<p class="ql-block">親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 金馬賀歲，寒假如約而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)又有趣的假期，我校各年級(jí)精心設(shè)計(jì)了寒假實(shí)踐作業(yè)，讓我們一起走進(jìn)這場(chǎng)充滿年味與知識(shí)的闖關(guān)之旅吧！</p> 靈馬妙筆書(shū)新篇 <p class="ql-block"> 在漢字的王國(guó)里，每個(gè)年級(jí)的孩子都拿起筆，用規(guī)范工整的書(shū)寫(xiě)迎接新年。</p><p class="ql-block"> 低年級(jí)：每天書(shū)寫(xiě)6個(gè)生字，2字2詞，在一筆一劃中感受漢字的結(jié)構(gòu)之美。</p><p class="ql-block"> 中年級(jí)：聚焦下冊(cè)生字，以“練”促“寫(xiě)”，為新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)筑牢根基。</p><p class="ql-block"> 高年級(jí)：在“靈馬妙筆?？ā钡奶魬?zhàn)中，用端正的字跡書(shū)寫(xiě)對(duì)新年的美好期許。</p> 瑞馬書(shū)香潤(rùn)童心 <p class="ql-block"> 書(shū)籍是寒假最好的伙伴，各年級(jí)都開(kāi)啟了沉浸式閱讀模式。</p><p class="ql-block"> 低年級(jí)：每天靜心閱讀40分鐘，每周讀完一本書(shū)，和家長(zhǎng)一起完成《親子閱讀卡》，在溫馨的共讀時(shí)光里收獲成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 中年級(jí)：堅(jiān)持每日閱讀30分鐘以上，在書(shū)頁(yè)間邂逅更廣闊的世界。</p><p class="ql-block"> 高年級(jí)：在“瑞馬書(shū)香?？ā钡娜蝿?wù)中，用閱讀量?jī)稉Q知識(shí)的寶藏，讓書(shū)香成為馬年最獨(dú)特的年味。</p> 金馬吟誦傳經(jīng)典 <p class="ql-block"> 詩(shī)詞里藏著千年的浪漫，孩子們用誦讀為寒假增添了一抹詩(shī)意。</p><p class="ql-block"> 低年級(jí)：每日一篇下冊(cè)課文、古詩(shī)或名句，在朗朗書(shū)聲中積累經(jīng)典。</p><p class="ql-block"> 中年級(jí)：扎實(shí)背誦下冊(cè)必背內(nèi)容，讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽。</p><p class="ql-block"> 高年級(jí)：參與“金馬吟誦?？ā碧魬?zhàn)，用飽含情感的誦讀，讓詩(shī)詞在馬年煥發(fā)出新的生命力。</p> 驍馬騰躍強(qiáng)體魄 <p class="ql-block"> 寒假不躺平，運(yùn)動(dòng)正當(dāng)時(shí)！孩子們化身“驍勇小馬”，在鍛煉中收獲健康與活力。</p><p class="ql-block"> 低年級(jí)：每日?qǐng)?jiān)持跳繩、踢毽子等基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)，完成運(yùn)動(dòng)打卡，用汗水為身體充電。</p><p class="ql-block"> 中年級(jí)：搭配跳繩、跑步、球類運(yùn)動(dòng)每日鍛煉，嘗試制定簡(jiǎn)易運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)堅(jiān)持的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 高年級(jí)：加入“驍馬騰躍迎春暉”主題活動(dòng)，在傳統(tǒng)游戲、戶外探索中釋放能量，爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。</p> 勤馬踏春習(xí)手藝 <p class="ql-block"> 家務(wù)是最好的生活課堂，孩子們用行動(dòng)詮釋“勤勞小馬”的擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 低年級(jí)：每天參與一次家務(wù)勞動(dòng)，從整理書(shū)桌、擺碗筷到幫忙洗碗，在小事里學(xué)會(huì)獨(dú)立與感恩。</p><p class="ql-block"> 中年級(jí)：承擔(dān)固定家務(wù)，如整理房間、擦桌子、澆花等，嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的家務(wù)技能，提升動(dòng)手能力。</p><p class="ql-block"> 高年級(jí)：在“勤馬踏春習(xí)手藝”的實(shí)踐中，體驗(yàn)貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子等年俗，用雙手裝扮出充滿年味的家。</p> 駿馬尋根憶崢嶸 <p class="ql-block"> 紅色足跡是最好的精神課本，孩子們化身“尋訪小馬”，在探訪中傳承紅色基因。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)地探訪1處紅色場(chǎng)館/舊址（如南陽(yáng)本地的彭雪楓紀(jì)念館、獨(dú)山抗日紀(jì)念館等），完成《寒假紅色探訪活動(dòng)尋訪卡》，與印象最深的景點(diǎn)合影，用照片定格珍貴的紅色記憶。</p> 祥馬納福承民俗 <p class="ql-block"> 年俗里藏著最濃的中國(guó)味，孩子們化身“體驗(yàn)小馬”，在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 參與除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，記錄1項(xiàng)民俗體驗(yàn)（如寫(xiě)春聯(lián)、逛廟會(huì)、猜燈謎等），用文字或照片留住熱鬧的年味，讓傳統(tǒng)在馬年煥發(fā)新生。</p> <p class="ql-block"> 豐富的寒假生活，是一場(chǎng)知識(shí)與實(shí)踐的雙向奔赴，更是一次紅色傳承與文化浸潤(rùn)的溫暖旅程。</p><p class="ql-block"> 希望孩子們?cè)诩？ā㈥J關(guān)卡的過(guò)程中，不僅能收獲知識(shí)與技能，更能在年味滿滿的活動(dòng)里懂得了傳承與擔(dān)當(dāng)，在紅色探訪中厚植了家國(guó)情懷。</p><p class="ql-block"> 我們一起期待孩子們能帶著滿滿的收獲與活力，在新學(xué)期策馬揚(yáng)鞭，奔赴更精彩的未來(lái)！</p>