<h3>新教師林一波老師充分利用ppt，精心設計了一堂英語公開課。</h3> <h3>美麗而又有親和力的林老師在講解英語方位詞組及例句。</h3> <h3>孩子們輪流玩方向蹲游戲操練英語方位詞。</h3> <h3>聽課的老師在認真聽課，并不時做著筆記，記下他們對本堂課的評價和建議。</h3> <h3>陽校長也在帶頭認真聽課，并不停地做著聽課記錄。</h3> <h3>孩子們個個聚精會神，認真聽課做筆記。</h3> <h3>課后，校長組織英語老師在會議室評課。</h3> <h3>評課時，陽校長首先強調公開課教研活動的目的是提高全校教師的專業(yè)素質和教學水平，然后針對課中的亮點和不足做了總結，提出建議。</h3> <h3>李增老師評課發(fā)言。</h3> <h3>曾完英老師評課發(fā)言。</h3> <h3>李慧老師評課發(fā)言。</h3> <h3>林佳老師評課發(fā)言。</h3> <h3>譚婷老師評課發(fā)言。</h3> <h3>肖香玲老師評課發(fā)言。</h3> <h3>肖琴霖老師評課發(fā)言。</h3> <h3>林一波老師也仔細地做著筆記，并表示本次公開課讓她收獲很多。</h3>