<p class="ql-block"> 為深化初高中英語教學(xué)銜接，探索中華傳統(tǒng)文化與英語教學(xué)融合的創(chuàng)新路徑，2026年3月18日下午，三明市第二中學(xué)高中英語組與我校初中英語組聯(lián)合開展了以"弘揚中華傳統(tǒng)文化，助力英語教學(xué)提質(zhì)增效"為主題的教研活動。三明二中中美班外教Tom和Bloser的傾情參與，為本次活動增添了濃厚的國際色彩。</p> <p class="ql-block">翰墨飄香 禮傳中外</p><p class="ql-block"> 活動伊始，我校八年級學(xué)生代表高恩寶、高恩貝同學(xué)以一場精彩的書法展示拉開了序幕。兩位同學(xué)當(dāng)場潑墨，揮毫寫下"仁""禮""福"三個漢字，并向外教老師娓娓道來其中蘊含的深厚文化內(nèi)涵——"仁"是儒家思想的核心，代表著仁愛之心；"禮"是中華禮儀之邦的精神內(nèi)核；"福"則寄托著人們對美好生活的向往。外教老師頻頻點頭稱贊，對漢字的形神之美贊嘆不已。</p> <p class="ql-block"> 在同學(xué)們的指導(dǎo)下，Tom和Bloser兩位外教老師有模有樣地學(xué)寫了"禮"字和"福"字。一筆一畫間，既展現(xiàn)了我校學(xué)子的文化素養(yǎng)與傳承精神，也傳遞了對外教老師的誠摯尊重與美好祝福，現(xiàn)場掌聲不斷，氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block"> 隨后，高逸菲、高逸凡兩位同學(xué)展示了她們的書法作品，并向外教老師詳細(xì)解讀作品內(nèi)容的深刻寓意，讓在場師生感受到了中國書法藝術(shù)的獨特魅力。</p> <p class="ql-block">巧手剪紙 藝韻流芳</p><p class="ql-block"> 在傳統(tǒng)文化展示環(huán)節(jié)，楊煜凱同學(xué)擔(dān)任講解，向大家介紹中國剪紙藝術(shù)的歷史淵源與文化內(nèi)涵；盧子蕓同學(xué)則現(xiàn)場進(jìn)行剪紙演示。只見紅紙翻飛，剪刀游走，一幅幅精美的剪紙作品躍然眼前，讓在場老師和外教老師們深切感受到了中國民間藝術(shù)的神奇魅力。</p> <p class="ql-block">對話交流 自信成長</p><p class="ql-block">活動的第三環(huán)節(jié)將氣氛推向高潮。八、九年級學(xué)生代表與兩位外教老師展開了面對面的自由交流。同學(xué)們從起初的羞澀靦腆，到逐漸大膽自信，圍繞外教老師在三明的工作生活、興趣愛好等話題暢所欲言，并踴躍提問：如何學(xué)好英語？怎樣拍攝出精彩的照片？選擇什么樣的相機(jī)更合適？</p> <p class="ql-block"> 伊偉杰校長在百忙之中親臨活動現(xiàn)場，親切鼓勵同學(xué)們要大膽提問、勤于思考、好好學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)入自己心儀的學(xué)校繼續(xù)深造。校長的勉勵讓同學(xué)們備受鼓舞，大家圍在外教老師身邊，交流愈發(fā)深入熱烈。</p> <p class="ql-block">文化交融 共促成長</p><p class="ql-block"> 活動過程中，同學(xué)們切身感受到了中西文化的差異，更體會到了外教老師的親切與耐心。兩位外教老師對此次活動表現(xiàn)出極大興趣，給予了高度肯定，并期待與我校繼續(xù)開展深度交流合作，共同促進(jìn)學(xué)生的成長與進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 本次聯(lián)合教研活動不僅搭建了初高中英語教學(xué)的銜接橋梁，更探索了傳統(tǒng)文化融入英語教學(xué)的有效路徑，為提升英語教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生文化自信與國際視野提供了寶貴經(jīng)驗。兩校英語組將以此次活動為契機(jī)，持續(xù)深化合作，攜手助力英語教學(xué)提質(zhì)增效。</p>