<p class="ql-block"> 春啟新程，研思致遠；課標領(lǐng)航，實踐篤行。</p> <p class="ql-block"> 為深入落實“健康第一”教育理念，精準解讀體育與健康（<span style="font-size:18px;">2025年修訂版</span>）課程標準，推動課標理念與課堂教學深度融合，提升雙陽區(qū)小學體育教師專業(yè)素養(yǎng)與教學能力，2026年2月26日，小學體育學科在區(qū)第一實驗小學開展了《精解讀標融實踐 守正深研賦新能》——2026 年雙陽區(qū)小學體育與健康學科（春季）教材培訓(xùn)暨集體備課活動，全區(qū)部分小學體育教師及體育學科教學主管領(lǐng)導(dǎo)50余人參加活動，通過專題講座、微課分享、教研部署、課標測試等多環(huán)節(jié)，構(gòu)建起“學課標、悟教法、練技能、明方向”的全方位學習交流平臺，為新學期體育教學與教研工作筑牢根基、明晰路徑。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)由長春市雙陽區(qū)第一實驗小學于雪薇老師主持。培訓(xùn)緊扣新課標、聚焦新實踐、立足新學年，內(nèi)容層層遞進、環(huán)環(huán)相扣，兼具理論深度與實踐指導(dǎo)意義。</p> <p class="ql-block"> 吉林省級骨干教師、雙陽區(qū)小學體育王彥生名師工作室主持人、長春市雙陽區(qū)第一實驗小學王彥生老師帶來《2025修訂版體育與健康課程標準升級全解》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 王彥生老師從課程實施新尺度、健康安全新防線、運動技能新內(nèi)容、學業(yè)質(zhì)量新標桿、案例與表述新升級、落地資源新場景六大維度，全面拆解新課標升級要點。講座精準解讀了2025版課標在運動負荷量化、大單元教學、體能練習等方面的明確要求。</p> <p class="ql-block"> 同時教師明確了從“教書匠”向育人者、研究型教師轉(zhuǎn)變的角色定位，提出未來優(yōu)秀教師需具備的自我導(dǎo)向?qū)W習、復(fù)雜情境專業(yè)判斷、多主體協(xié)作與資源整合、適應(yīng)與創(chuàng)新思維四大能力，讓參訓(xùn)教師對新課標“強化素養(yǎng)、量化指導(dǎo)、融合育人”的核心導(dǎo)向形成系統(tǒng)、精準的認知。</p> <p class="ql-block"> 吉林省級骨干教師、第一實驗小學魏東風老師以《踐行新課標 落實新素養(yǎng)——新課標背景下水平三“學練賽評”一體化課堂模式的實踐與探索》為題展開分享。</p> <p class="ql-block"> 魏東風老師扎根教學一線，以鮮活的課堂案例、實用的教學妙招，展現(xiàn)了新課標與體育課堂的深度融合路徑，為參訓(xùn)教師提供了可落地、可復(fù)制的“學練賽評”一體化實踐良方，讓教師們明晰新課標下體育課堂“怎么教”的具體方法。</p> <p class="ql-block"> 微課分享環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師共同借鑒區(qū)太平中心小學劉珈宏老師的優(yōu)秀微課案例，探索新課標下體育課堂的微創(chuàng)新、微實踐。一個優(yōu)質(zhì)微課將課標理念融入短小精悍的教學設(shè)計，為日常教學提供了實用模板，讓教師們深受啟發(fā)、收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 吉林省級骨干教師、長春市小學體育王娓娓名師工作室主持人、雙陽區(qū)教師進修學校小學體育教研員王娓娓老師對2025年度小學體育學科教研工作從五個方面進行全面總結(jié)。一、勤耕教研磨精品，課例展示啟新思 二、精訓(xùn)強師提素養(yǎng)，技能比拼展風采三、賽事融教促成長，書香啟智提素養(yǎng)四、送教下鄉(xiāng)促均衡，協(xié)同賦能共精進五、深研課標凝成果，課題攻堅提質(zhì)效。</p> <p class="ql-block"> 王娓娓老師梳理了過去一年教研工作的亮點與成果，肯定了全體體育教師在大單元教學設(shè)計、教師技能提升、學生賽事開展、城鄉(xiāng)教育均衡推進等方面的努力與成效。</p> <p class="ql-block"> 王娓娓老師對2026年新學期教研工作進行精準部署，圍繞師資培訓(xùn)與能力提升、課堂建設(shè)與課例打磨、賽事組織與活動開展、常規(guī)任務(wù)落實四大核心方向，明確了骨干教師遴選、特崗教師匯報課、跳繩大單元課例展示、中小學生旱地冰球比賽、健康教育錄像課評比等重點工作，為新學期體育教學、教研工作劃定重點和方向。</p> <p class="ql-block"> 教研員為主講教師頒發(fā)榮譽證書，此份殊榮，既是對老師專業(yè)引領(lǐng)、傾囊相授的充分肯定，也是對老師深耕課堂、無私分享的誠摯敬意。</p> <p class="ql-block"> 為檢驗培訓(xùn)學習成效，夯實教師課標理論基礎(chǔ)，培訓(xùn)最后設(shè)置課標測試環(huán)節(jié)，全體參訓(xùn)教師嚴格遵守測試紀律、認真作答，以考促學、以考促記，推動課標知識入腦入心、落地落實，切實檢驗了本次培訓(xùn)的學習成果。</p> <p class="ql-block"> 此次2026年新學期小學體育與健康課標培訓(xùn)，是雙陽區(qū)推進體育新課標落地實施、深化體育教學改革的重要舉措。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn)，全體參訓(xùn)教師吃透了課標要義、掌握了實踐方法、汲取了教學巧思、明確了工作方向，實現(xiàn)了從理論認知到實踐方法的全方位提升。</p> <p class="ql-block"> 征程萬里風正勁，重任千鈞再出發(fā)。雙陽區(qū)全體小學體育教師將以此次培訓(xùn)為契機，把培訓(xùn)所學、所思、所悟轉(zhuǎn)化為教學實踐的動力，切實將2025版新課標理念融入課堂教學全流程，深耕“學練賽評”一體化新樣態(tài)課堂，扎實推進大單元教學設(shè)計，傳承中華傳統(tǒng)體育文化，落實健康安全教育，推動新課標在體育課堂落地生根、開花結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 全體體育教師將同心同行、研思共進，以更務(wù)實的作風深耕課堂、以更精準的舉措提升素養(yǎng)、以更豐富的載體賦能學生，持續(xù)深化體育學科建設(shè)，助力學生全面發(fā)展、健康成長，為雙陽區(qū)小學體育教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。</p> <p class="ql-block">文字編輯：王娓娓</p><p class="ql-block">圖片提供：王佳鳴 劉曉菊</p><p class="ql-block">審 核：陳 昭 陳麗英 </p><p class="ql-block"> 韓于雙</p>