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方格筆記 放飛夢(mèng)想

小倩

<h3>  一入方格深是愛(ài),轉(zhuǎn)眼間30天的方格筆記訓(xùn)練結(jié)束了,這是充實(shí)而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的30天,方格筆記基礎(chǔ)班第七期學(xué)友完美畢業(yè)??,我們收獲了思維的拓展,放飛了夢(mèng)想!</h3><h3>特別感謝思學(xué)校長(zhǎng)和Rosy老師,沒(méi)有您一堂堂精彩的演講,沒(méi)有您一次次耐心輔導(dǎo),就不會(huì)有我們?nèi)松耐懽?!謝謝您們^_^</h3> <h3>  既然歲月不曾放過(guò)我們,那我們也不要放過(guò)歲月。過(guò)去一個(gè)月的冥思苦想,是值得你回憶一輩子的珍貴記憶。恭喜你,今天結(jié)業(yè)了!</h3><h3> ---思學(xué)校長(zhǎng)</h3><h3> 2017年7月16日</h3> <h3>  感謝思學(xué)平臺(tái),讓我們?cè)谶@里美麗地相遇!感謝思學(xué)校長(zhǎng),傾其所能教給我們方格筆記這個(gè)有力的武器,助力我們精彩的人生!感謝親愛(ài)的你們,帶給我太多的靈感和驚喜!我懷著感恩的心,真心地想對(duì)你們說(shuō):"謝謝大家,有你們真好!"</h3><h3> ---Rosy老師</h3><h3> 2017年7月16日</h3><h3><br /></h3> <h3>爽--學(xué)習(xí)感言:<h3>  剛開(kāi)始接觸方格筆記因?yàn)槟懬拥男睦镞t遲不敢下筆。同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)在交作業(yè) 有一天Rosy老師找到我問(wèn)我是否還要繼續(xù) 我重新翻看了一下第一次作業(yè)我學(xué)習(xí)筆記的目的。默默的在心里告訴自己我要堅(jiān)持,我一定可以的!雖然方格筆記確實(shí)很燒腦。但是在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的激勵(lì)下。我相信只要自己不斷思考。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 我的人生一定會(huì)有一個(gè)華麗的蛻變!感恩思學(xué)平臺(tái),感恩Rosy老師和同學(xué)。</h3></h3> <h3>朱遠(yuǎn)江--學(xué)習(xí)感言:<h3>  這幾天眼眶里都是淚水在學(xué)習(xí)方格筆記的30天里,有太多的感動(dòng)!班主任Rosy老師的激勵(lì)與鞭策,輝輝、小倩默默地為班里無(wú)私的奉獻(xiàn),同學(xué)們一直沒(méi)有停歇的腳步,讓我心里暖暖的! <h3>感恩ROSY老師!是您的不離不棄才讓我們有了堅(jiān)持走下來(lái)的決心!感謝同學(xué),堅(jiān)持的路上有你們真好!我愛(ài)你們!</h3></h3></h3> <h3>順其自然--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3>  30天方格筆記的學(xué)習(xí)~感謝思學(xué)老師的精彩課程講解;感謝Rosy老師的嚴(yán)格督促與指導(dǎo);感謝班長(zhǎng)小倩的幫助,你的精神讓我堅(jiān)持;感謝學(xué)委輝輝辛苦的作業(yè)統(tǒng)計(jì)。30天的堅(jiān)持,讓我的筆記改變,讓我思考問(wèn)題的方式改變,讓我對(duì)做讀書(shū)筆記有了新的認(rèn)知。雖不是優(yōu)秀的,雖對(duì)有些問(wèn)題也沒(méi)有完全吃透,但未完待續(xù),課程結(jié)束不意味學(xué)習(xí)知識(shí)提升自己結(jié)束。"不求超越別人,只求突破自我"。最后祝愿老師,學(xué)友們工作順利,更上一層!感激這個(gè)炎熱的夏季與你們相識(shí),有你們相伴!</h3> <h3>海豚--學(xué)習(xí)感言:<h3>  2017年6月14日,一個(gè)特別的日子,開(kāi)啟了方格筆記30天的學(xué)習(xí)。30天,在Rosy老師的熱情幫助和嚴(yán)厲監(jiān)督下,我突破了好幾個(gè)障礙,終于完成了這個(gè)燒腦的課程,但是開(kāi)心不起來(lái)!因?yàn)槊魈炀褪钦n程的最后一天了!真舍不得與老師和同學(xué)們道別。