學生概括文章主要內(nèi)容的方法與步驟五月的天空 <h3> 從三年級開始，課程標準明確提出“能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情”。這一訓練就是培養(yǎng)學生把文章由厚讀薄的能力，即培養(yǎng)學生高度的概括能力，概括能力有很強的綜合性，而小學生又以形象思維見長。</h3><div> 一篇課文要用一兩句話表達出主要內(nèi)容，對小學生來說確實不易。只有把握住了課文的內(nèi)容，領(lǐng)悟作者的寫作目的，深刻理解課文，才能達到精練概括課文的主要內(nèi)容的目的。</div><div> 怎樣培養(yǎng)學生的這一能力呢？</div><div> 教師需要探索能夠提高學生概括課文主要內(nèi)容的方法和訓練策略。</div><div><br></div><div> </div> <h3>概括文章主要內(nèi)容的方法：</h3><div> </div><div>法一：段意合并法。</div><div> 段落大意概括了一段的主要內(nèi)容。把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內(nèi)容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點：</div><div> 1、各段大意之間，有的要加上一些過渡詞語，以便讀起來通順貫。</div><div> 2、要區(qū)分重點段落和非重點段落，做到有詳有略，有的甚至可以舍去。</div><div><br></div><div>法二：要素串連法。</div><div> 寫人記事的文章，一般有時間、地點、人物、事件（包括起因、經(jīng)過、結(jié)果）等基本要素。把這幾個基本要素弄清了，用詞語串連起來，就是文章的主要內(nèi)容。如《飛奪瀘定橋》就可以這樣來概括主要內(nèi)容。</div> <h3>法三：問題概括法。</h3><div> 作者寫一篇文章，往往是圍繞一個中心，抓住幾個問題，按一定的順序?qū)懙?。讀寫一篇文章，我們可想一想，作者所要說明的是哪幾個問題？把這幾個問題概括起來，就是文章的主要內(nèi)容。例如：學習《魯濱孫漂流記》一課時，讓學生閱讀，然后設(shè)計以下問題：課文講的是誰的什么事?魯濱孫漂流的原因是什么?漂流了多少年?他是怎樣生存下來的?認真思考然后回答，就能歸納出文章的主要內(nèi)容。即：魯濱孫因乘船遭遇暴風失事，漂流到荒島，一個人在荒蕪人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難，生活了二十多年。</div> <h3>法四：標題追溯法。</h3><div> 有些以內(nèi)容命題的文章，我們可以根據(jù)標題去閱讀，追溯文章的主要內(nèi)容，這叫“標題追溯法”。例如：《草船借箭》這篇課文，通過文題我們就可以看出本文的主要內(nèi)容是：諸葛亮施妙計，利用草船向曹操借箭的故事。</div> <h3>法五：內(nèi)容借助法。</h3><div> 這種方法，就是借肋文章中的句或段來總結(jié)方要內(nèi)容。如《養(yǎng)花》一課，結(jié)尾的“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！笨偨Y(jié)了全文的主要內(nèi)容。</div> <h3>不同類型概括主要內(nèi)容的方法還有:</h3><div> </div><div>（1）記人的課文</div><div> 閱讀這類課文要抓?。赫n文寫的誰?在什么地方?做了什么事?然后概括主要內(nèi)容。</div><div><br></div><div>（2）敘事的課文</div><div> 閱讀這類課文要抓住事情發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。</div><div> </div><div>（3）寫景的課文</div><div> 閱讀這類課文要抓?。簩懙氖鞘裁淳拔?它有什么特點?按什么順序?qū)懙?然后再進行概括。</div><div> </div><div>（4）狀物的課文</div><div> 閱讀這類課文要抓住：寫的是什么事物?從幾個方面寫了它的特點?怎樣寫的?然后進行概括。</div><div> </div><div> 總之，不管運用哪種方法，都必須先認真閱讀文章，分析理解，在此基礎(chǔ)上，才能正確概括文章的主要內(nèi)容。同時，各種方法并不是孤立的互相結(jié)合運用，效果會更好，概括文章的主要內(nèi)容會更容易更準確。</div> <h3> 最后，概括文章主要內(nèi)容的步驟是:</h3><div><br></div><div> 第一、要認真閱讀全文，讀的過程中還要邊讀邊思考，弄清每一個自然段的主要內(nèi)容，把握文章的重點。</div><div><br></div><div> 第二、要認真分析文章?？梢詮脑~、句、寫作特點等多方面，找出文章的主要信息。</div><div><br></div><div> 第三、概括出大意后先寫一個底稿，經(jīng)過修改后再確定下來。對一篇文章主要內(nèi)容的概括并不是一件容易的事情。我們要經(jīng)過不斷的思考和修改，才能夠比較完整而清晰地把一篇文章的主要內(nèi)容概括出來。要具備高度的概括能力，說到底還是需要不斷的練習。</div>