<h1> 本學(xué)期的第二次家長(zhǎng)進(jìn)課堂如約開講啦！ 這次顧睿麒爸爸為孩子們帶來的是一個(gè)全新的領(lǐng)域---機(jī)器人的世界。</h1> <h1> 機(jī)器人講師們剛拎著袋子來到走廊上，就被同學(xué)們里三層外三層的圍住了，每個(gè)人都好奇的東摸摸西看看，果然興趣是最好的老師，不用催促，孩子們都迫不及待的坐好等著開始上課。</h1> <h1> 帶著問號(hào)，講師開啟了大門，機(jī)器人是什么？ 編程是什么？ 機(jī)器人都能做什么事情，為什么它們能聽人的指令做事情呢？孩子們凝著小眉頭，支著小下巴，眼都不眨的盯著講師手中的機(jī)器人…..</h1> <h1> 編程----就是把人類的指令，轉(zhuǎn)化成機(jī)器可以接受并執(zhí)行的語(yǔ)言的過程。簡(jiǎn)單的程序，可以讓機(jī)器人前進(jìn)后退，停止或搖擺。復(fù)雜的程序，可以讓機(jī)器人獨(dú)立完成一項(xiàng)工作。</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">聽起來好像不太難，但實(shí)際上機(jī)器人的每一個(gè)小動(dòng)作，都需要一串復(fù)雜的程序代碼呢</h3> <h1> 孩子們聽的津津有味，不停地舉手搶著發(fā)言，當(dāng)老師拿出紅外線機(jī)器人，放在教室的地上跑來跑去的時(shí)候，教室里好像沸騰了一樣，大家都圍著地上那個(gè)可愛的小家伙轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去….</h1> <h1> 一節(jié)課的時(shí)間完全不夠，下課了，孩子們依舊熱情高漲，不停的問著老師各種問題，探索未知的領(lǐng)域，這就是孩子們與生俱來的愛好吧。</h1> <h1> 感謝顧爸爸請(qǐng)來的專業(yè)講師，生動(dòng)的一堂課，在很多小朋友心里種下了一顆機(jī)器人的小樹苗，將來的世界將是信息化，智能化極其發(fā)展的時(shí)代。我們今天種下的小樹苗，將來有望能長(zhǎng)成參天大樹，為國(guó)家的科技領(lǐng)域增色添彩。</h1> <h1> 編程的學(xué)習(xí)，漫長(zhǎng)又需要堅(jiān)持。興趣能引導(dǎo)孩子們走進(jìn)機(jī)器人的世界，并最終帶著他們?cè)谶@個(gè)世界里自由遨游。<br></h1><h1> 加油吧，孩子們！</h1>