<p class="ql-block"> 春山可望，教研不輟。為深耕小學語文課堂教學，探尋核心素養(yǎng)落地的有效路徑，我校每月都會開展一次教研活動，老師們齊聚一堂，開啟了一場充滿思維碰撞與專業(yè)成長的教研之旅。</p> <p class="ql-block"> 語文教學是一場溫暖的修行，教研則是這場修行中最堅實的階梯。她們深知，小學語文教育不僅是知識的傳遞，更是文化的傳承、思維的啟迪與心靈的滋養(yǎng)。在本次教研中，老師們共同梳理教學中的困惑，明晰改進的方向：要始終堅守語文的工具性與人文性統(tǒng)一，讓課堂既有“字詞句段篇”的扎實訓練，也有“聽說讀寫思”的綜合提升；要善于挖掘文本中的育人價值，讓學生在品味語言之美的同時，涵養(yǎng)品格、增長見識；要不斷創(chuàng)新教學方法，用童趣化的設(shè)計、情境化的引導，讓語文課堂成為學生樂于駐足、勇于表達的精神樂園。</p> <p class="ql-block"> 道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。本學期教研活動雖已落幕，但老師們對小學語文教學的探索永不停歇。愿她們以教研為翼，以熱愛為帆，在語文教育的沃土上深耕細作，讓每一堂課都充滿詩意與力量，讓每一位學生都能在語文學習中遇見更好的自己！</p>