<p class="ql-block">各位攜手并肩的星友：</p><p class="ql-block"> 記得開學前我還沒跟大家見面時，就給大家寫了一封信。咱做事有頭有尾，學期末再與大家透過美篇這個媒介來一個完整的閉環(huán)。</p><p class="ql-block"> 時光匆匆，猶記得8月底我召喚星寶三次返校搞衛(wèi)生、整理桌椅的場面。轉(zhuǎn)眼間，這一學期的旅程已近尾聲，寒假的鐘聲即將敲響。九年級作為初中階段最關鍵的沖刺期，每一分每一秒都承載著成長與期許。而這段時光里，我有幸與各位星友并肩，陪伴孩子們走過跌跌撞撞卻又滿是收獲的日常。</p><p class="ql-block"> 寫到這里，當我的手停在鍵盤上無法往下繼續(xù)敲字時，我就翻翻這一學期寫下的20篇《星語星愿》，一些有趣的畫面定格了星寶的美好青春時光，也記錄了特定的時空內(nèi)的悲喜交加。這里面，有課間短短十分鐘的樂趣，有運動會上并肩拼搏的熱血瞬間，有考試失利后互相慰藉的溫暖片段，也有每一次表彰會時藏不住的喜悅；有對調(diào)皮搗蛋后認錯悔改的包容，有對默默努力卻不張揚的肯定，更有對每個星寶獨一無二閃光點的珍視。這些文字不是華麗的辭藻堆砌，而是我與孩子們朝夕相處中最真實的感悟，是他們在校園里每一次蛻變、每一點成長的見證。閑暇時翻閱，仿佛能重新走過這一學期的點點滴滴，也更能讀懂每個孩子內(nèi)心深處的渴望與期盼。這是我為星寶的成長刻下的專屬印記。</p><p class="ql-block"> 寒假的大門即將打開，走進這道門，我們將會看見一個成長中的孩子的各種姿態(tài)。這一段時間，既是孩子們休整蓄力的時光，也是親子關系升溫的契機。在這里，我想和各位星友分享幾句心里話：愿我們都能與孩子“和平相處”。九年級的孩子，正處在青春期與成長關鍵期的疊加階段，有自己的想法、情緒與堅持，也難免有叛逆與迷茫。我們不必急于用“家長”的身份去壓制、用自己的經(jīng)驗去捆綁，更不要用帶著時代偏見的認知去控制他們的人生。</p><p class="ql-block"> 其實，孩子的到來，從來都不是為了滿足我們的期待，而是為了喚醒我們對教育的深層認知——教育不是單向的灌輸與掌控，而是雙向的成長與滋養(yǎng)。我們在陪伴孩子長大的過程中，學會包容不完美、學會尊重差異、學會放下控制欲，而孩子也在這份理解中，學會接納自我、學會溝通表達、學會承擔責任。</p><p class="ql-block"> 同時，也請各位家長務必給予孩子滿滿的能量。九年級的壓力不言而喻，一次次模擬考試、一場場知識復盤，都在考驗著孩子們的心態(tài)與耐力。他們或許會有挫敗感，或許會想逃避，或許會在深夜里偷偷焦慮。這時，家長的理解與鼓勵，就是他們最堅實的后盾。一句肯定的話語、一個溫暖的擁抱、一段安靜的陪伴，都能為他們注入前行的力量。請多看到他們的努力與堅持，少一些指責與攀比；多給予他們信任與空間，少一些猜忌與施壓。讓孩子知道，無論成績?nèi)绾?、進步快慢，家里永遠是他們的避風港，父母永遠是他們最堅定的支持者。</p><p class="ql-block"> 這一學期，感謝各位星友對我工作的理解、支持與合作，特別感謝家委同志的同心同德，全力以赴。家校同心，其利斷金，孩子們的每一點進步，都離不開學校與家庭的攜手同行。寒假期間，愿我們繼續(xù)做好孩子的引路人與守護者，陪伴他們調(diào)整作息、查漏補缺、放松身心，以更飽滿的狀態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> 最后，祝愿各位星友假期愉快、闔家幸福，愿星寶在假期里收獲成長與快樂，蓄力待發(fā)，在九年級的下半場綻放更耀眼的光芒！</p><p class="ql-block"> 九年級3班班主任：曾小玲</p><p class="ql-block"> 2026年1月30日</p>