<h3>彩云之南，一場(chǎng)教育界的盛會(huì)，來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的93名教師，參加了由全國(guó)總工會(huì)牽頭的賽事。</h3><h3>賽事在緊鑼密鼓的進(jìn)行！</h3><h3>比賽場(chǎng)地，云南昆明理工大學(xué)蓮華校區(qū)。</h3><h3>自到達(dá)目的地，寧夏一行四人，每天都在一起研討教學(xué)過(guò)程，深入理解教學(xué)理念，考慮每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)。研討交流成為常態(tài)。每一場(chǎng)比賽大家都交流心得，互相鼓勵(lì)，互相幫助，成為凝聚力極強(qiáng)的集體。在比賽中結(jié)下深厚的友誼。</h3> <h3>寧夏選手，第一個(gè)上場(chǎng)的是寧夏石嘴山四中的王莉老師。她的簽號(hào)是10號(hào)，在28號(hào)下午參加比賽。經(jīng)過(guò)磨煉，經(jīng)過(guò)精細(xì)的準(zhǔn)備，小王莉從容應(yīng)對(duì)。</h3> <h3>在觀摩室里看到王莉老師自信優(yōu)雅。</h3> <h3>從容不迫，行云流水，課堂教學(xué)，效果良好，吸引各省前來(lái)觀摩的老師。王莉老師對(duì)《蘇州園林》一課的把握與提升非常到位，尤其是對(duì)中國(guó)式的園林在文化中的意義做了有效的解讀，讓聽(tīng)眾頓生自豪之情。</h3> <h3>答辯環(huán)節(jié)，游刃有余，每一個(gè)問(wèn)題的回答都很到位。細(xì)致深入的探究，嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)闊的眼界，互相輔助，提升空間極大。讓評(píng)委們刮目相看。</h3> <h3>安奇老師對(duì)王莉老師教學(xué)的點(diǎn)評(píng):</h3><div>王莉老師雖然年輕，但是學(xué)術(shù)功底還是非常扎實(shí)的，對(duì)新的教學(xué)理念理解到位，并在教學(xué)過(guò)程中把握準(zhǔn)確，尤其是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在教學(xué)中的滲透完成的非常好。教學(xué)過(guò)程從容不迫，言談舉止優(yōu)雅，有名師風(fēng)范。</div> <h3>王莉老師教學(xué)反思說(shuō):</h3><h3>作為一名青年教師，能參加全國(guó)第一屆中小學(xué)青年教師競(jìng)賽決賽，我感到十分榮幸。這是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。這次競(jìng)賽給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參賽，觀摩，我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和奮斗方向，我要以這些教師為榜樣，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，努力提高自己。相信通過(guò)自己的不斷努力，一定能縮短差距，不斷進(jìn)步。</h3> <h3>第二個(gè)進(jìn)入賽場(chǎng)的是銀川二十一小的陳卓老師！她的簽號(hào)是19號(hào)，在29號(hào)早晨比賽。到底是名校名師，舉手投足之間有著名師風(fēng)范。</h3> <h3>在比賽中:陳卓老師的口語(yǔ)能力極好，發(fā)音準(zhǔn)確，悅耳動(dòng)聽(tīng)。她的課能夠調(diào)動(dòng)孩子們的興趣。在教學(xué)設(shè)計(jì)上她特別注意針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)選取能夠調(diào)動(dòng)孩子興趣的圖畫、音樂(lè)，并設(shè)計(jì)與孩子們交流的問(wèn)題。在課堂上形成良好的互動(dòng)。</h3> <h3>在答辯環(huán)節(jié)，陳卓老師，準(zhǔn)確生動(dòng)，解決了低端年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中如何與孩子們溝通，如何吸引學(xué)生的問(wèn)題。</h3> <h3>安奇老師評(píng)價(jià)說(shuō):</h3><h3>陳卓老師，笑容滿面，語(yǔ)氣和藹，有如春風(fēng)一縷，讓人心生敬意。有明星氣質(zhì)的陳卓老師讓同行們贊不絕口。優(yōu)秀的口語(yǔ)能力，精彩的溝通能力，有著強(qiáng)烈的學(xué)生意識(shí)的陳卓老師，在教學(xué)中是一把好手！</h3> <h3>陳卓老師說(shuō):</h3><h3>1個(gè)充實(shí)的暑假，10個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，50天的積極準(zhǔn)備，20分鐘的現(xiàn)場(chǎng)抽題虛擬授課，31個(gè)省市教學(xué)團(tuán)隊(duì)，93名選手的角逐……“第一屆全國(guó)中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽決賽”在昆明理工大學(xué)落下帷幕。作為小學(xué)組代表我有幸參加了此次比賽，講臺(tái)上我們同臺(tái)競(jìng)技，講臺(tái)下我們廣交朋友，相互學(xué)習(xí)，受益匪淺：教育之路沒(méi)有捷徑，作為一名青年教師，我們需要努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的底蘊(yùn)，傾情投入教育教學(xué)工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，去摸索，去實(shí)踐，去思考，不斷促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng)！