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涓涓細(xì)流潤無聲(上)

一粒紅塵

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一一淺談俞海云作品的細(xì)節(jié)之美</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 文/姚雨謙 圖/自拍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 春節(jié)期間，我讀了俞海云老師《向陽花》《山里娃》《杏子紅了》三本文集，感觸頗多。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">于無聲處聽驚雷。</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">作為一個同時代成長的人，諸多事情也是我的切身經(jīng)歷，耳濡目染，感同身受。作者擅長捕捉日常生活中的細(xì)微瞬間，打撈生命中那些時時閃著溫潤光澤的細(xì)節(jié)。不僅勾勒出一個時代的集體記憶，也讓讀者感受到山村田野里那一個個鄙薄怯懦卻又質(zhì)樸堅韌的生命力。這些細(xì)節(jié)具體可感，飽含深情，真摯素樸，委婉動人，喚起了類似的生活記憶和情感共鳴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">　 《三字經(jīng)》云：“養(yǎng)不教，父之過?！逼D難地歲月里，父親在大山上的放羊間隙，于山洼避風(fēng)處給“我”講述紅軍西征、解放蘭州等故事，用原始的方式完成對子女樸素的啟蒙教育。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 在《勤儉，是一根接力棒》中，父親的一句口頭禪“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">人勤地不懶</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”，便勾勒出農(nóng)人的淳樸本色。父親倔強地認(rèn)為：“把書讀好”，或可脫離莊稼地，不再勞累，過上如城里人般的生活。言傳身教，這些細(xì)節(jié)包含著為人父者對兒女的全部摯愛，令人為之動容。顯然，俞老師能夠順利走上工作崗位，與父親當(dāng)年諄諄教導(dǎo)是分不開的。父親的努力是偉大且成功的，值得尊敬和感念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">　　</b><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">大音希聲，大愛無言。</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">母親的疼愛全部表現(xiàn)在具體行動里。為供養(yǎng)孩子們讀書，她提著幾個月才積攢下來的100多只雞蛋，徒步行走30多里山路，遠(yuǎn)去城郊兌換面粉。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 七月麥?zhǔn)諘r，腿疼的媽媽是“</b><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">跪著前行，一把又一把，硬生生從干涸僵硬的土壤中拔出麥根</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">”。一個“</b><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">跪</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">”字，寫盡了農(nóng)人的艱辛與母愛的隱忍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">　　媽媽的柜子里鎖著一方紅手絹，包裹著全家的積蓄，拿錢后要 “</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">馬上鎖起來</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”。這方紅手絹，包裹的是拮據(jù)歲月里母愛的偉大與節(jié)儉。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 母親去世后，“我”只能從“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">那口鐵鍋、那把鈍剪、那只豁碗里</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”尋找記憶。這些破舊的遺物，成了連接天堂與人間的唯一橋梁。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">　　在這里，平日里的尋常物件不再冰冷，將濃濃母愛的堅韌與深沉刻畫得入木三分，成為情感的錨點和承載容器，一出現(xiàn)就牽動人心，遠(yuǎn)比任何形容詞更具穿透力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">　　“</b><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">他們常年在這山野中生長著，勞作著，生活著。壘堰填土，荒地造田，耕耘操持，扶老攜幼，如履薄冰般把一生捆綁在黃土地上。</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">”這些細(xì)節(jié)充分體現(xiàn)在父輩們的憨厚與堅韌，承載著幾代人的艱辛寒酸與堅韌不屈，感人至深，潸然淚下。這不僅是個人記憶，更是一個時代的縮影，充滿了蓬勃的生命力與人間煙火氣 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">　　</b><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">其次，諸多細(xì)節(jié)充分表現(xiàn)了同學(xué)間的純真情誼。</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">在《悠悠榆師》里，求學(xué)的清苦寫得妙趣橫生。一頓可以吃掉三個四兩的饅頭，偶爾節(jié)約部分菜票用來兌換瓜子，夜晚里偷偷評判班里女生的高下優(yōu)劣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 傍晚則和同學(xué)結(jié)伴去校外溜達(dá)，“</b><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">滿洼粉紅的杏花開了，一片芬芳</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">”，充滿了勃勃的青春氣息。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 同學(xué)受傷時，大家立即“</b><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">端茶倒水，噓痛問疼，寸步不離</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">　　課余時分，目光不自覺地關(guān)注一位“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">水靈俏麗</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”的女生。只要她在，“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">天地一片燦爛</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”； 她若不在，則“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">日月無光</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”。甚至疑惑黑板上那句“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”的含義，百思不得其解，癡癡念念，這種朦朧的悸動情愫真實可愛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">　　實習(xí)期間，兩位女同學(xué)徒步十多里山路專程看“我”，“我”又步行送她們歸返。這份翻山越嶺而來的純粹關(guān)懷，沒有雜質(zhì)，飽含深情，讓讀者感動與溫暖。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 更有一女同學(xué)在晚自習(xí)后悄悄塞給“我”30多張飯票。這份饋贈，是物質(zhì)匱乏年代里純真無邪的情誼。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 畢業(yè)分別時，一位叫“小燕子”的女生“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">哇一一得哭出聲來</b><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">”，這一細(xì)節(jié)瞬間擊潰了所有強裝的鎮(zhèn)定，積聚的情感頓如洶涌的波濤瞬間爆發(fā)，讓離別的哀愁變得具體而尖銳。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">　　</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">提示: </b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">本文分為上、下兩部分，此為上部分。且僅為試寫初稿，若有不妥處，貴請留言，以修改完善！</b></p>