清風(fēng)送思念 ，明媚好春光——2026年薌城實幼東鋪頭園區(qū)清明節(jié)主題系列活動薌城實幼東鋪頭園區(qū) <p class="ql-block"> “清明”二字，《歲時百問》中有記載：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明?！鼻迕鞴?jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。</p><p class="ql-block"> 朝春雨過，萬物皆清明，為了加深孩子們對中華傳統(tǒng)文化的了解，激發(fā)對民族文化的熱愛，弘揚英杰精神，薌城實幼東鋪頭園區(qū)開展了“清風(fēng)送思念，明媚好春光”清明節(jié)主題系列活動。</p> 識清明 ?曉來歷 <p class="ql-block"> 孩子們通過生動有趣的動畫、故事等形式充分了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，知道清明節(jié)既是一個掃墓祭祖的肅穆節(jié)日，也是人們親近自然、感受春天的節(jié)日。</p> <p class="ql-block"> 孩子們用小小的手指演繹手指操《清明》，彎彎的小手模仿細(xì)雨飄落，指尖輕點訴說情思，抬手遙指化作牧童指路，一個個簡單又可愛的手勢，將清明節(jié)的意境生動展現(xiàn)。</p> 思清明 ?承傳統(tǒng) <p class="ql-block"> 春風(fēng)拂面，指尖竹編，寄思清明。大三班的孩子們化身小小手藝人，用竹條編織春日的美好，感受清明節(jié)的民俗。在非遺體驗中，懂得感恩與思念。</p> <p class="ql-block"> 以草木為印，以艾草為香。小二班的孩子們用小手拓印春日，制作專屬艾草香包，把清明的詩意與清歡，藏進(jìn)小小的布袋里。</p> <p class="ql-block"> 中二班的孩子們通過摸、看、聞等方法，感知艾草的味道，辨別艾草葉子的形狀，了解艾草的功效和用途并動手制作一瓶驅(qū)蚊水。</p> <p class="ql-block"> 大一班的孩子們親手制作素雅的小白花，來到漳州中山公園烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花致敬，小小身影，滿滿赤誠，把感恩與敬意藏在心意里。</p> 繪清明 ?寄希望 <p class="ql-block"> “輕風(fēng)托紙鳶，扶搖上青天”。清明節(jié)放紙鳶是一種民間流傳的習(xí)俗，在古代，放紙鳶不僅是一種游藝活動，也是民間的一種祈?；顒?。小一班的孩子們動手制作紙鳶，做好后帶上紙鳶放飛。</p> <p class="ql-block"> 用手工觸摸傳統(tǒng)，用創(chuàng)意寄托希望，用小手暈染出煙雨朦朧的場景。 中一班的孩子們在制作一把把油紙扇的過程中，觀察清明時節(jié)的自然景象，感受春雨綿綿、萬物復(fù)蘇的春天氛圍。</p> <p class="ql-block"> 墨韻清明，童繪古卷。大二班的孩子們用稚嫩的小手<span style="font-size:18px;">繪制《清明上河圖》。</span>在丹青之中，感受傳統(tǒng)文化的綿長韻味。</p> <p class="ql-block"> 托班的孩子們用小手揉、搓、捏，把綠色粘土變成一個個可愛的小青團(tuán)，在動手實踐中感受清明節(jié)民俗的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">清明谷雨，四季輪回。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">緬懷先烈，勵志追夢。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓情懷生根，讓美德傳承。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">懂得熱愛和敬畏生命。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">奔向嶄新的每一天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編 輯：黃婷婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審一校：黃婷婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審二校：吳妮妮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審三校：李曉霞</p>