<p class="ql-block"> 三月的春風，吹綠了枝頭，也吹暖了心田。雷鋒，一個名字，更是一種精神，需要傳承和弘揚。為了讓隊員們認識雷鋒、了解雷鋒，將助人為樂的種子播撒心田，增強自信和自我價值感，諸城市特教學校開展了豐富多彩的“學雷鋒，樹新風”主題教育活動。</p> 主題班會——知雷鋒，尋足跡 <p class="ql-block"> 各中隊召開了“學雷鋒，樹新風”主題隊會。老師們用通俗易懂的語言、生動的圖片，向隊員們講述雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。隊員們知道了，雷鋒叔叔是一個愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔。一顆顆向善的種子，在他們們的心田悄然生根。</p> 觀看影片——憶雷鋒，悟真情 <p class="ql-block"> 光影流轉，歲月留聲。老師組織隊員們觀看了雷鋒故事短片?？粗聊簧侠卒h叔叔冒雨送大娘回家、幫戰(zhàn)友縫補被子的畫面，讓隊員們真切感受到了雷鋒叔叔那顆金子般的心?！拔乙惨窭卒h叔叔一樣幫助別人！”樸實而發(fā)自內(nèi)心的話語，是他們對雷鋒精神最純真的感悟。</p> 傳唱兒歌——頌雷鋒，揚精神 <p class="ql-block"> “學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”稚嫩的童聲，唱響了時代的強音。隊員們在歡快的旋律中，傳遞著對雷鋒叔叔的敬意，讓雷鋒精神變得生動可感，在傳唱中，愛與奉獻的旋律在校園上空久久回蕩。</p> 誦讀詩詞——贊雷鋒，潤心田 <p class="ql-block"> 在誦讀環(huán)節(jié)，老師們帶領隊員們誦讀雷鋒詩詞。詩詞中蘊含的“釘子精神”，如春雨般滋潤著隊員們的心田，讓他們深刻感受到無論做什么事，都要持之永恒，永不放棄。</p> 妙筆生花——繪雷鋒，展風采 <p class="ql-block"> 拿起畫筆，描繪心中的英雄。隊員們在老師的協(xié)助下，用五顏六色的彩筆，勾勒出雷鋒叔叔的畫像。他們用畫筆定格雷鋒的瞬間，讓雷鋒形象在紙上鮮活起來，更讓雷鋒精神在筆尖流淌。</p> 身體力行——做雷鋒，見行動 <p class="ql-block"> 學習了雷鋒事跡，更要化為實際行動。校園里，涌現(xiàn)出了一群群可愛的“小雷鋒”?？?，他們將教室的桌椅、窗臺擦得干干凈凈，同學之間你幫我系鞋帶，我?guī)湍阏硪骂I，一個個暖心的舉動，詮釋著友愛與互助。隊員們在勞動中體會到了快樂，在實踐中懂得了責任。這一刻，雷鋒精神不再是一句口號，而是實實在在的溫暖傳遞。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。本次活動的開展，不僅在隊員們心中種下了真善美的種子，更讓“助人為樂”成為一種習慣。在雷鋒精神的指引下，這群折翼的天使也能沖破阻礙，向陽生長，綻放出屬于自己的光芒，成為新時代的“小雷鋒”！</p>