<h3>在這三十天的學(xué)習(xí)中,思學(xué)老師利用原創(chuàng)的智慧蠟燭模型和GPS模型高效地學(xué)以致用,讓人激動(dòng);ROSY老師認(rèn)真嚴(yán)格的管理、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)讓人感動(dòng);班長(zhǎng)小倩和劉輝同學(xué)為班集體服務(wù)的奉獻(xiàn)精神讓人鼓舞;小倩等一班學(xué)霸的精彩呈現(xiàn)讓我們的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃烈!</h3><h3>只要堅(jiān)持,沒(méi)有熬不過(guò)的黎明。只要堅(jiān)持,沒(méi)有到不了的明天。</h3><h3>方格筆記三十天,成長(zhǎng)不一般!讓我從消費(fèi)型的學(xué)習(xí)中走出來(lái),走上生產(chǎn)型學(xué)習(xí)的大道上!讓我有了很大的突破!</h3><h3>感恩思學(xué)老師、Rosy老師,和陪伴我一起成長(zhǎng)的學(xué)友們!</h3></h3></h3> <h3>東園擇一--學(xué)習(xí)感言:<h3>  從一開(kāi)始帶著疑問(wèn)和憧憬走進(jìn)課堂,到最后懷揣框架和思維走出課堂,短短的30天改變了我的思維方式,改變了我的行動(dòng)模式,也讓我更加清楚地明白解決問(wèn)題的方法和途徑。<h3>30天,在Rosy老師的鼓勵(lì)和一次次一對(duì)一的耐心輔導(dǎo)下,我的作業(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生質(zhì)的改變,隨之而來(lái)的我的思維也在悄然地發(fā)生改變。在思學(xué)平臺(tái),老師這么有耐心、無(wú)私、包容、愛(ài)學(xué)習(xí)是我值得學(xué)習(xí);講師這么有大愛(ài),有涵養(yǎng),有才學(xué)是值得我敬佩的;學(xué)友互助友愛(ài),積極分享心得是值得我珍惜的,雖然只有短短的30天,但卻非常值得我懷念!</h3><h3>練練不忘,必有回響,你只有經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)其中的深遠(yuǎn)意義……感謝思學(xué)平臺(tái)讓我的思維發(fā)生改變!</h3></h3></h3> <h3>劉景慧--學(xué)習(xí)感言:<h3>  我們一直在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),卻很少有人教我們?nèi)绾斡行У娜W(xué)習(xí)!方格筆記本,其實(shí)是以筆記本的形式鍛煉思維模式。這是一門(mén)超值的課程!讓之后的學(xué)習(xí)之路走的更高效!</h3></h3> <h3>小倩--學(xué)習(xí)感言:<h3>  總結(jié)自己30天的學(xué)習(xí)心得,想說(shuō)的話(huà)太多太多,因?yàn)橛刑嗟牟簧?,不想就這樣畢業(yè)了,想想一月前給自己定的第二個(gè)目標(biāo),就是要堅(jiān)持走到最后,完美畢業(yè)??,如今我實(shí)現(xiàn)了,卻更多了些不舍,我不舍思學(xué)平臺(tái)這樣濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,我不舍Rosy老師每一句話(huà)的點(diǎn)評(píng),我不舍學(xué)友們之間的真誠(chéng)交互,更不舍自己這三十天的堅(jiān)持與付出,還有每天被我催她交作業(yè)的徐順利!感謝你沒(méi)有放棄,一直陪我到最后。<h3>我們一起走過(guò)了美好的30天,一起經(jīng)歷過(guò)深夜奮筆疾書(shū)的感覺(jué),一起見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng),希望以后的路會(huì)在方格筆記上發(fā)光發(fā)彩。</h3><h3>最后我也分享下自己的學(xué)習(xí)心得:</h3><h3>1、筆記時(shí)格子要對(duì)齊,嚴(yán)格安排老師的格式,每次作業(yè)的格式都要一致</h3><h3>2、身上隨時(shí)裝筆記本,便于有靈感時(shí)能先記錄下來(lái)</h3><h3>3、思路一定要清晰,當(dāng)期學(xué)的課程內(nèi)容,一定要及時(shí)消化,并運(yùn)用實(shí)際中,這樣才能產(chǎn)生更好的效果</h3><h3>4、學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會(huì)收獲更多驚喜!