<p class="ql-block"> 在推進“校家社協(xié)同共育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的工作中，我們教師始終是連接學(xué)校、家庭與社會的核心紐帶，也全程見證了學(xué)生們在協(xié)同育人模式下的成長與蛻變。今天，我結(jié)合自身教學(xué)實踐，和大家分享我們的育人做法與感悟。 </p><p class="ql-block"> 激活家庭資源，打造特色家長課堂，是我們推進協(xié)同共育的第一步。在學(xué)校整體規(guī)劃下，我們教師團隊牽頭摸排班級家長的職業(yè)特長與專業(yè)資源，精心搭建涵蓋科技、藝術(shù)、勞動、法治、科普等多領(lǐng)域的班級家長教育資源庫，把家庭與社會資源真正引入校園課堂。課堂籌備階段，我們主動與授課家長溝通，搭建課程框架、做好家校銜接、推動內(nèi)容融合，結(jié)合學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)需求設(shè)計互動環(huán)節(jié)，讓課堂跳出“家長單向講授”的模式，變成學(xué)生主動學(xué)、動手做、大膽創(chuàng)的實踐陣地。 </p><p class="ql-block"> 我們班施含昱家長來自電視臺，帶來《南水北調(diào)》專題采訪課，讓學(xué)生們深刻懂得節(jié)約用水的意義；楊博涵家長開展《我愛祖國》主題班會，講解國家科技發(fā)展成就，帶領(lǐng)學(xué)生們用彩泥塑造祖國大好河山。這些鮮活的特色課程，打破了傳統(tǒng)課堂的邊界，學(xué)生們對真實生活中的知識充滿好奇，主動提問、積極探索，創(chuàng)新思維與實踐能力在潛移默化中得到提升，也讓校園教育資源變得更加多元豐富。 </p><p class="ql-block"> 除了家長課堂，我們教師還主動搭建實踐平臺，以多樣主題活動賦能學(xué)生創(chuàng)新成長。圍繞創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標，我們結(jié)合學(xué)校校家社共同體建設(shè)規(guī)劃，精心設(shè)計家長陪餐、親子共讀、作業(yè)展評、樓頂菜園勞動實踐等一系列家校聯(lián)動活動。在活動開展過程中，我們不只是簡單的組織者，更是引導(dǎo)者與支持者，明確活動育人目標，引導(dǎo)家長與孩子攜手動手、共同思考，鼓勵孩子大膽表達想法、勇于嘗試創(chuàng)新。同時，我們及時與家長溝通孩子的活動表現(xiàn)，幫助家長看到孩子成績之外的創(chuàng)造力、協(xié)作力與問題解決能力。 </p><p class="ql-block"> 不少家長反饋，原本只是陪伴孩子完成任務(wù)，卻在過程中發(fā)現(xiàn)孩子變得更自信、更有主見，遇到問題不再一味依賴家長，而是主動思考、自主創(chuàng)新，這正是校家社協(xié)同共育想要達成的育人效果。教師搭好實踐之臺，學(xué)校、家庭、社會便能凝聚合力，讓創(chuàng)新素養(yǎng)真正扎根在孩子的成長歷程中。 </p><p class="ql-block"> 作為一線教師，我深深體會到，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才從來不是學(xué)校單方面的責(zé)任，而是校、家、社同心同向、攜手發(fā)力的成果。學(xué)校做好頂層規(guī)劃，為育人工作指明方向、提供支撐；家長主動參與、貢獻資源，成為育人路上的重要伙伴；社會拓寬實踐平臺，讓孩子走出校園、感知真實世界。而我們教師，便是校家社之間的連接者與踐行者，把每一堂課、每一次活動、每一項實踐都落到細處、做到實處，讓學(xué)生在溫暖、多元、開放的環(huán)境中，敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。 </p><p class="ql-block"> 看著學(xué)生們的思維愈發(fā)活躍，實踐能力不斷增強，創(chuàng)新想法層出不窮，我們倍感欣慰，也更有前行動力。未來，我將繼續(xù)扎根教學(xué)一線，深耕校家社協(xié)同共育工作，與學(xué)校、家長同心同行，用心守護每一個學(xué)生的創(chuàng)新夢想，助力他們成長為有想法、有能力、有擔(dān)當?shù)膭?chuàng)新型人才！</p><p class="ql-block"> ——在光明日報組織的直播《光明少年》節(jié)目中的發(fā)言 于宗花老師</p><p class="ql-block"> 2026年3月27日</p> <p class="ql-block">1.于老師在《光明少年》直播中的分享</p><p class="ql-block">2.榮譽時刻</p><p class="ql-block">3.參與《光明少年》直播活動</p><p class="ql-block">4.班級讀書分享</p><p class="ql-block">5.家長育兒策略</p><p class="ql-block">6.曹佳祺語文筆記和作業(yè)展示</p> <p class="ql-block">榮譽時刻</p> <p class="ql-block">參與《光明少年》直播活動</p> <p class="ql-block"> 難忘《光明少年》直播之行</p><p class="ql-block"> 有幸參與光明日報《光明少年》直播活動，與喬校長、優(yōu)秀少年楊博涵及家長同臺交流，這場溫暖又有力量的相聚，讓我滿心感動，久久難忘。</p><p class="ql-block"> 直播現(xiàn)場，喬校長的教育理念高屋建瓴，字字句句飽含對少年成長的殷切期許；楊博涵自信從容、談吐不凡，展現(xiàn)出新時代少年的朝氣與風(fēng)采；家長真誠分享育兒心得，讓我看見家校社同心、陪伴成長的動人模樣。</p><p class="ql-block"> 《光明少年》以光為名，照亮少年前行之路。這場對話不僅是一次分享，更是一場關(guān)于教育、成長與夢想的思想碰撞。愿更多少年在光明指引下向陽生長，也愿我們以教育為橋，守護每一份童真與熱愛。</p><p class="ql-block"> 此次經(jīng)歷珍貴難忘，未來我也將帶著這份溫暖與力量，繼續(xù)為孩子成長護航，傳遞教育微光。</p> <p class="ql-block">班級讀書分享</p> <p class="ql-block">家長育兒策略</p> <p class="ql-block">曹佳祺本周語文筆記和作業(yè)展示</p>