<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一、童年時(shí)光</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——餓與樂(lè)織就的舊時(shí)光</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">舊夢(mèng)如初</span><b style="font-size:20px;">，</b><span style="font-size:20px;">餓樂(lè)相生</span></p><p class="ql-block"> 童年，是歲月長(zhǎng)河里最溫潤(rùn)的一場(chǎng)舊夢(mèng)，甫一憶起，心湖便漾開(kāi)層層漣漪。那是上世紀(jì)七十年代的閩南鄉(xiāng)野，青山如黛，田疇如畫(huà)，青瓦老屋靜立于裊裊炊煙之中，清苦是生活的底色，鮮活卻是日子的魂魄。餓與樂(lè)如藤蔓纏繞，苦與甜似光影相生——在匱乏里長(zhǎng)出歡愉，在簡(jiǎn)樸中釀出豐盈。那一種不假外求的自在，那一種向光而生的歡喜，早已沉淀為生命最本真的質(zhì)地，歷數(shù)十載風(fēng)雨，愈顯溫潤(rùn)澄明.</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">山野為樂(lè)，萬(wàn)物成趣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b>那時(shí)的快樂(lè)，從不仰賴精巧的玩具或華美的饋贈(zèng)；整座山野，就是我們無(wú)垠的游樂(lè)場(chǎng)。暮色漫過(guò)村口古榕，社戲鑼鼓聲漸遠(yuǎn)，我們便踏著溶溶月色結(jié)伴歸家。晚風(fēng)拂過(guò)稻浪，裹著泥土與青草的微香，腹中雖空，心卻豐盈——田埂邊帶露的瓜果，是夜色饋贈(zèng)的蜜糖；指尖輕摘、唇齒微啟，清冽甘甜在舌尖迸裂，勝卻人間萬(wàn)千珍饈。為摘高枝野果，我們練就月下攀援的膽魄：赤腳踩上粗糲枝干，衣襟被荊棘撕開(kāi)，掌心被樹(shù)皮磨破，卻只覺(jué)風(fēng)在耳畔呼嘯，果實(shí)在掌中微顫，歡喜在血脈里奔涌不息。</p> <p class="ql-block"> 平日里，爬樹(shù)捉知了、拉彈弓打鳥(niǎo)是夏日最尋常的嬉戲；閑時(shí)支起竹匾扣麻雀，在碎瓦壘成的小灶上烤地瓜片，拿土耙在淺溝里驅(qū)趕魚(yú)鰍，就地生火烤制，香氣便在晚風(fēng)里飄出很遠(yuǎn)。雞毛與彈殼粘成的響炮，一擲便清脆作響；竹條與薄紙糊成的風(fēng)箏，在曠野之上乘風(fēng)高飛；自行車鏈條拼接而成的手槍，陪著我們占山為王、肆意嬉鬧。閑著沒(méi)事干，也玩“敲寸”游戲，看誰(shuí)先過(guò)終點(diǎn)，同時(shí)也玩駕起一個(gè)圓圈子走的游戲。那些最簡(jiǎn)單、最粗陋的物件，卻盛下了一整個(gè)童年的爛漫與歡喜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">鄉(xiāng)間嬉鬧，童心不羈</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b>月光如練，我們?cè)谧尕鹊拈T口空地上玩過(guò)關(guān)游戲；月線傾瀉于曬谷場(chǎng)上，我們蹲成一圈，笑鬧翻騰，也玩擊鼓傳花類游戲；稻草垛高高壘起，便是天然迷宮——鉆進(jìn)去，屏息藏好，聽(tīng)腳步由遠(yuǎn)及近，心跳如鼓；為偷看一場(chǎng)黑白電影，我們靈巧鉆過(guò)墻洞；為檐下晾曬的花生，我們踮腳攀上房梁，仿佛生來(lái)便懂飛檐走壁。八歲的我，眼里只有山風(fēng)、蟬鳴與無(wú)邊曠野，書(shū)本是遙遠(yuǎn)而沉悶的物件。