疫情難阻教研路，線上線下巧銜接———寧陵縣全體英語教師CCtalk線上教研

胡梅花

為全面落實縣教體局“停課不停教，停課不停學(xué)”工作要求，最大限度降低疫情對教育教學(xué)工作的影響。寧陵縣教研室安排各名師工作室開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，助力一線課堂.2021年8月30號上午10點，中小學(xué)英語名師工作室在Cctalk（寧陵英語85656645）平臺開展了新學(xué)期第一次網(wǎng)絡(luò)教研活動，這次活動主說人是寧陵縣第一實驗小學(xué)英語老師胡梅花，是對科普版小學(xué)六年級英語上冊第一課Are you going to have a birthday party?教學(xué)設(shè)計的解讀，胡梅花老師從教材分析，新課導(dǎo)入，鞏固操練，課后作業(yè)幾個方面娓娓道來，很快抓住了全體英語老師的心里需求 雖然隔著屏幕，但仍然能感覺到我們寧陵縣英語教師學(xué)習的熱情勁頭，看看直播參與的人數(shù)吧，為我們努力的老師們點贊 上好一節(jié)課，課堂的前幾分鐘是非常重要的，胡梅花老師利用warm up和free talk給每一節(jié)英語課打開了知識的大門 　　在課堂教學(xué)中，胡老師采用了多種多樣的方式對學(xué)生進行新課的輸入 　　每一節(jié)課，胡老師都設(shè)置了本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的活動，活動形式多樣，潛移默化中使學(xué)生掌握課堂教學(xué)內(nèi)容 　　為了鍛煉學(xué)生運用知識的靈活性，胡老師準備了許多課堂小游戲，而每一個小游戲都獨具匠心，符合課堂教學(xué)的要求 　　多種多樣的習題練習，進一步加深學(xué)生對知識的掌握 　　開放式的總結(jié)和家庭作業(yè)更增加了學(xué)生對知識的靈活掌握 老師們求學(xué)的心也似驕陽般熱烈。老師們認真聽課，積極討論，認真地寫下自己的收獲。并給予胡老師的講解做出了公正的評價，也對本課的教學(xué)設(shè)計提出許多寶貴的意見 　　讓我們一起聆聽聽課老師的評價 各位老師大家好，針對胡老師的這節(jié)課，我想說一下我的一些看法，胡老師的導(dǎo)入部分是通過一段小視頻來復(fù)習，從周一到周日這七個單詞我覺得非常好，我覺得導(dǎo)入的方式呢，有很多，比如說可以通過說唱歌謠游戲角色扮演自由對話等等，有很多種方式，也可以通過創(chuàng)設(shè)情景來進行導(dǎo)入，總之能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的一切手段。都可以來用，這個里面可以通過展示蛋糕朋友的PPT來呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的一個場景，就是過生日的一個場景，愛來學(xué)習新單詞，Party weather sunny will等等，通過這樣的方式引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)單，進入新課的學(xué)習及與實際情況相結(jié)合，學(xué)習了新單詞。又大大提高了學(xué)生學(xué)習的興趣。學(xué)習完新單詞，可以試著讓中等生針對單詞來說一個詞組，這樣的話對于中等生來說難度適中，他們基本上都可以很好地完成。接下來可以讓優(yōu)等生來造一個句子，用今天所學(xué)的單詞造一個句子。這樣的練習，對于提高學(xué)生的寫作能力也是一個很好的練習手段。還有布置作業(yè)部分，可以嘗試留一些開放性的作業(yè)，比如說在第二課時的時候，可以讓學(xué)生試著寫一些自己的周日計劃，要求只要時態(tài)、語法不出現(xiàn)錯誤都可以。在這四個課時里面，其他地方我認為胡老師的設(shè)計非常棒。當然這只是我一點小小的建議，如果有不妥的地方，也歡迎各位老師、各位同仁們在我們的英語交流群里面可以積極的進行探討。 　　咱們再一起看看這位老師的評價吧 　　我們可以看出，在let's learn 部分，胡老師采用了多種操練方式有一對多也有多對一，更有小組合作學(xué)習，這樣可以激發(fā)興趣也可以跳出傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在閱讀語篇是教學(xué)中，胡老師采用的是讓學(xué)生多次朗讀，走進這篇文章，找出他的重難點。那么在閱讀部分，我們也才可以采用對話式教學(xué)的方法，提出問題，讓學(xué)生通過解決問題去深入了解這篇文章。通過胡老師的課，我們看出可以看出他注重快樂學(xué)習，以興趣為主，引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)問題式教學(xué)等非常先進的，符合現(xiàn)代流行的教學(xué)趨勢，與時俱進。在胡老師的課中，我們可以看出來他的課程設(shè)計的主旨在于學(xué)會放手，教師作為引導(dǎo)者，學(xué)生自主學(xué)習，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。在課件制作方面，我們可以看出來胡老師所采用的希沃課件間與傳統(tǒng)PPT相比，能吸引學(xué)生的優(yōu)點都在他的課件中完美的展示出來，可以說使用現(xiàn)代化教學(xué)工具已然得心應(yīng)手。 　　老師們一起學(xué)習.一路成長.學(xué)習永無止境.每一次學(xué)習都收獲滿滿.每一次學(xué)習都有所成長.讓我們一起加油??