<h3><br>三月的風(fēng)，攜著暖春的氣息拂過(guò)襄陽(yáng)市老年大學(xué)的教室。3月25日，黃梅戲表演班的課堂上，熊曉燕老師帶領(lǐng)著一群熱愛(ài)戲曲的“銀發(fā)學(xué)子”，在水袖翻飛間、在唱腔婉轉(zhuǎn)中，演繹著屬于他們的“梨園春夢(mèng)”。<br></h3> <h3><br>一、水袖翩躚，圓場(chǎng)生風(fēng)——身段基本功里的“精氣神”<br><br>課堂伊始，是跑圓場(chǎng)與身段基本功的訓(xùn)練。教室的木地板上，學(xué)員們身著色彩明艷的黃梅戲戲服：粉色繡著繁花，紅色映著熱烈，綠色透著鮮活……水袖如流云般隨步伐舒展，腳步輕移間，似踏春而行，又似凌波微步。</h3> <h3>這一方教室，因他們的專(zhuān)注而變得靈動(dòng)：粉色的衣袂翻飛，紅色的水袖流轉(zhuǎn)，仿佛將春日的熱鬧都藏進(jìn)了這傳統(tǒng)的戲曲韻律里。<br></h3> <h3>二、弦歌不輟，戲韻悠長(zhǎng)——教唱《春蠶到死絲不斷》<br><br>基本功訓(xùn)練后，課堂轉(zhuǎn)入教唱黃梅戲《江姐》選段《春蠶到死絲不斷》。熊老師先清唱示范，嗓音醇厚婉轉(zhuǎn)，似山澗清泉，又似紅梅傲雪，將江姐的堅(jiān)貞與深情娓娓道來(lái)。</h3> <h3><br>“春蠶到死絲不斷，留贈(zèng)他人御風(fēng)寒……” 熊老師一句句拆解唱腔，從咬字的輕重（“絲”字要柔中帶剛）、氣息的流轉(zhuǎn)（唱長(zhǎng)句時(shí)要“氣沉丹田”），到情感的表達(dá)（要唱出江姐對(duì)信仰的堅(jiān)守、對(duì)同志的牽掛）。學(xué)員們跟著學(xué)，有人輕輕打著節(jié)拍，有人用手比劃著水袖的韻律輔助記憶，還有人小聲哼唱，試圖捕捉那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。</h3> <h3><br>幾遍練習(xí)后，教室里的聲音漸漸和諧起來(lái)：時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，似江姐在獄中低語(yǔ)；時(shí)而激昂堅(jiān)定，如信仰在心中燃燒。學(xué)員們不再是初學(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)，而是漸漸融入了角色的情懷——唱到動(dòng)情處，眼尾泛起微光，仿佛真的化身為江姐，將那份“為革命奉獻(xiàn)一切”的信念唱進(jìn)了心底。</h3> <h3><br><br>課后，學(xué)員們?nèi)砸猹q未盡，互相交流著動(dòng)作的細(xì)節(jié)、唱腔的感悟，笑聲與戲韻在教室里久久回蕩。<br><br>窗外，春日的陽(yáng)光正好；室內(nèi)，戲曲的芬芳正濃。這群“銀發(fā)戲迷”，正以熱愛(ài)為筆，以堅(jiān)持為墨，在老年大學(xué)的舞臺(tái)上，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的“桑榆向藝”篇章——梨園春韻里，他們逐夢(mèng)的身影，便是春天最美的風(fēng)景。<br><br></h3>