直到九歲那年，在兄長(zhǎng)一遍遍溫言催促下，才背著補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的布包，一步三顧地走向五里小學(xué)——那條蜿蜒小路，成了我童年自由與責(zé)任悄然交匯的第一個(gè)路口。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">初入學(xué)堂，漸知書(shū)味</b></p><p class="ql-block"> 1976年秋，我跨進(jìn)一年級(jí)教室的門檻。第一次考試，語(yǔ)文六十七，數(shù)學(xué)七十五，分?jǐn)?shù)平平，卻如一粒星火，悄然點(diǎn)亮求知的引線。學(xué)堂里有熟悉的玩伴，有熱騰騰的午飯，更有黑板上粉筆劃出的奇妙符號(hào)。晨光微熹，薄霧未散，我們已圍坐于村外亂石堆旁，搖頭晃腦誦讀課文，稚嫩嗓音清越悠揚(yáng)，穿透霧靄，在寂靜的田野間輕輕回蕩——原來(lái)，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，也能如溪水般清亮，如鳥(niǎo)鳴般歡暢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">頑皮受教，清貧礪志</b></p><p class="ql-block"> 二年級(jí)時(shí)，年少懵懂闖下禍端:在印著紅色標(biāo)語(yǔ)的語(yǔ)文課本上，我竟在“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命專政”旁信手涂鴉。老師告至校長(zhǎng)，我被喚上司令臺(tái)，在全校注視下低頭攥緊衣角，寫(xiě)下人生第一份檢討——字跡歪扭，心卻震顫。家貧如洗，紙筆難求，我們便拾糞換錢，一分一厘積攢；在斑駁土墻上，以木炭為筆，以灰泥為紙，一筆一劃臨摹漢字、演算算式，指尖磨紅亦不肯停歇。課余，我們扛土坯印土塊、用土筐挑土塊，修漏雨的教室；一次因貪捉蜻蜓未寫(xiě)作業(yè)，被老師以鐵尺擊掌心，灼痛鉆心，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，卻咬唇不落。那日歸家，我攥著發(fā)燙的手心，默默立誓：從此，書(shū)要讀，字要寫(xiě)，路要穩(wěn)穩(wěn)地走。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)，心許杏壇</b></p><p class="ql-block"> 彼時(shí)，優(yōu)異是全村仰望的榮光?？嫉眉芽?jī)，老師便率隊(duì)敲鑼打鼓游村：銅鑼鏗鏘，鼓點(diǎn)激越，隊(duì)伍蜿蜒于田埂小路，聲震四野。老師懷抱紅彤彤的作業(yè)本、嶄新的鉛筆、雪白的橡皮與毛邊紙，挨家挨戶送到學(xué)生家中。父母笑紋舒展，鄰里嘖嘖稱羨。我亦憑一股不服輸?shù)捻g勁，課上凝神，課下勤問(wèn)，成績(jī)漸居前列，當(dāng)上班長(zhǎng)，領(lǐng)到獎(jiǎng)金，終于擁有屬于自己的紙筆——那支鉛筆握在手中，沉甸甸的，仿佛托著整個(gè)未來(lái)的分量。當(dāng)老師問(wèn)“長(zhǎng)大做什么”，我歪著頭，一筆一劃，在作業(yè)本上鄭重寫(xiě)下：人民教師。心愿如初春新芽，纖細(xì)卻篤定，只愿成為那束光，照亮更多稚嫩的眼睛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">祈夢(mèng)升學(xué)，問(wèn)道巖前</b></p><p class="ql-block"> 五年級(jí)，升學(xué)如云壓山頭，全村空氣都繃得發(fā)緊。班主任領(lǐng)我們徒步數(shù)里，赴清水巖祈愿。