<h3>“不問(wèn)苦樂，不問(wèn)得失，有辛苦的付出，就有幸福的收獲”這是勝利鄉(xiāng)中心校支教老師包金蓮的人生格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，譜寫著真、善、美……</h3> <h3>2017年3月，包金蓮?fù)揪嚯x退休時(shí)間還有兩年，雖已是桃李滿天下，但是，她沒有沉浸在成績(jī)當(dāng)中，沒有享受城里的悠閑與安逸，而是毅然決然的選擇了支教，她想在自己快要退休之際，再回到農(nóng)村，把對(duì)教育的熱愛再灑向農(nóng)村的孩子，有幸她選擇來(lái)到勝利鄉(xiāng)中心校支教。她被學(xué)校安排在勝利中心幼兒園工作，在幼兒園工作期間，她積極服從校領(lǐng)導(dǎo)安排，毫不猶豫的承擔(dān)園長(zhǎng)安排的工作。這一轉(zhuǎn)眼，包老師一年的支教工作就要結(jié)束了，留下的是包老師對(duì)孩子們的愛和同事們的依依不舍。</h3> <h3>在這一年平凡的支教日子里，她總是嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真貫徹黨的教育方針；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到，不曠課，不早退，有事先請(qǐng)假；按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)刻不忘記自己是一名教師，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求自己。</h3> <h3>》要求自己。</h3><div>包金蓮?fù)驹瓰槠烀蓪?shí)驗(yàn)中學(xué)部物理教師，而現(xiàn)在在幼兒園任教，對(duì)于她而言，一切都是新的。但是她沒有氣餒，而是用她對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)農(nóng)村孩子的慈愛，在課堂上努力營(yíng)造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚(yáng)孩子們的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。</div> <h3>包金蓮老師知道孩子們?cè)谟^念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，無(wú)論對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家的未來(lái)，都具有奠基性的意義?！皩W(xué)高為師，身正為范”，她用自己的實(shí)際行動(dòng)感染和教育孩子。每次走進(jìn)學(xué)校，她都能主動(dòng)的撿拾垃圾，以身作則為學(xué)生起表率作用；平時(shí)在班里，她一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣，包括個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方法、紀(jì)律道德等方面，就及時(shí)指出糾正改正，她還經(jīng)常主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生，打掃小朋友的寢室衛(wèi)生、洗孩子們用的毛巾等物品，。</h3> <h3>有一次，她給不好好吃飯的孩子喂飯，她就問(wèn)孩子：“我現(xiàn)在喂你們吃飯，等我老了，誰(shuí)喂我呀”？孩子們天真的回答：“老師，等您老了，我們喂您吃飯”。包老師聽完孩子們的話，已經(jīng)激動(dòng)的是淚流滿面。她愛孩子們，孩子們更愛包老師。</h3> <h3>一路艱辛一路歌。包老師正是以優(yōu)秀支教人員的高標(biāo)準(zhǔn)不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的余暉綻放出最美麗的火花。她說(shuō)：“能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。”我們堅(jiān)信，包老師是我們左中最合格的支教老師！能和包老師們成為同事是我們最大的榮幸！</h3>