<h1><font color="#010101">親愛的家長朋友！<br> 漫長而愉快的暑假就要進入倒計時了。歡迎您加入久鑫這個大家庭。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 開學的腳步越來越近，各位爸爸媽媽也一定從開始的興奮變?yōu)榱司o張，越來越擔心：我的娃到底能不能適應上幼兒園呢，萬一哭鬧起來沒完沒了怎么辦？</font></h1><div><font color="#010101"><br></font></div><h1><font color="#010101"> 爸爸媽媽們與其擔心，不如現在就開始行動起來，通過一系列準備工作，是完全可以減輕孩子入園分離焦慮的。</font></h1> <h1>讓孩子相信你只是暫時的離開</h1><h1><br></h1><h3> 孩子最害怕的，就是依戀的家人一去不回。這樣的擔心會讓他們在你不在的時候緊張、焦慮、無法安心地做任何事情。如何讓孩子對你產生信任呢？你可以拿出幾天時間，循序漸進地和孩子練習分離。</h3><div><br></div><div> 從最開始的離開 2 個小時（你睡醒覺媽媽就回來了）慢慢到半天（吃完午飯媽媽就回來了）、全天（晚飯時候媽媽回來），讓孩子慢慢適應短暫地與媽媽分離。有幾個技巧： </div><div><br></div><div> 1.最開始的分離最好是你特意制造的，而不是突發(fā)的，這樣才能從容地和孩子提前打招呼，然后保證能按時回來。</div><div> 2.語氣盡量放松愉快，回來時告訴孩子：“我上完衛(wèi)生間啦！”或者“我打完電話了”，來提醒孩子你可以說到做到。</div><div> 3.離開前給孩子布置具體的任務，會讓孩子更習慣和你分離。比如當你需要出門時可以說：“媽媽要上班啦，午飯的時候會回來，你來幫我開門！”孩子習慣了之后，送孩子上幼兒園的時候更容易和他們建立固定的再見儀式（比如擊掌、飛吻、親吻手心等）。</div> <h1><font color="#ed2308">小孩上幼兒園之后特別容易生病，這時就引起家長的焦慮，作為家長我們應該怎么辦呢？</font></h1><h3> <br><font color="#010101"> 1.孩子離開自己熟悉的環(huán)境后，身體和心理都需要一個適應的過程，而根據個體差異及體質的不同，孩子需要適應的時間長短不一，爸爸媽媽們應該正確看待。如果孩子生病較為頻繁，應及時去醫(yī)院檢查。</font><font color="#010101"><br></font><h3><font color="#010101"> 2.在入園初期，家長需多鼓勵孩子，幫助他們順利過渡，盡快適應新環(huán)境。</font></h3></h3> <h1><font color="#ed2308">作為老師，我們應該: </font></h1><h3><br></h3><h3>1.在入學前進行家訪活動，了解孩子的生活方式和生活習慣，幫助孩子早點適應幼兒園生活。</h3><div><br></div><div>2.有個別特別不能適應的孩子，老師會給予充分的關注，鼓勵孩子運動后多飲水、出汗后及時墊汗巾或更換干爽的衣服等，以降低孩子生病的機率。</div> <h3>3.因不舍家長而哭鬧：老師會像媽媽一樣哄抱寶貝，同時隨機介入觀察，轉移孩子依戀家長的注意力，等孩子注意力轉移或情緒有所穩(wěn)定后，再讓寶貝和小伙伴兒交往；</h3><div><br></div><div>4.因對環(huán)境不適應而哭鬧：老師會帶著孩子多到戶外玩耍，交替室內外活動內容，減少孩子對環(huán)境的陌生感。</div> <h1><font color="#ff8a00">給孩子做好心理準備</font></h1><h1><font color="#ff8a00"><br></font></h1><div>? 讓孩子提前認識幼兒園</div><div><br></div><div>可以經常帶孩子到家附近的幼兒園或者已經確定未來要去的幼兒園里參觀，觀看別的小朋友做早操、玩游戲。讓孩子知道每個小朋友都要上幼兒園，那是一個美麗、好玩、快樂的地方。而不是在沒有任何準備的情況下，突然把孩子送進幼兒園去。</div><div><br></div><div>? 讓繪本幫忙處理分離焦慮</div><div><br></div><div>心理方面，可以給孩子讀繪本故事，比如《小魔怪去上學》、《小鴨鴨去上學》、《魔法親親》、《一口袋的吻》等故事，讓孩子先做好分離準備。</div><div><br></div><div>? 不要傳達負面情緒</div><div><br></div><div>一定一定不要在孩子上幼兒園以前說類似“你再不聽話就送你去幼兒園”這樣的話，這樣容易讓孩子對幼兒園形成最早的不好的印象，讓孩子在入園時有逃避心理，甚至有的孩子都上了一兩個月了，到幼兒園門口還不愿意去的！ </div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h1> 與班上三位老師多溝通，多交流！相信通過家的共同合作，您的孩子一定會在這里健康，快樂，和諧地成長！</h1>