</h3><h3>5、學(xué)習(xí)更需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能遇見(jiàn)最美自己!</h3><h3>加油吧!</h3></h3></h3> <h3>大王叫我來(lái)巡山--學(xué)習(xí)感言:<h3>  首先感謝Rosy老師的不放棄!現(xiàn)在我可以很驕傲地對(duì)兒子說(shuō),這30天我堅(jiān)持了下來(lái)。這中間的心理煎熬我真真切切體會(huì)過(guò)。不敢下筆,不敢問(wèn),擔(dān)心作業(yè)不過(guò)關(guān),糾結(jié)要不要放棄。以前自以為對(duì)學(xué)生提出的輕松要求,現(xiàn)在看來(lái)每一個(gè)突破都需要勇氣。30天,跟別人比,還是有差距,但跟原來(lái)的自己比,進(jìn)步了。希望自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作中,能經(jīng)常有意識(shí)鍛煉大腦,讓自己變得更好!</h3></h3> <h3>林偉偉--學(xué)習(xí)感言:<h3>  比起無(wú)聊重復(fù)的忙碌或悠閑,我更愛(ài)學(xué)習(xí)給予的充實(shí)。<h3>學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚!</h3></h3></h3> <h3><br></h3> <h3>非兒--學(xué)習(xí)感言:<h3>  這次的方格筆記學(xué)習(xí)給我感受良多。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我看到了一個(gè)不一樣的世界。我學(xué)到了一種新的筆記法也是一種新的學(xué)習(xí)法。明白了筆記原來(lái)這樣記更明了清晰,更簡(jiǎn)潔有效!太棒了!學(xué)習(xí)方格筆記重新格式化了我的大腦,整理了我的邏輯思維能力,同時(shí)也給我的生活帶來(lái)了許多啟示。給我感受最深的是思學(xué)老師提出的“以終為始”。這給我這種習(xí)慣了一昧低頭前行的人帶來(lái)了啟示,讓我仔細(xì)問(wèn)自己“我到底要什么?要達(dá)到什么目的?那么我該怎么辦?”也明白了取舍之道,要事第一......這三十天學(xué)習(xí)之路坎坷起伏,有過(guò)拖延,有過(guò)困難甚至想過(guò)放棄,但是,親愛(ài)的Rosy 老師一直沒(méi)有放棄我,每天微信里問(wèn)我有什么困難,鼓勵(lì)我努力堅(jiān)持,鞭策我繼續(xù)前行。我非常認(rèn)同廣大學(xué)友的評(píng)價(jià):Rosy 老師是最負(fù)責(zé)的老師,沒(méi)有之一!真的,我特別感謝Rosy老師,是她的不拋棄不放棄,一路拉著我向前,提醒我不忘初心……還有各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也深深的激勵(lì)著我,和優(yōu)秀的你們?cè)谝黄鹎靶械母杏X(jué)真好!為了更美好的明天,奔跑吧小伙伴們......</h3></h3> <h3><br></h3> <h3>高境陽(yáng)--學(xué)習(xí)感言:<h3>  與方格筆記的遇見(jiàn)源于那份想要努力、想要改變、想要成長(zhǎng)的心。在方格筆記的學(xué)習(xí)過(guò)程中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持訓(xùn)練,思維方式的改變帶來(lái)源源不斷的創(chuàng)意和行動(dòng)力,最終成就了那個(gè)更加優(yōu)秀的自己!你的堅(jiān)持終將美好!</h3></h3> <h3>仰望星空--學(xué)習(xí)感言:<h3>  很高興與方格筆記的美麗邂逅 美麗的班主任Rosy非常有責(zé)任心 可愛(ài)的同學(xué)們積極上進(jìn) 愛(ài)你們 感恩同在</h3></h3> <h3>柳從建--學(xué)習(xí)感言:<h3>  要提升自身能力素質(zhì),都沒(méi)有什么捷徑可走,格式化大腦也是一樣,簡(jiǎn)單的一句話(huà),需要千錘百煉,才能鑄造出那把開(kāi)動(dòng)大腦的金鑰匙。</h3></h3> <h3>梅英--學(xué)習(xí)感言:<h3>  這次學(xué)習(xí)最大的收獲就是認(rèn)識(shí)班主任Rosy這樣一位可愛(ài)可敬的老師,她的“強(qiáng)勢(shì)”是那么的不容置疑,雖然一路下來(lái)磕磕絆絆,但是沒(méi)有老師的連拉帶拽,我想:我真的就要放棄了,感謝老師,感謝同學(xué)們,感謝我自己的堅(jiān)持!