前? 言 <p class="ql-block">為精準(zhǔn)把握2026年中考命題趨勢,優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略,切實(shí)提升區(qū)域初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,2026年3月27日,由河池市金城江區(qū)教育局主辦的“<span style="font-size:18px;">九年級數(shù)學(xué)學(xué)科中考備考研討培訓(xùn)活動”,在</span>金城江區(qū)第二初級中學(xué)順利開展。</p><p class="ql-block">金城江區(qū)九年級全體數(shù)學(xué)教師,七、八年級骨干教師參加此次培訓(xùn)。<span style="font-size:18px;">金城江區(qū)教育局韋盛東副局長、金城江區(qū)教育局教研室教研員梁曉軍老師親臨指導(dǎo),</span>并特邀中考教研專家作專題報告,通過專題講座、課例展示,聚焦試題深度剖析與教學(xué)策略優(yōu)化,為中考備考指明方向,凝聚力量。</p> 凝心聚力,活動啟幕 <p class="ql-block">活動伊始,金城江區(qū)第二初級中學(xué)黃鵬書記發(fā)表致辭,向蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家以及全體參訓(xùn)教師表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝。黃鵬書記指出,承辦此次中考研討會,旨在搭建區(qū)域教研交流的平臺,匯聚各方智慧,共研中考方向、共商備考策略、共解教學(xué)難題,助力全體數(shù)學(xué)教師優(yōu)化復(fù)習(xí)思路,提高備考實(shí)效,并預(yù)祝本次中考研討培訓(xùn)活動圓滿成功。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在開班儀式上,金城江區(qū)教育局韋盛東副局長</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">回顧我區(qū)中考數(shù)學(xué)科取得的優(yōu)異成績,對全體數(shù)學(xué)教師的辛勤付出表示高度肯定與衷心感謝。韋副局長</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">深入分析了當(dāng)前中考新形勢、新要求,強(qiáng)調(diào)中考是教育的重要環(huán)節(jié),關(guān)乎學(xué)生成長、家庭期盼與區(qū)域教育發(fā)展,并對參訓(xùn)教師提出了殷切期望,希望大家緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、中考命題導(dǎo)向,立足核心素養(yǎng),夯實(shí)教學(xué)根基,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,做到精準(zhǔn)備考、高效備考、科學(xué)備考,用心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長,助力學(xué)子沖刺中考、圓夢理想,奮力推動區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!</span></p> 深度研討,智慧碰撞 專家介紹 <ul><li><span style="font-size:15px;">郭滿艷,南寧市第三中學(xué)初中部(青秀校區(qū))數(shù)學(xué)組教研組長,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,南寧市教學(xué)骨干,南寧市初中數(shù)學(xué)學(xué)科兼職教研員,南寧市優(yōu)秀班主任,南寧市優(yōu)質(zhì)課比賽評委。</span></li></ul> <ul><li><span style="font-size:15px;">吳立志,南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中數(shù)學(xué)高級教師,自治區(qū)初中數(shù)學(xué)中心組成員,南寧市學(xué)科帶頭人,南寧市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,南寧市初中數(shù)學(xué)中心組成員。</span></li></ul> <ul><li><span style="font-size:15px;">韋任農(nóng),金城江區(qū)第五初級中學(xué)高級教師、教研副主任,河池市初中數(shù)學(xué)學(xué)科中心組成員。</span></li></ul> 專題講座 <p class="ql-block">郭滿艷老師帶來“2026年初中數(shù)學(xué)科學(xué)備考總體規(guī)劃與策略”專題講座。