<p class="ql-block"> 三月，冰雪消融，草木萌發(fā)，大自然處處洋溢著春天的氣息，是幼兒感受自然變化、探索春天奧秘的絕佳時機。小班幼兒對周圍世界充滿好奇，喜歡用感官去觀察、體驗新鮮事物，結(jié)合季節(jié)特征與小班幼兒的發(fā)展需求，特開展“幼”見春天”主題活動。通過多領域融合的趣味活動，讓幼兒走進春天、感知春天、熱愛春天，在動手操作、游戲互動中提升認知、動手、社交等多方面能力，感受春日的美好與生機。</p> 感知春天·初識美好 <p class="ql-block">主題教學活動：春天來了 </p><p class="ql-block"> 通過談話互動，引導幼兒說一說春天的天氣變化、身邊的景物變化，知道春天是溫暖的、萬物開始生長的季節(jié)，初步感知春天的基本特征。</p> <p class="ql-block">找春天</p><p class="ql-block"> 寶貝們用老師收集的春日花瓣，一起制作了花朵風鈴。每一片花瓣都藏著春天的氣息，風一吹，就是我們和春天的問候～感受自然，動手創(chuàng)造，我們都是小小藝術(shù)家！</p> <p class="ql-block">童年“箏”好“袋”你“趣”放風箏呀！</p><p class="ql-block">爆改“塑料袋”風箏</p><p class="ql-block">別樣的風箏??</p><p class="ql-block">"袋"你一起玩風箏塑料袋帶來的快樂??</p><p class="ql-block">孩子們用手中的畫筆??</p><p class="ql-block">裝飾了漂亮的"小風箏"??</p><p class="ql-block">在大自然里捕捉春天的氣息??????</p> 探索春天·動手實踐 <p class="ql-block">種植大蒜</p><p class="ql-block"> 教師示范大蒜種植步驟，幼兒親手將大蒜蒜瓣插進準備好的泥土中，澆適量水，為自己的小盆栽做標記。引導幼兒觀察大蒜的外觀，了解種植的基本方法，每天安排固定時間觀察大蒜生長變化，培養(yǎng)觀察力與責任感。</p> <p class="ql-block">手工活動：</p><p class="ql-block"> 撕紙貼花提供彩色皺紋紙、卡紙，教師示范撕紙、粘貼的方法，幼兒動手將彩紙撕成小碎片，粘貼成花朵、小草等春日圖案，發(fā)展手部精細動作與創(chuàng)造力，體驗撕紙粘貼的樂趣。</p> <p class="ql-block">手工活動：</p><p class="ql-block"> 花兒朵朵開（涂色）為幼兒提供各種春天花朵的輪廓畫紙，引導幼兒選擇自己喜歡的顏色，均勻地為花朵涂色，鼓勵幼兒大膽配色，感受春天花朵的絢麗多彩，鍛煉手部涂色的控制力。</p> <p class="ql-block">春日手工展</p><p class="ql-block"> 整合前期涂色、撕紙貼花作品，幼兒自主裝飾，共同布置班級“春日手工展”，互相欣賞作品，分享自己的創(chuàng)作想法，提升自信心與審美能力。</p> 樂享春天·趣味游戲 <p class="ql-block">奧爾夫音樂：</p><p class="ql-block"> 春天律動《春天來了》選取輕快、充滿春日氣息的奧爾夫音樂，搭配沙錘、鈴鼓等樂器，教師帶領幼兒跟隨音樂節(jié)奏做拍手、跺腳、模仿小鳥飛、花兒搖擺等律動，感受音樂的節(jié)奏與美感，體驗集體音樂游戲的快樂。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，快看～這是我們的春天柳條呀??</p><p class="ql-block">綠綠的、長長的，像不像春姑娘的長頭發(fā)？</p><p class="ql-block">我們一起來摸摸它、和它打個招呼吧！</p><p class="ql-block">輕輕揮揮手，和柳條寶寶說：“你好呀，春天來啦～”</p> <p class="ql-block">戶外游戲：快樂的小青蛙</p><p class="ql-block"> 播放青蛙叫聲音頻，創(chuàng)設春日池塘情境，幼兒扮演小青蛙，模仿青蛙跳、蹲、游等動作，練習雙腳向前跳，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性與下肢力量，在游戲中感受春日運動的樂趣，增強體質(zhì)。</p> <p class="ql-block">游戲：種花??</p><p class="ql-block"> 設置游戲場地，擺放仿真小花雪花片、塑料拱門當作“花園”，幼兒分組扮演小園丁，將仿真小花“種”進指定區(qū)域，合作完成“種花”任務，鍛煉手部動作與團隊協(xié)作能力，感受勞動的快樂。</p> <p class="ql-block">預防傳染病——七步洗手法</p><p class="ql-block"> 結(jié)合圖片、兒歌、示范，教幼兒學習七步洗手法，通過趣味兒歌記憶步驟，讓幼兒知道勤洗手、正確洗手能預防病菌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，開展實操練習，確保每位幼兒掌握正確洗手方法。</p> <p class="ql-block"> 本月圍繞“幼見春天”主題活動，緊扣季節(jié)特征與小班幼兒發(fā)展特點，以游戲和動手操作為核心，充分調(diào)動幼兒的參與積極性，讓幼兒在沉浸式體驗中感知春天的季節(jié)特征，提升了動手、觀察、社交能力，養(yǎng)成了良好衛(wèi)生與愛護植物的習慣，也讓幼兒充分感受了春日美好與集體活動的快樂！</p>