<h3> </h3><div> 為了提升學(xué)生素養(yǎng)，開(kāi)闊學(xué)生視野, 搭建師生溝通交流的平臺(tái)，營(yíng)造健康活潑的校園文化氛圍，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)校園廣播的內(nèi)容和形式進(jìn)行了調(diào)整創(chuàng)新。</div> <h3><br></h3><div> 調(diào)整后第一期校園廣播，校長(zhǎng)走進(jìn)廣播室播音，帶動(dòng)了師生參與廣播的熱情。</div> <h3><br></h3><h3> 《校園動(dòng)態(tài)》：及時(shí)報(bào)導(dǎo)學(xué)校安排、好人好事、少先隊(duì)活動(dòng)等，報(bào)道時(shí)事要聞與校園快訊。</h3> <h3><br></h3><h3> 《美文鑒賞》：師生一同走進(jìn)校園廣播站，分享美文和自己的文章，提高了學(xué)生的閱讀、鑒賞能力。</h3> <h3><br></h3><div> 孩子們被廣播深深地吸引。看，他們聽(tīng)得多認(rèn)真??！</div> <h3><br></h3><div> 少先隊(duì)大隊(duì)委員走進(jìn)廣播站，向全校師生宣讀“海興是我家，環(huán)保靠大家”倡儀。</div> <h3> </h3><div> 《原創(chuàng)天地》：同學(xué)們盡情地施展寫(xiě)作才能，把自己的作品與老師和同學(xué)們分享。</div> <h3> </h3><div> 《開(kāi)心驛站》：傳播快樂(lè)給大家。</div> <h3> </h3><div> 《快樂(lè)讀英語(yǔ)》：每周五英語(yǔ)老師帶口語(yǔ)好的學(xué)生走進(jìn)廣播室一起讀英語(yǔ)。</div> <h3> </h3><div> 四年級(jí)學(xué)生在領(lǐng)讀英語(yǔ)，聽(tīng)，小播音員發(fā)音清晰，字正腔圓。</div> <h3><br></h3><h3> 孩子們正在跟著廣播讀英語(yǔ)。<br></h3> <h3> </h3><div> 校園廣播站是學(xué)校的宣傳教育陣地，是展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃瑤熒趨⑴c和聆聽(tīng)中獲得提升。發(fā)掘亮點(diǎn)，表達(dá)心聲，實(shí)驗(yàn)人將同心協(xié)力繼續(xù)譜寫(xiě)至善尚美新篇章。</div>