<h3 style="text-align: center;">臨縣湍水頭寄宿制小學(xué)簡(jiǎn)介</h3><h3> </h3><h3> 臨縣湍水頭寄宿制小學(xué),為縣局直屬的農(nóng)村寄宿制小學(xué),學(xué)校主校下面有2個(gè)教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有在校學(xué)生共111名。</h3><h3> 學(xué)校位于縣城南40公里處,湍水頭鎮(zhèn)政府所在地。在209省道主干線上。學(xué)校占地2330平米,建筑面積為1720平米,服務(wù)周邊13個(gè)自然村,覆蓋12000余人口,交通便利,學(xué)校設(shè)施齊全,功能完備,學(xué)校教學(xué)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾一致好評(píng),在2016年全縣常規(guī)教學(xué)年度評(píng)比中,被縣局評(píng)為"優(yōu)秀單位"。</h3><h3> 我校與時(shí)俱進(jìn),各項(xiàng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下逐步走上規(guī)范化的軌道,制定了"崇文尚禮.樂(lè)學(xué)求真"的校訓(xùn),"活潑自信,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)"的校風(fēng)、"立德修身、 樂(lè)思善教"的教風(fēng),"勤學(xué)善思,明理篤行"的學(xué)風(fēng)。確立了"夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),創(chuàng)建書香校園"的辦學(xué)目標(biāo)。</h3><h3> 今年,國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收組來(lái)我縣進(jìn)行檢查,我校借此機(jī)會(huì),徹底改變校容校貌,全校上下團(tuán)結(jié)一致,通力協(xié)作,學(xué)校校容校貌、班容班貌大變樣,校園內(nèi)外、樓內(nèi)樓外、教室內(nèi)外以傳統(tǒng)文化為主題的校園文化建設(shè)特別引人注目。</h3><h3> 臨縣湍水頭寄宿制小學(xué)借均衡發(fā)展驗(yàn)收難得的機(jī)遇,一定會(huì)在全校師生的共同努力下,發(fā)展成為一所小而精致的農(nóng)村寄宿制小學(xué)! </h3> <h3> 干凈整潔的校園環(huán)境。用耀眼的黃色作為學(xué)校外墻及南教學(xué)樓的主色調(diào),象征這里是一片希望的麥田,孩子們是家長(zhǎng)、村民的希望。學(xué)生宿舍及多功能教學(xué)樓則用鮮艷奪目的紅色作為主色調(diào),象征孩子們?nèi)缤瑡善G欲滴的花朵,天真無(wú)邪的盛開著,對(duì)未來(lái)充滿期待。紅黃兩色交相輝映,紅旗與校訓(xùn)迎風(fēng)佇立,彰顯校園學(xué)習(xí)文化的濃厚氛圍。</h3> <h3> 校園一角。大型丙烯顏料手繪打造校園內(nèi)墻,增添藝術(shù)氛圍;文體娛樂(lè)設(shè)施乒乓球桌"安坐"校園一隅,師生課后共嬉戲;衛(wèi)生場(chǎng)所同樣標(biāo)識(shí)清晰,干凈整潔。</h3> <h3> 教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施同樣完善,與外部裝飾"平分秋色"。樓梯間指示標(biāo)識(shí)張貼完善,墻面板報(bào)內(nèi)容豐富多彩,公告欄內(nèi)容應(yīng)時(shí)應(yīng)景,墻面手繪寓意深遠(yuǎn),加上盆景的綠色點(diǎn)綴,更顯家的溫馨。</h3> <h3> 國(guó)家驗(yàn)收專家組遠(yuǎn)赴我校進(jìn)行小學(xué)生素質(zhì)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作,雖然時(shí)值秋冬交替已有些許涼意,但全體教職工驕陽(yáng)似火的工作熱情和擲地有聲的工作成績(jī)卻贏得了專家的聲聲肯定。正所謂"寒風(fēng)凜冽掃落葉,熱血澎湃造藍(lán)圖,又是一年立冬日,暖暖春意繞心間"。</h3> <h3> 實(shí)驗(yàn)是一種更為高級(jí)的手工課,是對(duì)未知產(chǎn)生興趣的初始地方。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的完備程度同樣反映著學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低。而湍水頭寄宿制小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室同樣不甘落后,整齊劃一的實(shí)驗(yàn)臺(tái),樣樣俱全的實(shí)驗(yàn)器材,讓學(xué)生們從實(shí)驗(yàn)課開始,認(rèn)識(shí)自己,知曉世界。</h3> <h3> 知識(shí)是海洋,書本是船舶,圖書室藏書豐富,覆蓋面廣,可以滿足老師和學(xué)生們不同喜好、不同層次的借閱需求,借閱制度已在醒目處張貼,借閱手續(xù)簡(jiǎn)約,所謂"乘船入海洋,揚(yáng)帆起遠(yuǎn)航"。