn)學(xué)生心理健康檔案，精準(zhǔn)開展心理疏導(dǎo)與幫扶，筑牢學(xué)生心理健康防線。</p> <p class="ql-block"> 古田一中蓮橋分校校長表示，學(xué)校將認(rèn)真梳理調(diào)研意見，制定具體落實(shí)方案，將各項要求轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際行動，持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展與成長成才保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">編輯：辦公室</p><p class="ql-block">初審：辦公室</p><p class="ql-block">終審：校長室</p>