</p><p class="ql-block">郭老師結(jié)合近幾年廣西新中考數(shù)學(xué)命題趨勢,緊扣《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,從課標(biāo)深度解讀、核心考點(diǎn)系統(tǒng)梳理、學(xué)情精準(zhǔn)分析、復(fù)習(xí)階段規(guī)劃、解題方法指導(dǎo)等多個維度,為全體數(shù)學(xué)教師帶來了高站位、接地氣、可操作的備考策略,精準(zhǔn)點(diǎn)撥中考備考關(guān)鍵要點(diǎn)。</p> 復(fù)習(xí)示范課 <p class="ql-block">吳立志老師上了兩節(jié)專題復(fù)習(xí)示范課:《旋轉(zhuǎn)綜合》《函數(shù)與方程實(shí)際應(yīng)用》。</p> <p class="ql-block">吳立志老師的兩節(jié)專題復(fù)習(xí)課,通過“問題驅(qū)動自主梳理—互評碰撞修正誤區(qū)—精準(zhǔn)講評深化理解—分層練習(xí)鞏固應(yīng)用—二次互評閉環(huán)提升”的完整流程,把復(fù)習(xí)課倒過來上,實(shí)現(xiàn)了“教師主導(dǎo)”和“學(xué)生主體”的高度融合,讓學(xué)生在主動參與中完成知識的重構(gòu)與強(qiáng)化,從“教師替學(xué)生梳理”到“學(xué)生自己梳理”,從“教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)”到“學(xué)生反復(fù)自我強(qiáng)化”,讓復(fù)習(xí)課真正實(shí)現(xiàn)“省時高效”,同時培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> 微專題講座 <p class="ql-block">韋任農(nóng)老師帶來了《讓數(shù)學(xué)試卷多一份教育的溫暖》微專題報告。</p><p class="ql-block">韋老師用她多年命題的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,一份有溫度的試卷不僅要兼顧不同層次學(xué)生的能力,還要讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生有題可做、有分可拿,讓能力突出的學(xué)生有思可悟、有思可展;字里行間藏著鼓勵,在題目設(shè)計中透著善意,讓學(xué)生拿到試卷不再畏懼、不再緊張,而是感受到被理解、被期待,讓數(shù)學(xué)不再是冷冰冰的學(xué)科,而是有溫度、有煙火氣的成長伙伴。</p> 凝神細(xì)學(xué),同思共進(jìn) <p class="ql-block">兩場專題講座干貨滿滿、指導(dǎo)性強(qiáng),為后續(xù)精準(zhǔn)開展中考復(fù)習(xí)教學(xué)提供了重要的理論支撐與實(shí)踐指引。培訓(xùn)中,老師們仔細(xì)聆聽,認(rèn)真做記錄,圍繞講座內(nèi)容標(biāo)注重點(diǎn)備考策略與實(shí)操方法,紛紛表示深受啟發(fā)、收獲頗豐。兩節(jié)示范課,讓參訓(xùn)教師清晰掌握中考復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)把控、課堂節(jié)奏安排、教學(xué)方法創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課的瓶頸,為后續(xù)精準(zhǔn)、高效、科學(xué)開展中考備考工作,指明了清晰方向,提供了實(shí)用思路。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block">活動最后,金城江區(qū)教育局教研室教研員梁曉軍老師對本次中考復(fù)習(xí)研討活動進(jìn)行總結(jié),他強(qiáng)調(diào)要以此次研討會為新起點(diǎn),將研討成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)效,希望全體參訓(xùn)教師狠抓落實(shí)執(zhí)行,確保目標(biāo)達(dá)成,把研討會精神轉(zhuǎn)化為具體行動,全力以赴備戰(zhàn)2026年中考。</p> <p class="ql-block">研而有思,研而有用,研而有行。本次數(shù)學(xué)中考研討培訓(xùn)活動為全體數(shù)學(xué)教師搭建了學(xué)習(xí)交流、智慧共生的平臺,明確了備考方向,理清了復(fù)習(xí)思路,凝聚了奮進(jìn)力量。未來,全體九年級數(shù)學(xué)教師將以此次研討為契機(jī),深耕課堂、精準(zhǔn)備考、砥礪前行,助力學(xué)子在中考中乘風(fēng)破浪、斬獲佳績!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><ul><li>編輯:于曉艷</li><li>圖片:李韋琦</li><li>審核:羅秀誠</li><li>終審:張華</li></ul><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span></p>