<p class="ql-block"> 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。在充滿歡樂與希望的馬年春節(jié)，三年級的同學們化身“年味小達人”，用一雙雙巧手，在實踐中感受傳統(tǒng)，在勞動中收獲成長，讓這個春節(jié)過得充實又有意義。 </p><p class="ql-block">貼春聯(lián)，福到家門 </p><p class="ql-block"> 春聯(lián)是春節(jié)的“門面擔當”，同學們認真學習貼春聯(lián)的講究，分辨上下聯(lián)，把對新年的美好期盼，工整地貼在門楣上。</p><p class="ql-block"> 貼春聯(lián)、掛福字，“喜迎新春”“福滿家門”的喜慶氛圍，在指尖傳遞。</p><p class="ql-block"> 有的同學還創(chuàng)意滿滿，用“?！弊趾图樵捬b點家門，讓“抬頭見喜”“馬到成功”的祝福，成為新年最亮眼的風景。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">做美食，傳承年味</p><p class="ql-block"> 春節(jié)的味道，藏在熱氣騰騰的面食和餃子里。同學們化身“小廚師”，在廚房大顯身手。</p><p class="ql-block"> 花樣面食：同學們用面團和紅棗，做出了層層疊疊的棗花糕、憨態(tài)可掬的小金魚，還有造型別致的花卷，每一個作品都飽含心意。</p><p class="ql-block"> 一個個飽滿的餃子，不僅是美味，更是對“團圓”二字最生動的詮釋。從揉面到成型，從生疏到熟練，同學們在勞動中體會到了“自己動手，豐衣足食”的快樂。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">掛燈籠，點亮新春</p><p class="ql-block"> 紅紅的燈籠，是春節(jié)最溫暖的符號。同學們親手制作并懸掛燈籠，把家里裝扮得喜氣洋洋。 </p><p class="ql-block"> 從折疊、組裝到懸掛，每一步都認真細致。當紅燈籠在屋檐下輕輕晃動，映著孩子們的笑臉，整個家都充滿了年的溫度。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這個春節(jié)，三年級的同學們用實踐觸摸傳統(tǒng)，用勞動創(chuàng)造美好。貼春聯(lián)、做美食、掛燈籠，每一項活動都讓他們對“年”的理解更加深刻，也讓傳統(tǒng)文化在心中生根發(fā)芽。 </p><p class="ql-block"> 新的一年，愿同學們帶著這份年味與熱愛，繼續(xù)在實踐中成長，在傳承中前行，馬年大吉，萬事勝意！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>