</h3></h3> <h3>陳--學(xué)習(xí)感言:<h3>  緣分吧!從開(kāi)始寫(xiě)日記,斷斷續(xù)續(xù)反反復(fù)復(fù),發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)寫(xiě)日記,轉(zhuǎn)移陣地寫(xiě)子彈日記,記手賬,因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),然后在充電的時(shí)候就點(diǎn)了進(jìn)去,嘗試去聽(tīng)課,還認(rèn)真的在里面做了筆記,感覺(jué)受益匪淺,才會(huì)思考再三報(bào)名了這個(gè)課程,通過(guò)這段學(xué)習(xí)過(guò)程發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題和新的學(xué)習(xí)方式。我收獲了很多,同時(shí)也表示歉意,我覺(jué)得自己做的還不是很好。雖然課程結(jié)束了,但時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力,加油?。?!真的很感謝老師的關(guān)心、班委和學(xué)友們的思路對(duì)我的新啟發(fā),剛好在我需要的時(shí)候,出現(xiàn)了我想要的!誠(chéng)摯的向你們感謝。</h3></h3> <h3><br></h3> <h3>飝--學(xué)習(xí)感言:<h3>  偶遇方格,抓住機(jī)會(huì)。感謝恩師,教會(huì)“三分”。智慧蠟燭,拓展思維。努力思考,慢慢領(lǐng)會(huì)。提案筆記,玩轉(zhuǎn)一生。堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。飛向遠(yuǎn)方,成就夢(mèng)想!</h3></h3> <h3>小鹿--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 所謂捷徑,就是熟悉再熟悉,練習(xí)再練習(xí),思考再思考,直至它變成你的血肉......</h3> <h3>徐順利--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 方格筆記,讓我成為更好的自己,我想更好的成為自己?。?!</h3><h3>一直以來(lái)我都知道自己的缺點(diǎn),不善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思維模糊,條理不清,行動(dòng)力不強(qiáng),學(xué)習(xí)方格筆記真的燒腦,但是也樂(lè)在其中,過(guò)得很充實(shí),</h3><h3>知道自己該做什么,為什么做,遇到了什么問(wèn)題,想要什么結(jié)果,方格筆記黃金三分讓我大腦有了框架,有思考,有行動(dòng)了!感恩各位老師以及學(xué)友,太棒了~我會(huì)帶著我的小方格繼續(xù)前行的。</h3> <h3>陳超--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 每一次學(xué)習(xí),都是一場(chǎng)修行。修行之后,讓我有了更多的感恩。感謝在這一次學(xué)習(xí)中,給了我最多幫助、督促、鼓勵(lì)與關(guān)心的Rosy老師,傳道授業(yè)的思學(xué)老師,班里的同學(xué)同樣給我力量和鼓勵(lì),小倩認(rèn)真負(fù)責(zé),劉輝每天記錄打卡,小倩、海豚和柳從建給了我很多啟發(fā)!謝謝大家!感謝我自己,在各種狀況頻出的情況下堅(jiān)持完成作業(yè),學(xué)到了要學(xué)的知識(shí)。感恩!感謝!</h3> <h3>劉輝--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 當(dāng)我第一次邂逅方格筆記時(shí),她驚艷了我。瞬間有種七竅通靈的感覺(jué),原來(lái)被我辜負(fù)了那么多年的思維能力,竟然還是有救的!曾經(jīng)的我,竟然是敗給了筆記本!與她相遇,難道是我的重生嗎?思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我,別猶豫,方格筆記和思維導(dǎo)圖都是思維工具,都是思考的利器。毅然跟上Rosy老師踏上了傳說(shuō)中最艱難的思學(xué)旅途《方格筆記本》。一路上,對(duì)自己一次又一次的否定,Rosy老師和同伴們對(duì)我的鼓勵(lì),讓我蹣跚前進(jìn),跬步漸行,成長(zhǎng)之行,一個(gè)"箭頭"啟迪思考,一個(gè)"圖表"引爆腦力每天沖擊我大腦皮層最強(qiáng)烈的感受就是"深度思考比勤奮更重要""學(xué)會(huì)思考""高效行動(dòng)"。