<h3> 為了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，第二小學(xué)于2月28日下午組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。通過(guò)骨干引領(lǐng)、同伴互助和自我研讀，營(yíng)造樂(lè)學(xué)樂(lè)思的良好氛圍，為新一學(xué)期的課堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3> <h3> 教師們利用假期時(shí)間認(rèn)真研讀新學(xué)期任教教材、教參，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，整理出了教材各單元知識(shí)點(diǎn)。</h3><h3> 研討會(huì)上，每一位教師輪流發(fā)言，詳細(xì)解讀每一單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)及單元地位與作用等方面內(nèi)容。有針對(duì)性的對(duì)某一單元的某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或探討。由于一年級(jí)語(yǔ)文教材改版，為了開(kāi)展好新一學(xué)期的教學(xué)工作，我校一年級(jí)的語(yǔ)文老師們結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在對(duì)教材研討的過(guò)程中可以看到老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中不斷吸取新知識(shí)、深度研究、認(rèn)真思考，為后續(xù)的教學(xué)工作奠定了良好基礎(chǔ)。</h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align:center;">一年級(jí)語(yǔ)文組</h3> <h3 style="text-align:center;">一年級(jí)數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align:center;">二年級(jí)語(yǔ)文組</h3> <h3 style="text-align:center;">二年級(jí)數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align:center;">三年級(jí)語(yǔ)文組</h3> <h3 style="text-align:center;">三年級(jí)數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align:center;">四年級(jí)語(yǔ)文組</h3> <h3 style="text-align:center;">四年級(jí)數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align:center;">五年級(jí)語(yǔ)文組</h3> <h3 style="text-align:center;">五年級(jí)數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align:center;">六年級(jí)語(yǔ)文組</h3> <h3 style="text-align:center;">六年級(jí)數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align:center;">英語(yǔ)教研組</h3> <h3> 在教育質(zhì)量提升年的關(guān)鍵一年，我校教師利用假期梳理教材，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行教材研討，既為新學(xué)期的教學(xué)工作開(kāi)了個(gè)好頭，也為老師們新學(xué)期制定計(jì)劃、安排集體備課及獨(dú)立備課明確了方向、清晰了思路。</h3><h3> 今后，教材梳理研討會(huì)將成為我校一項(xiàng)常規(guī)工作。第二小學(xué)全體教師將更團(tuán)結(jié)、更智慧地開(kāi)展教學(xué)教研，邁出堅(jiān)實(shí)的每一步。</h3>