</h3> <h3> 素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于均衡發(fā)展,這也是此次國(guó)家驗(yàn)收的目的所在,而美術(shù)、音樂(lè)課的開設(shè)就顯得尤為重要了。湍水頭寄宿制小學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,及時(shí)添置美術(shù)、音樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)化教具,注重學(xué)生全面發(fā)展,加上我校專業(yè)老師的畫作及教程的共享,最大程度追求學(xué)生對(duì)藝術(shù)課的感知,從而達(dá)到素質(zhì)教育的均衡發(fā)展的目標(biāo)。</h3> <h3> 幼兒班的打造著實(shí)讓湍水頭寄宿制小學(xué)成了托教一體的標(biāo)準(zhǔn)化教育場(chǎng)所,幼兒教育是學(xué)校教育的起步階段,與家庭教育的銜接順利與否是幼兒教育的關(guān)鍵。而我校對(duì)幼兒班的建設(shè)也是格外重視,購(gòu)置幼兒專用課桌,我校專業(yè)人員繪制幼兒班整體外墻與教室內(nèi)部墻面裝飾,加上幼兒班老師親力親為手把手的誘導(dǎo)教學(xué)方式,開創(chuàng)了家長(zhǎng)放心托付、學(xué)校用心教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒全新教育模式。</h3> <h3> 教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè),每一位教育工作者都時(shí)刻秉承這一信念,對(duì)留守兒童的教育更是要付出自己的全部,待到將來(lái)桃李滿天下,都會(huì)滿懷欣慰。致敬學(xué)校的每一位老師和每一位學(xué)生。</h3> <h3> 每個(gè)教室,不同的是桌椅板凳的組合,相同的是老師和學(xué)生們同樣高漲的教育和學(xué)習(xí)熱情。的確,崇文尚理,樂(lè)學(xué)求真,我們要一起打造小而精致的農(nóng)村寄宿制小學(xué)。</h3> <h3> 高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)教育的最后階段,但對(duì)于即將開始初中學(xué)習(xí)路程的他們來(lái)說(shuō),此時(shí)的完善準(zhǔn)備尤為重要。明禮儀,辨事理,從樹人養(yǎng)德做起,老師們同樣付出很多。讓我們一起為他們將要開始的初中生活喝彩,為他們即將開啟的嶄新未來(lái)期待。</h3> <h3> 發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。陽(yáng)光體育課同樣可以稱得上別開生面,讓學(xué)生沐浴在陽(yáng)光下,體驗(yàn)規(guī)范化體育教育帶來(lái)的諸多好處。均衡教育,體育教育的重要性同樣重要,而專職體育老師的指導(dǎo)對(duì)塑造學(xué)生強(qiáng)健的體魄起到了重要的作用。學(xué)生們玩在藍(lán)天下,學(xué)在陽(yáng)光里,師生永遠(yuǎn)一家親。</h3> <h3> 在繁花喧囂的日子里,六月 告別春風(fēng)的季節(jié),一顆顆晶瑩剔透,純潔無(wú)比的心翼翼的綻開,翠綠色的幕幔緩緩開啟,粉黛濃妝的小天使,咿咿呀呀地細(xì)訴著,滿樹都是鮮活的故事,天空湛藍(lán)如水,是誰(shuí),用潤(rùn)濕的紅手帕,捂住自己激動(dòng)的眼睛?今年六一兒童節(jié)三校同慶的熱鬧場(chǎng)面恍如昨日,張校長(zhǎng)和全校教職工一起,多年來(lái)關(guān)愛(ài)莘莘學(xué)子,早已與各位家長(zhǎng)和村民們親似一家人。</h3> <h3> 舒適整潔的門衛(wèi)室,制度上墻,門衛(wèi)應(yīng)急設(shè)備應(yīng)有盡有。學(xué)校工作,學(xué)生安全是重中之重,安保工作是窗口,透過(guò)窗口,我們看見(jiàn)的是湍水頭寄宿制小學(xué)猶如堡壘一般堅(jiān)固的安全環(huán)境。</h3> <h3> 學(xué)生們的干凈住所。男女生宿舍內(nèi)墻面多彩的手工裝飾品,蘊(yùn)含著老師深切的關(guān)愛(ài),裝扮出家一樣的溫馨,洗漱用品擺放整齊,被褥疊放有序,帶你回到集體生活充滿愛(ài)的日子。</h3> <h3> 此次素質(zhì)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收組的驗(yàn)收工作一定會(huì)是我校騰飛的契機(jī)。借此機(jī)會(huì),也特別感謝驗(yàn)收組專家不遠(yuǎn)千里趕赴臨縣指導(dǎo)我校工作,感謝臨縣縣委、縣政府及教育局對(duì)農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育均衡發(fā)展建設(shè)工作的重視,感謝全體教職工夜以繼日的辛苦付出。令人稱贊的驗(yàn)收結(jié)果是我們繼續(xù)努力的最大動(dòng)力。我們一定會(huì)在縣委、縣政府及教育局的政策引領(lǐng)下,揚(yáng)帆起航,創(chuàng)造臨縣湍水頭寄宿制小學(xué)更為燦爛的明天!</h3>