</h3> <h3>本來(lái)就是電腦高手的丁冬國(guó)老師，小試牛刀，折服了計(jì)算機(jī)管理員。</h3> <h3>來(lái)自于吳忠高級(jí)中學(xué)的丁冬國(guó)老師是最后一個(gè)上講臺(tái)的，他抽到的比賽簽號(hào)是25號(hào)，在29號(hào)下午授課。最后登臺(tái)競(jìng)賽帶來(lái)的壓力很大。但是丁老師瀟灑面對(duì)。</h3> <h3>教學(xué)過(guò)程層層深入，逐層遞進(jìn)，教學(xué)過(guò)程清晰，邏輯清晰，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)把握準(zhǔn)確，用語(yǔ)清晰，逐步渲染，氣氛濃郁，很能打動(dòng)聽(tīng)眾。</h3> <h3>答辯環(huán)節(jié)游刃有余，對(duì)問(wèn)題解讀深刻，拓展過(guò)程展開(kāi)到位，對(duì)古典文化的代表人物的精神情懷理解深刻細(xì)致。</h3> <h3>安奇老師評(píng)價(jià)丁冬國(guó)老師的課:</h3><h3>對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解深刻，尤其是對(duì)儒家文化的精神在陶淵明身上的體現(xiàn)分析的準(zhǔn)確到位，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身的意義做出了深入的分析，后代對(duì)陶淵明的學(xué)習(xí)，陶淵明的意義的投影可以說(shuō)把握的非常好。教學(xué)過(guò)程清晰，主題把握到位，學(xué)生意識(shí)到位。</h3> <h3>丁冬國(guó)老師教學(xué)感言:</h3><div> 非常榮幸能夠參加全國(guó)青年教師教學(xué)大賽。首先向組委會(huì)周密的安排、辛苦付出和熱情服務(wù)表示衷心感謝！ </div><div> 從省級(jí)比賽到全國(guó)總決賽，我經(jīng)歷了一個(gè)孤獨(dú)而充實(shí)的假期。為了做好教學(xué)設(shè)計(jì)，我重溫課程標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)準(zhǔn)確定位每一課的教學(xué)目標(biāo)；多方查找資料，博采眾長(zhǎng)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，制作教學(xué)課件，并不斷修改完善。當(dāng)一堂曾經(jīng)上過(guò)好幾遍的課被重新設(shè)計(jì)后，這些課就像一個(gè)個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友突然在眼前，而氣質(zhì)形象煥然一新。我不得不用新奇的目光重新打量他們。每篇教學(xué)設(shè)計(jì)都經(jīng)歷了辛勞的汗水與智慧的打磨。看著這些課，我內(nèi)心還有一點(diǎn)小小的成就感。我想，假如平時(shí)上的每一堂課都能如此精心設(shè)計(jì)，上課的過(guò)程就是文化的洗禮，藝術(shù)的享受，這樣的老師和學(xué)生一定會(huì)更幸福。</div><div> 我能與來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀教師同臺(tái)競(jìng)技，感到既欣喜又有壓力。這是一個(gè)復(fù)雜的心路歷程。比賽前，他們中的每一位都認(rèn)真地試課件，熟悉電子白板，甚至在上課前還對(duì)課件進(jìn)行美化和微調(diào)，希望以最美好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。課堂上，每一位老師都精彩綻放，讓我受益匪淺。</div><div> 看了比賽成績(jī)，多少有些遺憾。我對(duì)自己說(shuō)：能來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)就是幸運(yùn)的。面對(duì)高手如云，我盡力做最好的自己！這次比賽是對(duì)我的鞭策和提升。我將反思自己的不足，不斷向優(yōu)秀看齊！</div><div> 最后，衷心感謝寧夏參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)安奇老師！感謝他一路上給我們生活上的照顧、心理上的安慰、教學(xué)上的指導(dǎo)、人生理念上的引領(lǐng)，讓我感到無(wú)比暖心！</div> <h3>寧夏教育廳教研室馬蘭副主任發(fā)來(lái)信息鼓勵(lì)大家說(shuō):辛苦了！老師們，站在全國(guó)的舞臺(tái)上，已經(jīng)是贏家！經(jīng)過(guò)本次歷練，老師們會(huì)在專業(yè)成長(zhǎng)的路上贏得跨越式發(fā)展！</h3> <h3>最終，小學(xué)組陳卓老師以80.70分獲得小學(xué)組第21名。初中組王莉老師以87.22分獲得初中組第8名。高中組丁冬國(guó)老師以84.02分獲得高中組第17名。全國(guó)共有31個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的93名參賽選手參加了比賽?？梢哉f(shuō)老師們的成績(jī)斐然！值得鼓勵(lì)，同時(shí)也表明寧夏教育整體實(shí)力不弱。</h3> <h3>教學(xué)競(jìng)賽總結(jié)會(huì)開(kāi)始。</h3> <h3>詩(shī)歌朗誦，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)！</h3> <h3>制作精細(xì)。</h3> <h3>各省的比賽花絮！</h3> <h3>寧夏教師比賽花絮！