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新春聯(lián)誼會(huì)一一康老師二胡班期末匯報(bào)演出

朱義林

<p class="ql-block">  今天是個(gè)難忘的日子,武漢老年大學(xué)香江校區(qū)民樂(lè)系康老師二胡班舉辦的新春聯(lián)誼會(huì),精彩紛呈的場(chǎng)景目不暇接。</p> <p class="ql-block">  陳班長(zhǎng)在微信群里發(fā)了《聯(lián)誼會(huì)》通知,要求每位同學(xué)都要有才藝展示(吹、拉、彈、唱、歌舞都行)。</p> <p class="ql-block">  民樂(lè)系領(lǐng)導(dǎo)、康老師及全班同學(xué)都到了,來(lái)張合影吧!</p> <p class="ql-block">  講臺(tái)前就坐的有系領(lǐng)導(dǎo)、康老師和黃班長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">  主持人陳梅秀宣布:2025新春聯(lián)誼會(huì)開(kāi)幕!頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  首先歡迎民樂(lè)系領(lǐng)導(dǎo)講話:</p><p class="ql-block"> 康老師為這個(gè)班傾注了大量的精力,并對(duì)這個(gè)班寄予了無(wú)限希望……</p> <p class="ql-block">  接著是康老師對(duì)大家存在的基本功問(wèn)題,有針對(duì)性的提出了訓(xùn)練方法。</p> <p class="ql-block">  并愿在明年的教學(xué)中,與陳班長(zhǎng)及學(xué)友們一道,共同努力,把我們的技藝提高到一個(gè)新的水平!</p> <p class="ql-block">  第一個(gè)節(jié)目: 二胡合奏:《迎春曲》 </p><p class="ql-block"> 演奏者:蘇芳榮、余燕華、章遠(yuǎn)秀、金勤珍</p> <p class="ql-block">  一首《迎春曲》太驚艷了,為我們的《新春聯(lián)歡會(huì)》拉開(kāi)了序幕!</p> <p class="ql-block">   處處鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴,勞動(dòng)人民迎接春節(jié),歡天喜地的心情在二胡的琴聲中流淌……</p> <p class="ql-block">  康老師忙著拍攝那令人難忘的精彩瞬間,學(xué)員進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都顯露在老師的臉上,那喜悅之情,益于言表!</p> <p class="ql-block">  接下來(lái)是二胡獨(dú)奏《奏腔即興曲》(朱義林)</p><p class="ql-block"> 該曲核心是借秦腔元素,抒黃土地的滄桑豪邁與秦人的堅(jiān)韌豁達(dá)之情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">   對(duì)這首曲子,康老師特別講了一下苦音,說(shuō)苦音在情感上有傷感、悲愁、哀怨等感覺(jué)。要求我們把“4”音加力壓揉弦,以達(dá)到哀怨的效果吧!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),有嗎?</p> <p class="ql-block">  下面是金勤珍與蘇芳榮合唱豫劇《花木蘭》選段:“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。</p> <p class="ql-block">  聲情并茂,笑的大家合不攏嘴</p> <p class="ql-block">  也被他們的精彩表演所陶醉</p> <p class="ql-block">  最精彩的節(jié)目當(dāng)屬康老師伴奏,王總演唱的《湖北大鼓》。特別是康老師的二胡伴奏,使《湖北大鼓》更具新意!只可惜沒(méi)有留下視頻資料。</p> <p class="ql-block">  這架勢(shì),真可與一代大師張明智有得一拼。</p> <p class="ql-block">  湖北大鼓具有濃郁的地方特色,語(yǔ)言通俗易懂,幽默風(fēng)趣,深受我們老年人的喜愛(ài)。</p> <p class="ql-block">  獨(dú)唱《小白楊》,演唱者:胡臘平</p><p class="ql-block">二胡伴奏:康老師</p> <p class="ql-block">  一曲《小白楊》把聯(lián)誼會(huì)推向了高潮。</p><p class="ql-block"> 該曲歌頌邊防軍人扎根邊疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)與親人的眷戀。</p> <p class="ql-block">  康老師情不自禁的拿起了手機(jī)</p> <p class="ql-block">  二胡獨(dú)奏:《喜者麥田千層浪》(況老師)</p> <p class="ql-block">  聽(tīng)著聽(tīng)著,好像是眼前的金色麥浪隨風(fēng)起伏,如海浪般湧向天際……</p> <p class="ql-block">  看,這幾位聽(tīng)的如醉如癡</p> <p class="ql-block">  余永華二胡獨(dú)奏:《江南春色-暢想-金蛇狂舞》可惜沒(méi)有視頻資料。