方格筆記改變了我,教我像智者一樣思考!方格筆記本,你注定是我今生不再更換的筆記本。<br /></h3> <h3>Loccy--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> &quot;如果不是因?yàn)榉礁瘢也粫?huì)每天那么掙扎,但是如果沒(méi)有方格,我卻只會(huì)更加掙扎。&quot;</h3><h3>首先非常感謝思學(xué)老師創(chuàng)設(shè)這樣的一個(gè)平臺(tái)。作為思維技能的分享者,他真正貫徹著&quot;授之以漁,不如授之以漁&quot;的理念,幫助我們掌握學(xué)習(xí)、工作與生活之根本。也讓我找尋到一條&quot;捷徑&quot;,學(xué)會(huì)更好地思考,但我明白這絕不是&quot;捷徑&quot;,爐火純青來(lái)自于日復(fù)一日的堅(jiān)持與修煉,我要向他學(xué)習(xí)!</h3><h3>看著自己這一個(gè)月在Rosy老師督促和同學(xué)們陪伴下一起努力完成每一次作業(yè),在每一次作業(yè)中思考,自省與成長(zhǎng),讓我們每個(gè)人都在進(jìn)步與蛻變,我很欣喜。</h3><h3>我也很慶幸。這次經(jīng)歷讓思路不清,不懂得取舍的我,學(xué)會(huì)冷靜地思考并做出判斷與決定,讓自己在荊棘的前進(jìn)道路上多了一把利器!從容并且勇敢。</h3><h3>最后真的非常感謝Rosy老師的一路相伴與細(xì)致指導(dǎo),在群里看似嚴(yán)格冷酷的她,私下交流指導(dǎo)時(shí)卻那么親近,在學(xué)習(xí)的最后階段,是她的每日監(jiān)督一直鞭策著我,讓我明白完成比完美更重要,明白筆記在與現(xiàn)場(chǎng)主義,明白人生每個(gè)階段都有困難,也都可以憑借智慧和意志力努力克服。</h3><h3>更加明白,成長(zhǎng)道路上需要伙伴,需要良師,需要鞭策自己的人,但是因?yàn)槊靼缀芏鄷r(shí)候,我們的身邊不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都有Rosy老師的陪伴,所以一定要自己強(qiáng)大起來(lái),做自己的Rosy老師!克服了孕早期的各種不適,相信肚子里的寶寶也一定會(huì)很智慧勇敢呢!</h3><h3>來(lái)了,只要用心,絕對(duì)不會(huì)讓你后悔,絕對(duì)會(huì)讓你有所收獲!</h3> <h3>小穎--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 短暫而又緊張的學(xué)習(xí)之旅結(jié)束了,這段時(shí)間讓我有了一個(gè)從筆記小白的蛻變經(jīng)歷,一份耕耘一份收獲,感謝老師的督促與啟蒙教導(dǎo),愿思學(xué)平臺(tái)越辦越好!<br /></h3> <h3>周瑤--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 30天的學(xué)習(xí)與練習(xí),收獲的是經(jīng)過(guò)自己親手打磨的寶石,是一生受益的工具。感謝平臺(tái),感謝Roosy老師的督促和指導(dǎo)!</h3> <h3>王欣--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 多年前看到大學(xué)同學(xué)在用方格本記筆記,當(dāng)時(shí)只是想有機(jī)會(huì)自己也試試,一晃就到了畢業(yè)10年后的現(xiàn)在。很感謝思學(xué)老師通過(guò)自己的理解和升華,創(chuàng)立了這門(mén)課,又借助互聯(lián)網(wǎng)的便利,把它送到了幾萬(wàn)人的手邊。更感激Rosy老師嚴(yán)格的督促和耐心的輔導(dǎo),我才能把這門(mén)課堅(jiān)持學(xué)下來(lái)。身處群里同學(xué)們積極友善的氛圍中,讓我對(duì)即將獲得的成果充滿(mǎn)信心。1個(gè)月下來(lái),我領(lǐng)悟了先進(jìn)的思維模式,學(xué)到了多種思維工具,我也將繼續(xù)練習(xí)方格筆記,讓來(lái)之不易的成果得到提升和精進(jìn)。</h3> <h3>翟東琳--學(xué)習(xí)感言:</h3><h3> 一場(chǎng)燒腦的思維革命, 不停的趕作業(yè), 不斷的突破局限,學(xué)問(wèn)尚未完成, 練習(xí)仍需努力!</h3> <h3>愿我們?cè)谝院蟮娜松缆飞侠^續(xù)放飛夢(mèng)想,有緣再相會(huì)!</h3>