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一塊青石知心語 半筆彩墨繪雅趣——康寧鎮(zhèn)九年制學校三月勞動及美育實踐側記

淺水輕舟

三月春風拂面,萬物生機勃發(fā)。 康寧鎮(zhèn)九年制學校立足“五育融合”育人理念,將勞動教育與美育、德育深度融合,組織師生走進校園周邊自然區(qū)域,開展“石中尋夢”戶外勞動及美育實踐活動。在自然探索中感知勞動之樂,在動手實踐中涵養(yǎng)審美情懷,讓青春在實踐中綻放光彩,讓成長在體驗中沉淀力量。 都說春天是一個動詞,只有在親近自然中方可感知?;顒又?,師生們走出課堂,走進鄉(xiāng)野河灘,以石為媒,以勞為徑,在撿拾、打磨、彩繪的過程中,將自然之美、青春之志與家國之情凝于方寸石間,書寫了一段充滿溫度與力量的春日育人篇章。 尋石啟程:走進自然,撿拾勞動初心 伴著春日暖陽,師生列隊出發(fā),徒步前往河灘,一路歡聲笑語、步履輕快。溪流潺潺、草木萌發(fā),自然的生機撲面而來。 同學們俯身河灘、細心尋覓,在卵石間挑選形態(tài)各異、紋理獨特的石頭,或圓潤飽滿、或棱角分明,每一塊都承載著自然的印記。 大家彎腰撿拾、相互分享,在動手實踐中親近自然,在協作互動中體會勞動的質樸與快樂,讓勞動初心在春日鄉(xiāng)野間悄然萌發(fā)。 匠心繪石:以石為紙,書寫青春與擔當 回歸校園,同學們以石為紙,開啟創(chuàng)意創(chuàng)作。 清洗、打磨、構思、上色,每一步都認真細致、專注投入。 在教師的悉心指導下,大家發(fā)揮想象、大膽創(chuàng)作,將情感與思考凝于筆端:有“以熱血敬山河”的軍人剪影,彰顯愛國情懷;有憨態(tài)可掬的“加油”小鴨、寓意吉祥的“福”字,傳遞勵志初心;有靈動的山水風景、鮮活的花鳥圖案,描繪自然之美。 一筆一畫皆是匠心,一彩一墨盡顯青春,美育與德育在創(chuàng)作中自然滲透,責任與擔當在實踐中悄然生長。 成果展示:石語傳情,點亮校園文化 有種緣分能觸動靈魂深處的空缺,一眼凝望之間,便是細水長流里的脈脈情真。石頭,給人的印象是堅硬、粗冷,它卻與康寧鎮(zhèn)九年制學校的孩子們結下了不解之緣。經過孩子們的精心裝扮后,一場石頭“盛宴”讓你目不暇接! 它們被陳列在窗臺、展架、文化角,色彩斑斕、創(chuàng)意十足,吸引著師生與訪客駐足觀賞、細細品讀。大家交流創(chuàng)作思路、分享實踐感悟,在欣賞中感受藝術之美,在互動中傳遞溫暖力量。 一塊塊彩繪石頭,成為校園里獨特的風景。 小小的石頭,不僅是勞動與美育的結晶,更成為校園文化的鮮活載體,讓校園處處洋溢著創(chuàng)意與活力,浸潤著向上向善的文化氣息。 平淡無奇的小石頭,經孩子們的巧手潑墨,拾掇出了一段快樂、難忘的快樂華年,表達出孩子們對生活的感悟與創(chuàng)想。未來的日子,希望同學們繼續(xù)拿起手中的畫筆,懷揣著夢想出發(fā),在探索藝術的路上能走得更遠。 一方沃土育新芽,文脈悠悠潤萬家。<br>德潤心田明禮義,智啟寰宇綻芳華。 書香漫卷承薪火,雅韻長歌沐彩霞。<br>立德樹人弘正道,春風化雨綻奇葩。 一塊塊石語丹青,是一種有力度,有代入感的藝術品。老師和同學們的智慧之花在石頭上綻放出絢麗色彩,孩子們不僅從中了解到豐富的石頭文化知識,也加深了對鄉(xiāng)土文化的熱愛,激發(fā)了守護文化之源的志向。 所到之處皆是風景,所見之物皆能育人。這些布局飽滿、設計新穎、教育意義鮮明的石語作品,凸顯了各不相同的特色和風格,形成了濃郁的校園文化氛圍,使每個走進這里的人的思想與心靈都接受著潛移默化的教育,讓校園成為學生的學習樂園、溫馨港灣、幸福家園。 育人回響:勞動賦能,助力全面成長 “在自然中尋石,讓我懂得勞動的不易與美好?!薄坝卯嫻P賦予石頭生命,特別有成就感。”“創(chuàng)作愛國主題作品時,心中滿是自豪?!薄瓕W生們的感言真摯動人。教師表示,活動讓勞動教育落地生根,既鍛煉了動手能力,又提升了審美素養(yǎng),更厚植了家國情懷。這正是學校堅持五育融合、以勞育人的生動體現,讓學生在實踐中學會勞動、懂得感恩、勇于擔當。 總結 本次“石中尋夢”戶外勞動實踐活動,是康寧鎮(zhèn)九年制學校踐行勞動教育的生動實踐。從徒步尋石的體力鍛煉,到匠心繪石的審美創(chuàng)造,再到成果展示的文化浸潤,每一個環(huán)節(jié)都讓學生在動手實踐中體會勞動的價值,在藝術創(chuàng)作中表達內心的熱愛,在集體協作中收獲成長的力量。一塊塊普通的石頭,在孩子們的巧手下被賦予了新的生命,成為傳遞愛國情懷、勵志精神與自然之美的載體。 活動不僅豐富了學生的課余生活,更讓勞動教育從課本走向生活,從課堂走向自然,有效培育了學生的勞動意識、審美素養(yǎng)與責任擔當。未來,學校將繼續(xù)深耕特色實踐育人路徑,以更多富有創(chuàng)意與溫度的活動,為學生的全面發(fā)展搭建更廣闊的平臺,讓勞動之花在校園里持續(xù)綻放。 后記 <p class="ql-block">總有一聲春雷石破天驚</p><p class="ql-block">總有一蓑春雨治愈人心<br>總有一陣春風溫柔拂面<br>總有一縷春意撲面而來<br>總有一個春天,為你而來</p><p class="ql-block">靜觀菁菁校園</p><p class="ql-block">文化育人去向何方</p><p class="ql-block">問也無問,答也無答</p><p class="ql-block">藝術的感染力就擺在那兒</p><p class="ql-block">康寧教育一直在路上<br><br></p>