青石古道蜿蜒，被歲月磨得溫潤(rùn)發(fā)亮，我們邊走邊唱兒歌，采野菊插鬢角，笑聲灑落山徑。三小時(shí)跋涉后，香煙繚繞，佛像莊嚴(yán)，我跪于蒲團(tuán)，雙手合十，虔誠(chéng)求得人生第一支簽。指尖捏著薄薄簽紙，心似鼓擂，只悄悄問(wèn)一句：我能考上安溪二中嗎？簽文早已淡忘，可那指尖微汗、心跳如鼓的虔誠(chéng)，卻如一枚溫潤(rùn)印章，深深鈐在少年心上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">中學(xué)途遠(yuǎn)，膠球?yàn)榘?lt;/b></p><p class="ql-block"> 踏入安溪二中，校舍豁然開(kāi)闊，人聲也愈發(fā)喧騰。每日往返，必經(jīng)那條熟悉的老路：深溝、高蓮、舊赤嶺小學(xué)、駟馬大宗……稻田一茬茬更迭，野草枯榮不息，而我們依舊在田埂上追逐蝴蝶，在樹(shù)影下分食野果，笑聲如風(fēng)拂過(guò)阡陌。路旁橡膠樹(shù)成了新寵——我們用石片小心劃開(kāi)樹(shù)皮，接住汩汩滲出的乳白膠汁，團(tuán)成彈跳的膠球，你追我趕，膠香混著山風(fēng)撲面而來(lái)。一次狂奔中撞上樹(shù)干，摔進(jìn)泥坑，滿身泥漿卻笑作一團(tuán)——那泥點(diǎn)子，是少年奔向遠(yuǎn)方時(shí)，大地贈(zèng)予的最鮮活印章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">家貧難居，少年住校</b></p><p class="ql-block"> 然而，走讀的輕快并未久駐。家中兄弟姊妹眾多，父母終年俯身于幾畝薄田，溫飽尚且輾轉(zhuǎn)，棲身更顯局促。老屋僅兩間，人影相疊，連轉(zhuǎn)身都需側(cè)身。初二那年，我收拾起打著補(bǔ)丁的被褥、洗得發(fā)白的衣衫，第一次住進(jìn)校舍。告別了稻草垛的松軟、月光下的攀援、田埂上的追逐，也告別了炊煙裊裊中母親喚歸的聲線。初夜臥于宿舍硬板床，仰望斑駁天花板，耳畔似有蟲(chóng)鳴、風(fēng)聲、伙伴呼喊……心被思念輕輕撕扯，卻把臉埋進(jìn)薄被，悄悄對(duì)自己說(shuō)：要讀下去，要走出去，要讓那盞油燈下的守望，終有光亮可還。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">苦樂(lè)年華，初心不忘</b></p><p class="ql-block"> 那些餓與樂(lè)交織、苦與甜共生的年歲，不是貧瘠的留白，而是生命最本真、最蓬勃的底稿。沒(méi)有錦衣玉食，卻有山風(fēng)灌滿衣袖的酣暢；沒(méi)有優(yōu)渥托舉，卻有赤腳踩過(guò)荊棘仍仰頭大笑的倔強(qiáng)。我們?cè)谇遑氈邪喂?jié)，在困頓里向光，把日子過(guò)成一束不滅的火苗——微小，卻滾燙；樸素，卻光芒灼灼。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">回望流年，溫暖余生</b></p><p class="ql-block"> 如今回望七十年代的舊時(shí)光，炊煙、田埂、社戲、草垛，早已凝成心底最溫厚的鄉(xiāng)愁。那是物質(zhì)清簡(jiǎn)而精神豐饒的年代，是縱然腹中空空，仍能笑出清亮回響的歲月。山野奔跑的足音、小路往返的晨昏、</p> <p class="ql-block">舊時(shí)光一去不復(fù)返，可那份純粹、那份倔強(qiáng)、那份從苦中尋樂(lè)的溫柔，始終在歲月長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。它如一盞不滅的燈，照亮我往后的每一段人生路，讓我無(wú)論歷經(jīng)多少風(fēng)雨，都能守住心底的溫柔與堅(jiān)定，永遠(yuǎn)記得來(lái)路，永遠(yuǎn)心懷熱望。</p>