為豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生成長,陶冶學(xué)生的思想感情,岳陽市十五中學(xué)華夏雙語學(xué)校初中部舉辦了“在快樂中成長,在書香中穿行”為主題的讀書演講比賽(七年級專場)。華夏雙語學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考······ 20班孫卓成說:“書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;書籍給我?guī)砹酥腔酆土α俊薄? 21班周皓楠:我來這里演講最大的原因可能是因?yàn)槲蚁矚g讀書吧,雖然我做不到對讀書廢寢忘食,但的的確確是一條“書蟲”。 “成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”七年級22班的李佳俊、何佳穎同學(xué)給大家?guī)砹恕蹲x書使人進(jìn)步,求知使人成長》的讀書演講作品。 我們只要樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生! 23班柳依依講道“讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。” 24班吳軒茹:讀書至少可以讓你在欣賞到壯闊的山景時(shí),嘴里念叨的不是:“哇塞!好牛掰!”的粗語,而是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪言絕句。 25班的肖一濤同學(xué)在它的讀書演講作品《讀出中國人》中說道,相信在華夏這個(gè)大家庭中,人人都能通過讀書、學(xué)習(xí),成為一個(gè)幸福而有成就的人,都能成為21世紀(jì)造福于人類、頂天立地的、大寫的中國人。 “讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來?!边@是20班小小演說家劉燁燁同學(xué)的真實(shí)寫照。 21班李珍:善讀書,讀好書,會(huì)讓我們感受不一樣的境界。 古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書中能與詩仙李白斗詩百篇;能與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!币虼耍瑫闪似吣昙?2班毛經(jīng)緯同學(xué)生命中必不可少的良師益友。 “上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界”23班葉筱婉如是說。 24班楊心悅:同學(xué)們的讀書習(xí)慣越來越差,相應(yīng)玩手機(jī)看電視的時(shí)間卻越來越多。這不僅不會(huì)讓我們進(jìn)步,反而會(huì)對學(xué)習(xí)有害。 七年級25班湯斯羽同學(xué)在她的讀書演講作品《品味讀書》中告訴大家,讀艾青的詩歌,可以堅(jiān)定不斷前行的信念;讀史鐵生的散文,可以鼓起直面人生的勇氣;讀托爾斯泰的小說,可以充滿對精神家園的向往。 “讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”我就是我,不一樣的我,閱讀讓我如此出彩!——20班張渝岳。 七年級22班孟晨瀟同學(xué)借用莎士比亞的名句抒發(fā)了對讀書的熱愛?!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!? “讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的交流和探討”23班鄧心語同學(xué)真是一個(gè)求知若渴的小才女。 24班彭宇:《狼王夢》里面狼媽媽對狼崽的哺育,不正是我們母親對我們養(yǎng)育的寫照嗎?<div>24班付小悅:《西游日記》講述的是西游的真相,但西游本是虛幻,虛幻又何來真相。</div><div>24班伍柯銘:讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,不禁感慨要珍惜時(shí)光,感受童趣,必定回味無窮。</div> 七年級25班曾可玉、胡婧瑤同學(xué)從《霧都孤兒》這部作品得到了啟發(fā),只要保持善良的本性,就不會(huì)迷失自己;只要用一顆真心對待別人,就一定會(huì)收獲到真誠的回報(bào)。 攻書山渡學(xué)海因拼搏放學(xué)夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生。 校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷、穿越低谷,照亮你前行的路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸。