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聲帶發(fā)聲時的動態(tài)視頻!

LUCIA

<h3>一&quot;好嗓子&quot;需要良好的聲帶形態(tài)與運動功能:聲帶長寬厚薄等自然形態(tài)是影響嗓音質(zhì)量、決定嗓子條件好不好最為重要的生理因素;除此之外,聲帶內(nèi)收(閉合)、外展(打開)、拉長、縮短等運動是否順暢自如,聲帶拉伸等運動與其他相關(guān)肌肉的配合是否協(xié)調(diào)一致,也是影響嗓音發(fā)聲質(zhì)量的重要因素,是判斷某人嗓子條件好不好的客觀參考依據(jù)。</h3><h3>二&quot;好嗓子&quot;需要適當(dāng)?shù)穆暤佬螤罴傲己玫恼{(diào)控能力:聲道是指從聲帶上表面開始,經(jīng)喉腔、咽腔、口腔(有時還有鼻腔)直至嘴唇形成的一個空腔。如果把嗓音發(fā)聲比喻成小號演奏的話,聲帶振動,就相當(dāng)于吹號時嘴唇在號嘴中的振動,而卷曲環(huán)繞的錐形號管則相當(dāng)于我們的聲道。如果只是嘴唇在號嘴中振動的話,所發(fā)出的聲音尖厲刺耳且含有大量的噪聲。而一旦把號嘴插入號管,原本的噪聲馬上被消除,聲音不僅會變得明亮悅耳,而且所發(fā)音量也明顯增大。這是因為,不同的聲道形狀、不同的聲道空間容積會導(dǎo)致聲道具有不同的固有頻率(固有頻率是指由振動系統(tǒng)固有特性決定的頻率,如一定長度的管子能發(fā)出一定高度的聲音),而不同的固有頻率會對聲帶振動的源嗓音(voice source)產(chǎn)生不同的調(diào)制——源嗓音中的有些頻率段被共鳴放大、有些頻率段被抑制減弱,這在客觀上強(qiáng)化了聲音的諧和性,同時這也是號管能消除號嘴噪聲的原理。</h3><h3><br /></h3><h3>一般來講,成人的聲道長度約為17厘米。聲道四壁為表面被覆黏膜的肌體組織,有些部位較為松軟,如軟腭部、喉咽部、鼻咽部等,在一定的調(diào)控作用下,這些部位的組織張力與其表面硬度均可做較大的改變;聲道的有些部位則相對較為堅硬,如喉腔、硬腭等,這些部位可變化的幅度較小。同時,通過一定的調(diào)控,聲道的粗細(xì)和長短,即聲道某處的截面大小和聲道的長度也會發(fā)生較大的改變。如張口和放下巴可顯著增加口腔的容積,軟腭上提、咽壁立起可增加口咽腔的容積,&quot;放松喉嚨、通開聲道&quot;的吸氣狀態(tài)則可增加喉腔、喉咽腔的容積,深吸氣、放下喉頭等動作則可以在一定程度上拉伸聲道長度等。上述對聲道某些部位表面張力的調(diào)控,可以顯著影響聲道對聲帶振動所發(fā)聲音的吸收與反射效果,如發(fā)聲時聲道過于&quot;慵懶&quot;,將會增加聲道對嗓音能量的吸收,而發(fā)聲時適當(dāng)?shù)呐d奮狀態(tài),可以增加聲道表面的張力,減少聲道壁對嗓音聲能的吸收,有利于聲音的共鳴與反射。同樣,對聲道長短粗細(xì)的調(diào)控,也是影響嗓音音質(zhì)與色彩的重要因素。</h3><h3><br /></h3><h3>綜上可知,對于嗓音音量、色彩等聲音屬性的調(diào)控,除了聲帶本身&quot;長得什么樣&quot;這種自然屬性外,歌唱者日常講話時的習(xí)慣性聲道形狀(如有人習(xí)慣輕聲細(xì)語、有人習(xí)慣寬音大嗓),以及對聲道容積(長短與粗細(xì))的調(diào)控能力也是影響嗓音發(fā)聲重要因素,這也是判斷嗓子條件好不好的主要參考點。</h3><h3><br /></h3><h3>三&quot;好嗓子&quot;需要恰當(dāng)?shù)陌l(fā)聲位置</h3><h3>從發(fā)聲生理角度上講,以高位置發(fā)聲時,聲帶的起振方式不是完全真聲狀態(tài)下的&quot;重機(jī)制&quot;發(fā)聲,而是多采用較為柔和聲帶閉合力度的所謂&quot;輕機(jī)制&quot;的起振發(fā)聲方式。與此同時,還需要聲道形態(tài)變化的一些配合,如軟腭和后咽壁類似于輕打哈欠式的上提動作等。從聲學(xué)特征上講,以高位置發(fā)聲時,會強(qiáng)化嗓音中較高頻段的聲音能量,從而使嗓音聽起來更加明亮、更具穿透力(但不是由嗓子擠、卡而發(fā)出的尖厲亮聲);從發(fā)聲方法上講,要獲得嗓音發(fā)聲的較高位置,就需要以混聲的方式發(fā)聲,這種類似于小聲哭泣的聲音相對于日常言語聲,其語音相對后移,且微微帶有一些鼻咽腔的共鳴參與。</h3><h3><br /></h3><h3>有些人即使沒有經(jīng)受過專門訓(xùn)練,但如果他平常說話時的嗓音發(fā)聲位置、起音方式與聲道形態(tài)恰好近似于高效率歌唱時的狀態(tài),這時即便是看似隨意的一嗓子發(fā)聲,也有可能讓聽者得出&quot;這人嗓子真好&quot;的判斷。這種發(fā)聲習(xí)慣有可能還會受到整個居住群體嗓音發(fā)聲總體特征的影響,如生活在北疆大草原上的哈薩克,大多數(shù)人在講話就帶有明顯的聲音高位置;而蒙古族同胞的嗓音大多比較渾厚等。因此,某人講話時的習(xí)慣性發(fā)聲位置,也是判斷嗓子條件好不好的又一依據(jù)。</h3><h3><br /></h3><h3>除上述主要因素外,判斷一個人嗓子條件好不好,我們還會自覺不自覺的考察他口齒是否伶俐,吐字發(fā)聲是否清晰。因為從發(fā)聲生理層面上講,這恰是對此人唇齒舌牙等調(diào)音器官運動功能是否良好的考察。調(diào)音器官的運動功能良好,不僅是良好吐字發(fā)音的保證,同時也是靈活調(diào)控聲道形態(tài)的必要前提。</h3><h3><br /></h3><h3>簡而言之,判斷一個人嗓子條件好不好,并不是僅靠聲帶形狀等某一個影響因素就可以準(zhǔn)確得出結(jié)論的,而是要把上述種種因素多層次考慮,結(jié)合自然狀態(tài)下言語聲音色及其發(fā)聲整體調(diào)控情況綜合判斷,才能對某人嗓音條件好不好,得出較為科學(xué)準(zhǔn)確的評判。</h3> <h3>不同音高、不同音量、不同長短、不同發(fā)聲方式下的聲帶運行狀態(tài)!很神奇吧???</h3> <h3><b><i><span style="color: rgb(176, 79, 187);">即日,&quot;凰音國際&quot;165有了自己的班級公眾號(試行)</span></i></b></h3> <h3><b><i><span style="color: rgb(57, 181, 74);">第一次班級聲樂匯報:每人一首意大利語歌曲背唱。班長說:&quot;為了能背上歌詞,我已經(jīng)連續(xù)好幾個晚上睡不好......&quot;</span></i></b></h3> <h3>瞧,好像很認(rèn)真的樣子,呵呵!</h3> <h3>臺上異常光彩哦,加油!</h3> <h3>絕對認(rèn)真的女孩!-學(xué)習(xí)委員!</h3> <h3><i><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">歌唱最有表現(xiàn)力的女孩、可惜老膽??!</span></b></i></h3> <h3><b><i><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我們班四大帥哥,跟著外教在裝模作樣!哈哈哈....</span></i></b></h3> <h3><i><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第二次匯報演出!</span></i></h3> <h3><b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">班長在上外教Олега的大師班課!</span></b></h3> <h3><b><i><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我們班的&quot;鋼琴女神&quot;,第一學(xué)期就已經(jīng)承擔(dān)了班上其他同學(xué)的鋼琴伴奏重任!很棒!</span></i></b></h3> <h3><b><i style="color: rgb(176, 79, 187);">外教Олег的鋼琴、小提琴期末考查,小孩演奏水平一般般,但整場音樂整得有模有樣……</i></b></h3><h3><br /></h3>