<p class="ql-block"><b> 每天和孩子們在一起，看早操、晨鍛、游戲、戶外活動，即便是入園一小段路上的相遇、聊天，都能感受到生命成長的精彩。上周接待了一家教育機(jī)構(gòu)，演示用數(shù)字人分身就能一人搞定宣傳、視頻；馬年春晚機(jī)器人表演“火出圈”；春季開學(xué)有學(xué)校出現(xiàn)機(jī)器人與學(xué)生互動、機(jī)器人安保；一人公司的大量出現(xiàn)、傳統(tǒng)行業(yè)的慢慢消失等等，似乎都讓人好奇。 </b></p><p class="ql-block"><b> 其實作為一個教育工作者，從這些現(xiàn)象背后我更多會去思考智能時代，我們到底要不要“卷”？該讓孩子“卷”什么？才能讓他們從容自信去面對未來？我想答案從來不是提前學(xué)會AI能做的事——算法能一秒算出1000道數(shù)學(xué)題，卻想不出把落葉拼成各種圖案的創(chuàng)意；ChatGPT能寫出滿分作文，卻體會不到幫小伙伴擦眼淚時的心疼。我們該“卷”的，是那些刻在孩子骨子里、永遠(yuǎn)不會被技術(shù)替代的東西： </b></p><p class="ql-block"><b> “卷”強(qiáng)健的體能。健康第一，這是一切成長的根基，就像小樹苗要先扎穩(wěn)根才能長高。多讓孩子在陽光下跑跳，在草地上打滾，跳繩、玩球、晨鍛、運(yùn)動等，從小練就結(jié)實的小身板，才能扛得住未來的學(xué)習(xí)和生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為好的體能是孩子探索世界最扎實的鎧甲。</b></p><p class="ql-block"><b> “卷”能“看見自己”的清醒。陪孩子向內(nèi)生長，漸漸體會興趣點(diǎn)在哪里，讓孩子知道自己喜歡什么、擅長什么，不盲從別人的腳步。比如他愛涂鴉，就別硬塞給他學(xué)編程；他喜歡給布娃娃講故事，就別逼著他去學(xué)跳舞……當(dāng)孩子能清晰看見自己的光，才不會在未來的千軍萬馬中迷失方向。</b></p><p class="ql-block"><b> “卷”遇到困難時的那股“再試一次”的韌勁。就像拼拼圖時，孩子對著缺塊找了十分鐘也不放棄，這種抗挫力，比任何早教課都金貴。</b></p><p class="ql-block"><b> “卷”對萬事萬物的好奇，愿意探索，蹲在地上看螞蟻搬家看半小時，追著老師問“為什么”，這份對世界的熱情，是未來創(chuàng)新的源頭。 </b></p><p class="ql-block"><b> “卷”能看見別人的同理心，玩具被搶了不只會哭鬧，還能試著拉小伙伴的手說“我們一起玩”，主動表達(dá)自己的內(nèi)心感受，這種共情能力，是AI永遠(yuǎn)學(xué)不會的溫暖。</b></p><p class="ql-block"><b> 那作為家長，我們該怎么給孩子賦能，讓他們長出直面未來的底氣？其實不用做驚天動地的大事，就從日常的小事里多“留一點(diǎn)空間”：</b></p><p class="ql-block"><b> 別總替孩子解決問題。他嘗試失敗了，別急著幫他去解決，問問“你覺得哪里可以改進(jìn)呀？”；他和小朋友鬧別扭了，別立刻沖上去評理，聽聽他自己怎么說。讓孩子在試錯里長出解決問題的本事，這就是底氣的開始。</b></p><p class="ql-block"><b> 多帶孩子去“觸摸”真實的世界。少刷半小時短視頻，帶他去公園撿樹葉、去菜市場認(rèn)識蔬菜，讓他摸摸泥土的濕軟、聞聞花朵的香氣，這些真實的感官體驗，是AI給不了的底氣。</b></p><p class="ql-block"><b> 讓孩子學(xué)會保持內(nèi)心的善良、努力、堅持，知道自己的每一份努力、每一點(diǎn)善意都值得被看見，這份被認(rèn)可的篤定，就是最足的底氣。</b></p><p class="ql-block"><b> 智能時代的賽道很寬，我們不用逼著孩子往最擠的那條路上跑。不如多蹲下來，看看孩子眼睛里的光——那光里，藏著強(qiáng)健的體能、清晰的自我認(rèn)知，還有能扛住一切的底氣，這才是能跑贏未來的發(fā)動機(jī)。</b></p><p class="ql-block"><b> 當(dāng)然，這僅僅是我個人的觀點(diǎn)。愿意和家長朋友們共同探討，一起陪伴孩子們快樂成長，讓每一個腳印都踏實，一步一步走得更遠(yuǎn)。謝謝大家！</b></p><p class="ql-block"><b> 宗蓮于辦公室 </b></p><p class="ql-block"><b> 20260325 （美篇號：</b>1868350）</p><p class="ql-block"><b> </b></p>