<h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#010101">輔導教師：楊志兵</font></h3><h3><font color="#010101">一、明志</font></h3><div><font color="#010101"><br></font></div><div><font color="#010101"> 《論語.述而》曰："志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。"吾乃忠墨道，厚書德，善翰仁，誠至藝。書法是中華文化的纜繩。文以載道，書以載文。</font></div> <h3>二、哲學</h3><div><br></div><div> 黑白、大小、輕重、巧拙、粗細、長短、錯落、欹側、高低、曲直、順逆、干濕、濃淡、方圓、俯仰、藏露、轉折、橫豎、開合、向背、疏密、寬窄、枯潤、正斜、強弱、借代、承接、牽引、連貫、虛實、增減......無一不充滿辯證法，既一分為二，又合二為一。</div> <h3>三、變化</h3><div><br></div><div> 變則通、化則融。書如水，水無形，書則無常。大象無形，大智若愚，大巧成拙，大音希聲。</div> <h3>四、修煉</h3><div><br></div><div> 練心，則靜；練眼，則明；練手，則巧；練氣，則暢；練身，則健；練胸，則闊；練腳，則強；練腦，則靈。有恬靜的心靈就等于把握住心靈的全部，有穩(wěn)定的精神就等于能指揮自己。</div> <h3>五、自然</h3><div><br></div><div> 錐劃沙、印印泥、屋漏痕、折釵股......如老藤、枯枝、鮮葉、勁竹、柔蘭......似流水、閃電、陣云、驚蛇、翔鷹、虎躍、龍騰、凰飛......</div><div><br></div> <h3>六、人生</h3><div><br></div><div> 書法的不可逆性，猶如人生沒有回頭路。人生是過程，書法亦是過程。書為心畫，書乃人生的心電圖。書法，法書；到位，味道。人生如此，一切皆在度，中庸也。</div> <h3>七、為人</h3><div><br></div><div> 覺悟：即見吾心；恕道：寬于人，則道闊；恭寬信敏惠：恭則敬，寬則得，信則成，敏則行，惠則聚。上善若水，上書若人。</div> <h3>八、朋友</h3><div><br></div><div> 一日不書如隔三秋。書者，就是與筆墨紙硯四君子對話，默契者，如傾如訴，佳音、知音也。書者，幸福。書不能言，最可人。"朋友就是你可以精誠相待的人"，書法就是你永遠的朋友。</div> <h3>九、時間</h3><div><br></div><div> 一橫一豎、一點一折、一撇一鉤、一捺一轉、一分一秒，"善于利用零星時間的人，才會作出更大的成績來"。一點一滴，用書法占有自己，用時間充實自己。積小勝而為大勝。書法是學習，學習是勞動，是交流思想的勞動。沒有一種不幸可與失掉時間相比，"誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。"</div> <h3>十、大道</h3><div><br></div><div> 書道通"道"?！兜赖陆洝吩唬?quot;天得一以清，地得一以寧，神得一以靈，谷得一以盈，萬物得一以生。"又曰："道生一，一生二，二生三，三生萬物。"書道同理，一撇一捺，一點一橫，一豎一鉤，一折一挑，皆生字法、章法，終生無法勝有法。書道同"道"。"大道、知道、道德、道理、道路、河道、道家、道謝"。"道"不在言而在行，空讀無益。悟"道"關鍵要知而信，信而行，行而得，得而守。而知道易，信道難；信道易，行道難；行道易，得道難；得道易，守道難。人生需悟"道"，書法需補"道"，有志會得"道"。由此，"學問是我們隨身的財產，我們自己在什么地方，我們的學問也跟著我們一起"。</div> <h3>龍永達同學作品展示</h3> <h3>岳文灝同學作品展示</h3> <h3>陶冶同學作品展示</h3> <h3>雷宇同學作品展示</h3> <h3>莫云軒同學作品展示</h3> <h3>王昊同學作品展示</h3> <h3>史君奐同學作品展示</h3> <h3>馬貝寧同學作品展示</h3> <h3>蘇毅同學作品展示</h3> <h3>蘭英同學作品展示</h3> <h3>馬澤雯同學作品展示</h3> <h3>徐嘉欣同學作品展示</h3> <h3>王欣懿同學作品展示</h3> <h3>鄭聞奇同學作品展示</h3>