</h3> <h3>志愿者團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的昆明理工大學(xué)的學(xué)生！</h3> <h3>報(bào)名的一個(gè)鏡頭。</h3> <h3>丁冬國(guó)老師的特寫。</h3> <h3>陳卓老師的研討活動(dòng)。</h3> <h3>帥哥就是昆明理工大學(xué)工會(huì)的沈李偉老師，前期和寧夏做了大量的溝通。</h3> <h3>會(huì)議開(kāi)始！</h3> <h3>云南省總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席講話。</h3> <h3>昆明理工大學(xué)校長(zhǎng)簡(jiǎn)介學(xué)校。厲害??</h3><h3>昆明理工大學(xué)辦學(xué)歷史悠久，是一所以工為主，理工結(jié)合，經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)（含藝術(shù)）、法律、教育、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。是云南省規(guī)模最大、辦學(xué)層次和類別較為齊全的重點(diǎn)大學(xué)，屬中國(guó)著名大學(xué)之一。2005年被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平優(yōu)秀學(xué)校”。</h3><div>學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有21個(gè)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部，有74個(gè)本科專業(yè)；在全國(guó)部分省市設(shè)有60個(gè)函授站，有61個(gè)夜、函大本?？茖I(yè)。學(xué)校面向全國(guó)招生，學(xué)生畢業(yè)面向全國(guó)就業(yè)。學(xué)校所有本科專業(yè)及碩士、博士研究生專業(yè)都具有招收外國(guó)留學(xué)生學(xué)歷教育的資格。</div><div>學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)博士后流動(dòng)站、5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、41個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、127個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、23個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域和1個(gè)MBA授權(quán)點(diǎn)。有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科、37個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)省院省校合作共建重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。</div> <h3>寧夏教科文衛(wèi)體工會(huì)獲得本次大賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)！</h3> <h3>獲獎(jiǎng)單位領(lǐng)獎(jiǎng)！</h3> <h3>宣布競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單！</h3> <h3>一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)16人。</h3> <h3>寧夏代表石嘴山四中的王莉老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！王莉老師獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)！祝賀！王莉老師，祝賀石嘴山四中，祝賀惠農(nóng)區(qū)，祝賀石嘴山市！</h3> <h3>獲獎(jiǎng)老師合影！</h3> <h3>獲獎(jiǎng)教師合影！</h3> <h3>上海市教師代表參賽選手發(fā)言:此次活動(dòng)，對(duì)以后的教學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展有幫助。</h3> <h3>評(píng)委代表發(fā)言，評(píng)委老師是山東省某中學(xué)教師。</h3> <h3>教育部教師工作司劉巡視員發(fā)言。對(duì)組委會(huì)，承辦單位，對(duì)全國(guó)教科文衛(wèi)總工會(huì)表示感謝！</h3> <h3>獲獎(jiǎng)的王莉老師。</h3> <h3>王莉老師和寧夏隊(duì)的志愿者魯夏偉同學(xué)合影。</h3> <h3>和評(píng)委老師的合影，評(píng)委老師是杭州名師。</h3> <h3>總工會(huì)黨委書記的發(fā)言。</h3> <h3>云南昆明理工大學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)上熱情洋溢的舞蹈《彩云之旅》！</h3> <h3>中國(guó)教科文衛(wèi)全國(guó)委員會(huì)發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)</h3> <h3>獲獎(jiǎng)?wù)?陳卓，銀川二十一小。</h3> <h3>獲獎(jiǎng)?wù)?王莉，石嘴山四中。</h3> <h3>獲獎(jiǎng)?wù)?丁冬國(guó)，吳忠高級(jí)中學(xué)。</h3> <h3>獲獎(jiǎng)合影！</h3> <h3>和志愿者合影。</h3> <h3>集體合影，獲獎(jiǎng)眾多！</h3>