</p> <p class="ql-block">  這首曲子是康老師專(zhuān)為學(xué)校匯報(bào)演出編排的,感覺(jué)相當(dāng)?shù)挠袣鈩?shì),就像是浩瀚奔騰的春潮!</p> <p class="ql-block">  蘇榮芳為她拿住麥克風(fēng),這樣聲音更清澈,更好聽(tīng)!真是同學(xué)之情勝姊妹呀!</p> <p class="ql-block">  黃班長(zhǎng)在不停的忙“錄”著</p> <p class="ql-block">  二胡獨(dú)奏《三門(mén)峽暢想曲》演奏者陳昌濤班長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  該曲生動(dòng)、形象地描寫(xiě)了三門(mén)峽水庫(kù)工地勞動(dòng)人民的生活實(shí)景。</p> <p class="ql-block">  換了個(gè)音響效果就是不一樣,委婉動(dòng)聽(tīng),細(xì)膩生動(dòng),讓人耳目一新!</p> <p class="ql-block">  好,這真是天籟之音呀!</p> <p class="ql-block">  主持人章遠(yuǎn)秀笑容可掬:下個(gè)節(jié)目</p><p class="ql-block">電吹管《鴻雁》 演奏者:蘇榮芳</p><p class="ql-block"> 掌聲響起來(lái)</p> <p class="ql-block">   思念陪著鴻雁飛,電吹管的旋律悠揚(yáng),更是對(duì)美好生活的向往。</p> <p class="ql-block">  電吹管吹出的每一個(gè)音符都像是一只只鴻雁,振翅高飛,劃破天際,帶給我無(wú)限的遐想……</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">鴻雁翱翔,我心飛翔。</span>好聽(tīng),的確是一種享受</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  二胡獨(dú)奏:《再見(jiàn)了,大別山》演奏者:朱義林</p> <p class="ql-block">  字里行間跳動(dòng)的音符寄托著人民對(duì)大別山的熱愛(ài),宣染了對(duì)大別山養(yǎng)育之恩的感激和離別時(shí)依依不舍的心情。</p> <p class="ql-block">  再見(jiàn)了,大別山!再見(jiàn)了,同學(xué)們!</p> <p class="ql-block">  二胡獨(dú)奏:《金珠瑪米贊》(湯志平)。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)場(chǎng)就用熱烈、歡快的快板,表現(xiàn)藏族人民在獲得新生后的歡快心情。</p> <p class="ql-block">  接著樂(lè)曲以抒情、優(yōu)美的慢板,生動(dòng)的描繪了一群美麗的藏族姑娘載歌載舞迎親人時(shí)的動(dòng)人情景。</p> <p class="ql-block">  結(jié)尾的音樂(lè)處理則以更快的速度、更寬的運(yùn)弓、更熱烈的情緒,將樂(lè)曲推向高潮……</p><p class="ql-block"> 主持人也情不自禁的站起來(lái)拍攝,以留住之難忘的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">  我們班的臺(tái)柱子黃光卿演奏的壓軸戲呀!</p> <p class="ql-block">  康老師親自為他調(diào)整曲譜架子</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們都安靜的聽(tīng)著……</p> <p class="ql-block">  康老師搶拍了這難忘的時(shí)刻</p> <p class="ql-block">  匯報(bào)演出圓滿(mǎn)結(jié)束,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演!</p><p class="ql-block"> 這幾位真是多才多藝呀,舞跳的真是那個(gè)事!</p> <p class="ql-block">  一顰一動(dòng),皆是風(fēng)情;一步一轉(zhuǎn),盡是溫柔</p> <p class="ql-block">  以舞為語(yǔ),驚艷時(shí)光</p> <p class="ql-block">  本美篇僅為紀(jì)念“康老師二胡班期末匯報(bào)演出”而作,由于資料不全,許多精彩的片斷未能收入,深感遺憾。 如那位同學(xué)有資料補(bǔ)充,那是求之不得呀! </p><p class="ql-block"> (文中有部分抄襲段句、也有虛構(gòu)成分;有表達(dá)不妥、用詞不當(dāng)、有失恭敬,還多請(qǐng)?jiān)彶⒏嬷员慵皶r(shí)修改。對(duì)為本美篇提供資料的老師、同學(xué),表示由衷的感謝! )</p><p class="ql-block"> 2024.12.27</p>